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집단상담 11장 집단의시작, 12장 발전된 집단2025.01.211. 집단의 형성 단계 집단의 향방은 복잡하고 예측 불가능할 것이기 때문에, 집단이 가야할 방향 및 확신을 제공해주고 치료적 규범을 세우도록 도와주며 치료에 방해되는 규범이 형성되는 것을 예방하려면, 집단의 발달순서에 익숙해야 한다. 집단 초기에는 집단의 구조와 모표 찾기, 집단 지도자에의 의존, 집단 범위에 대한 관심, 주도권에 대한 쟁점, 화합과 애정, 집단 응집성 등을 다루게 된다. 2. 집단 구성원의 문제 구성원의 교체, 출석과 시간 지키기, 탈락, 새 집단원의 추가 등 집단 구성원과 관련된 다양한 문제들이 발생할 수 있으며...2025.01.21
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발전된 집단정신치료의 이론과 실제2025.01.121. 하위집단 형성 집단이 성숙하고 안정되면 하위집단이 형성될 수 있다. 이는 개인적 요인과 집단 요인에 의해 발생하며, 하위집단 형성은 집단 생활을 더 복잡하게 만들고 충성심 문제를 야기할 수 있다. 치료자는 하위집단 형성을 막을 수는 없지만, 이를 치료적으로 활용할 수 있다. 2. 치료집단의 갈등 집단 내 갈등은 피할 수 없으며, 적절한 집단 규범이 형성되어 있다면 이를 긍정적으로 활용할 수 있다. 갈등의 근원은 전이, 관계왜곡, 투사적 동일시, 경쟁심과 질투 등이며, 치료자는 이를 이해하고 공감하며 경험과 이해의 과정을 통해 ...2025.01.12
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청소년 하위문화의 왜곡현상과 발전방향2025.01.191. 하위문화의 개념 하위문화는 일반적으로 다수의 사람들이 공유하는 주류 문화와 달리, 특정 그룹 내에서 형성되는 독특한 문화를 말한다. 이러한 문화는 주로 소수의 사람들이 함께 모여 형성되며, 자신들만의 규칙과 스타일, 가치관 등을 가지고 있다. 대표적으로는 팬덤 문화, 힙합 문화, 아이돌 문화 등이 있다. 2. 청소년 하위문화의 특징 첫째, 청소년 하위문화는 주로 일부 그룹 내에서 형성되며, 그룹 내부에서 강한 정체성을 가지고 있다. 둘째, 청소년 하위문화는 다양한 형태와 색채를 가지고 있다. 셋째, 청소년 하위문화는 독자적인 ...2025.01.19
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정책네트워크의 3유형(정책공동체, 하위정부, 이슈네트워크)에 대한 개념 및 차이점 분석2025.01.261. 정책공동체(Policy Community) 정책공동체는 정책 형성 과정에 깊이 개입하는 소수의 정예화된 참여자들로 구성된 네트워크로, 비교적 안정적이고 긴밀한 관계를 형성한다. 정책공동체는 특정 정책 영역에서 활동하는 전문가들, 주요 관료, 이익집단, 연구자 등이 참여하며, 이들 간의 상호작용은 오랜 기간에 걸쳐 형성된 신뢰와 협력을 바탕으로 이루어진다. 정책공동체는 정책 형성 과정에서의 갈등을 최소화하고, 정책 목표의 달성을 위해 긴밀히 협력하는 특징을 보인다. 2. 하위정부(Subgovernment) 하위정부는 정책 형성 ...2025.01.26
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학교와 청소년문화에 대한 학습2025.05.151. 학교 내 청소년문화의 정의 학교문화는 학교사회를 구성하고 있는 성원들이 그들의 현상 세계 경험을 조직하는 일련의 표준 원리라고 할 수 있으며, 학교를 구성하는 직접적 구성주체인 교사와 학생이 각자 하위문화를 형성하게 되는데 이와 같은 하위문화가 합쳐진 것을 학교문화로 규정할 수 있다. 2. 학교 내 청소년문화의 특성 학교 내 청소년문화의 특성은 구성원적 특성, 수업문화적 특성, 청소년문화의 하위문화적 특성으로 나눌 수 있다. 구성원적 특성은 교사와 학생의 특성이 학교문화에 영향을 미치는 것이고, 수업문화적 특성은 교사와 학생이...2025.05.15
