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영유아기 놀이 발달과 교사의 놀이 운영방안2025.01.031. 영아기 놀이 특징 영아기(0-2세)에는 성인의 주도하에 혹은 혼자 하는 놀이가 대부분이다. 영아는 손과 입으로 사물을 탐색하는 감각운동 놀이를 하며, 점차 운동능력이 발달하면서 새로운 기술을 연마하는 모방 놀이를 한다. 걸음마기 영아는 환경을 적극적으로 탐색하고 타인의 행동을 관찰하여 모방한다. 2. 유아기 놀이 특징 유아기(3-5세)에는 또래와 함께 하는 협동 놀이가 특징이다. 만 3세 유아는 언어적 상호작용을 즐기며 가족 역할 놀이를 한다. 만 4세 유아는 균형감각이 요구되는 다양한 놀이를 즐기고 또래와 연합 놀이를 한다....2025.01.03
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유아교육과 과제_기악심화_컴타를 활용한 놀이 계획안2025.05.131. 컵타 활용 음악놀이 이 활동은 만 4-6세 유아를 대상으로 한 컵타 활용 음악놀이입니다. 유아들은 종이컵을 이용하여 다양한 소리를 탐색하고, 기본적인 컵타 리듬을 학습하며, 동요를 부르며 컵타를 연주합니다. 또한 종이컵을 이용하여 놀이공원의 놀이기구를 만들어봄으로써 창의성과 협동심을 기를 수 있습니다. 2. 종이컵 미술놀이 이 활동에서는 유아들이 종이컵을 이용하여 놀이공원의 다양한 놀이기구를 만들어봅니다. 이를 통해 유아들은 창의성과 상상력을 발휘할 수 있으며, 협동심도 기를 수 있습니다. 또한 만든 작품을 통해 자신의 작품에...2025.05.13
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책놀이(독서놀이)운영사례와 놀이 프로그램 평가2025.05.031. 책놀이 우수사례 1: '유치원이 없어졌어요?' 이 책은 협동의 중요성을 알려주는 동화책으로, 책놀이 프로그램을 통해 아이들의 대·소근육 발달, 표현력 향상, 협동심 기르기 등을 도모할 수 있다. 교사의 역할이 중요하며, 실제 경험을 통해 협동심의 중요성을 느낄 수 있도록 지도해야 한다. 2. 책놀이 우수사례 2: '끝까지 들어 줘!' 이 책은 경청의 중요성을 알려주는 동화책으로, 책놀이 프로그램을 통해 경청 능력 기르기, 역할놀이, 대·소근육 발달 등을 도모할 수 있다. 경청은 유아기뿐만 아니라 성인이 되어서도 필수적인 요소이...2025.05.03
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영유아기 시절의 놀이 환경 및 특성과 현대사회의 영유아 놀이 환경 및 특성 비교분석2025.01.281. 영유아기 시절의 놀이 환경 및 특성 본인의 영유아기 시절 놀이는 주로 자연 환경에서 이루어졌다. 친구들과 함께 야외에서 뛰어놀며, 흙과 돌, 나무 같은 자연물을 활용한 놀이가 주를 이루었다. 이러한 놀이 환경은 단순하면서도 창의적이었으며, 상상력을 자극하고 문제 해결 능력을 개발하는 데 기여했다. 놀이의 대부분은 또래 친구들과 함께 이루어져 협동심, 사회성, 의사소통 능력을 기르는 데 큰 역할을 했다. 2. 현대 영유아의 놀이 환경 및 특성 현대 영유아의 놀이 환경은 기술 발전과 사회적 변화로 인해 과거와는 상당히 다르다. 디...2025.01.28
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사회극놀이와 집단게임의 특징 및 차이점2025.05.151. 사회극 놀이 사회극 놀이는 상징놀이가 발전된 형태로, 다수의 친구들이 여러 역할을 가상적으로 수행하며 참여하는 놀이를 의미한다. 이는 영유아의 사회 인식 발달에 큰 영향을 미치며, 사회적 활동 참여 능력, 그룹 협동 능력, 인간관계 이해 능력 등을 증진시킨다. 특징으로는 집단활동과 협동이 필요하고, 유아들이 다양한 역할을 실험할 수 있으며, 질적인 발달이 중요하다는 점 등이 있다. 2. 집단게임 집단게임은 영유아들이 편을 나누고 공통의 목표를 향해 협력하며 규칙을 지켜 게임을 진행하는 활동이다. 목적물 맞추기, 경주, 알아맞히...2025.05.15