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집단과정에 영향을 미치는 집단 역동에 대해 서술하시오2025.05.011. 집단구조 집단구조의 세 가지 주요 차원은 경계, 관계, 유대이다. 경계는 집단구성원, 집단의 역사, 형성 방법, 기능 등에 관련된 사항이다. 관계는 구성원 간 또는 구성원과 사회복지사의 관계를 말한다. 유대는 공통의 느낌으로 표현되는 공동목표, 행동규범, 가치 등이다. 2. 집단 내 의사소통과 상호작용 집단 내 자유로운 의사소통과 상호작용은 집단과정을 촉진시킬 수 있다. 의사소통 유형에 영향을 미치는 요인으로는 정서적 유대, 하위집단, 집단의 크기와 물리적 환경 등이 있다. 집단은 에너지 이용, 의사결정과 의사소통, 과업수행 ...2025.05.01
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문화와 소비자 행동2025.05.121. 문화의 정의와 특성 문화는 한 사회의 개인이나 인간 집단이 자연을 변화시켜온 물질적·정신적 과정의 산물이며, 개인의 생애나 세대를 초월하여 인간의 생활 양식을 결정해 주는 체계가 된다. 문화는 여러 면들이 상호 관련되어 집단 구성원에 의해 공유되고 있기 때문에 소비자들은 가족, 학교, 종교단체를 통하여 신념, 가치, 규범 등을 전수받는다. 2. 하위문화의 유형 하위문화는 국적, 종교, 지역, 인종, 연령, 성별, 직업, 사회계층에 따라 구분할 수 있다. 국적, 종교, 지역, 연령, 성별 등의 하위문화는 소비자 행동에 영향을 미...2025.05.12
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청소년문제와보호 ) 청소년 문제 관련 이론 중 하나를 선정하여 설명한 후, 관련된 청소년문제의 사례를 제시하고 이론의 내용과 연결하여 분석하시오.2025.01.231. 하위문화이론 하위문화이론은 1950년대 미국의 사회학자들에 의해 발전된 이론으로, 주로 청소년 비행과 일탈 행동을 설명하기 위해 사용되었다. 이 이론의 핵심은 특정 집단, 특히 사회경제적으로 불리한 위치에 있는 청소년들이 주류 문화와는 다른 독특한 가치관, 행동양식, 상징을 공유하는 현상을 설명하는 데 있다. 월터 밀러는 하층 청소년의 비행을 하층계급 고유의 문화체계로 설명하는 하층계급 문화이론을 제시했으며, 이 이론의 핵심은 하층 청소년의 비행이 중산층 문화에 대한 단순한 반발이 아니라, 하층계급 자체가 가진 독특한 문화체계...2025.01.23
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청소년에 대한 3대 접근방식에 대해 설명하세요2025.05.031. 청소년의 발달 특성 청소년기의 발달적 특성에는 신체적 발달, 인지적 발달, 심리사회적 발달이 있다. 청소년기에는 호르몬의 변화로 인한 신체적 성숙이 일어나며, 실재와 차이를 인식하고 이상주의적 경향을 보이는 등의 인지적 발달이 나타난다. 또한 긍정적인 성향으로 발달하며 건강한 자존감과 자아정체감을 형성하는 심리사회적 발달이 이루어진다. 2. 청소년에 대한 세대론적 접근 세대론적 접근은 청소년을 아동에서 성인으로 발달하는 과정에 있는 집단으로 보며, 청소년을 미래를 살아갈 존재로 파악하고 성인의 보호를 받아야 하는 대상으로 규정...2025.05.03
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일탈 행위의 이론과 특징2025.01.071. 아노미 이론 아노미 이론은 사회 구성원의 행위를 규제하는 공통 가치와 도덕적 규범이 상실된 혼란 상태를 의미한다. 산업사회의 사회통합 약화와 개인의 욕망 규제 실패로 인해 범죄와 일탈 행위가 증가한다고 본다. 머튼의 아노미론에 따르면 문화적 목표와 제도적 수단의 수용 여부에 따라 다양한 유형의 일탈 행위가 나타난다. 2. 문화전달론 문화전달론은 일탈 행위가 학습되어 다음 세대로 전달된다고 본다. 비행지대론은 특정 지역에 비행 전통이 존재하며, 접촉차이론은 부분문화와의 접촉이 강할수록 일탈 행위가 사회화 과정을 통해 전달된다고 ...2025.01.07
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