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2024, 공립유치원 전통문화체험의 날 계획안2025.01.241. 전통문화 계승 및 전달 이 계획안의 목적은 전통놀이를 도입하여 전통문화 계승 및 문화 전달에 힘쓰는 것입니다. 유아들이 전통놀이를 체험하면서 전통문화에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 2. 유아의 건전한 놀이방법 정착 및 정서 함양 이 계획안은 유아의 건전한 놀이방법의 정착과 정서 함양의 기회를 제공하는 것을 목적으로 합니다. 전통놀이를 통해 유아들의 정서적 발달을 도모할 수 있습니다. 3. 사회성 및 협동성 기르기 이 계획안은 단체 활동을 통한 사회성 및 협동성을 기르는 것을 목적으로 합니다. 유아들이 전통놀이를 함께...2025.01.24
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누리과정 시범어린이집의 영상 중 한 가지를 선택하여 놀이실행 및 지원을 기록한 교육계획안 작성2025.01.241. 자동차 놀이를 통한 운송수단 학습 이번 자동차 놀이 활동은 각각의 교통수단의 특징을 습득하고, 상상을 하며 기찻길을 만들고 운전을 하는 등의 활동으로 아이들의 호기심을 채워주는 설계라고 생각합니다. 아이들은 놀이를 통해 교통수단에 대한 지식을 탐구하고, 차이점을 발견하면서 스스로 흥미를 키우게 됩니다. 활동을 하면서 다양한 장난감과 블록, 종이 블록, 테이프 등을 사용하여 아이들이 기억하는 또는 상상하는 교통수단의 규칙과 방법을 배우는 기회라고 생각합니다. 2. 집단 활동을 통한 협동심 및 소통 능력 발달 집단 활동에서 각자의...2025.01.24
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블록 놀이를 통한 동물 친구 만들기2025.01.051. 블록 놀이 블록 놀이는 유아들의 창의력, 문제 해결 능력, 협동심 등을 발달시키는 효과적인 놀이 활동입니다. 다양한 크기와 형태의 블록을 제공하여 유아들이 자유롭게 탐색하고 실험하며 동물 모양을 만들 수 있도록 격려합니다. 필요에 따라 교사는 블록 사용 방법을 보여주거나 질문을 통해 아이디어를 촉진할 수 있습니다. 2. 동물 친구 만들기 동물 관련 그림책, 동물 인형, 동물 모형 등을 활용하여 유아들의 동물에 대한 흥미를 유발하고, 상상력을 자극합니다. 유아들이 만든 동물 친구들을 소개하고 함께 놀이를 진행하며 협동심과 소통 ...2025.01.05
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영유아의 놀이행동 관찰 및 놀이지도방안 모색2025.05.061. 영유아 놀이의 중요성 영유아가 놀이를 하는 모습을 보면 영유아들이 얼마나 호기심이 많고 생동감과 즐거움으로 가득한지 알 수 있다. 건강한 영유아라면 누가 지시하지 않아도 하루 내내 쉬지 않고 여러 가지 놀이를 즐겨한다. 이는 영유아들이 놀이에 대한 에너지를 보유하고 있기 때문이며 놀이가 영유아의 기쁨의 원천이 되기 때문이다. 최근 연구에서 영유아의 발달과 놀이가 밀접한 연관성을 가지고 있는 것으로 조사되고 있으며 놀이가 여러 가지 발달적 측면에 자극을 제공하고 도움을 준다는 것이 입증되고 있다. 2. 영유아 놀이 관찰 및 분석...2025.05.06
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유아관찰기록 만4세 5명 9월~2월 (일상,놀이 관찰일지)2025.05.081. 일상생활 OO는 정리하지 않고 교사에게 다가와서 친구를 가리키며 '정리 안해요'라고 이야기한 후 친구가 들고 있던 놀잇감을 뺏으려 하여 교사가 친구가 정리한데 OO도 함께 정리해볼까? 라고 말하자 OO도 가지고 있던 놀잇감을 제자리에 정리하는 모습을 보였다. OO가 교사에게 '선생님 쉬 마려워요'라고 말한다. 교사가 OO와 함께 화장실에 가서 바지를 내리고 변기앞에 선다. OO가 쉬를 한다. 교사에게 OO가 '선생님 쉬 했어요'라고 말한다. 쉬를 닦은 후에 변기물을 내려본다. 비누를 사용하여 손을 씻는다. 2. 놀이활동 신체를...2025.05.08