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한국어표현교육론_Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다.2025.01.241. 의사소통의 공백 과제 의사소통의 공백 과제는 학습자가 서로 다른 정보를 가지고 이를 공유하며 의사소통을 통해 목표를 달성하는 과제이다. 이 과제는 학습자들이 각자 필요한 정보를 교환하고, 대화 속에서 정보를 주고받으며 문제를 해결하는 방식으로 진행된다. 예시로는 '지도 찾기' 과제를 들 수 있다. 이 과제에서 학습자 A는 도착지에 대한 정보를 가지고 있고, 학습자 B는 출발지에 대한 정보를 가지고 있어 서로의 정보를 공유하여 목적지를 찾아가는 활동을 수행한다. 학습자는 이 과정에서 상대방과의 대화를 통해 정보를 주고받고, 이를...2025.01.24
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시각장애 유아의 통합교실 내 놀이 참여 시 겪는 어려움과 교육적 지원2025.01.031. 이름표 찾기의 어려움 시각장애 유아는 다른 유아들과 같은 재질, 모양의 이름표 사이에서 자신의 이름표를 찾는 데 어려움을 겪습니다. 이를 위해 이름표에 입체 스티커를 붙이거나 다른 재질을 사용하여 구분하고, 교사의 구체적인 지시와 함께 반복적인 기회를 제공하여 지원할 수 있습니다. 2. 교구 탐색의 어려움 시각장애 유아는 2차원적 구조의 평면 교구를 이해하기 어려워 교구에 대한 이해와 상호작용에 어려움을 겪습니다. 이를 위해 교구에 촉각적 요소를 추가하거나 저시력 유아의 특성에 맞게 교구를 제작하고, 충분한 탐색 시간을 제공하...2025.01.03
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멘토 활동보고서 15회차 보고서2025.04.291. 멘토 활동 2022년 2학기 멘토(Mentor) 활동보고서 15회차 작성. 멘티(Mentee)와의 대면 상담을 통해 연구 논문 구성 요소 파악 및 적용, 타문헌과의 항목 분석 및 하이라이트 찾기, 연구 논문 구성 요소 파악 및 강조점을 찾기 위한 비교/차별점 찾는 훈련 등을 진행하였다. 기존 타문헌 대비 본인 연구의 차별점 및 강조 포인트를 파악하고, 각 구성 요소별로 연구 내용을 작성하였다. 1. 멘토 활동 멘토 활동은 경험과 지식을 공유하여 후배들의 성장을 돕는 매우 의미 있는 활동입니다. 멘토는 자신의 경험과 노하우를 바...2025.04.29
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니모를 찾아서 영어 스토리텔링 지도안2025.05.032025.05.03
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우리 현실 속의 뉴미디어2025.05.061. 뉴미디어와 이미지 활용 기술이 발전하면서 완전히 새로운 미디어가 탄생하기도 하지만 과거부터 꾸준히 발전되는 미디어 또한 존재한다. 그러한 미디어 중 신기술을 잘 활용한 사례인 지도를 알아보고자 한다. 과거의 지도는 당시의 도로와 건물을 표기하여 배포하는 단방향적인 매스 미디어였다. 하지만 현재의 스마트폰 지도 애플리케이션은 양방향 커뮤니케이션이 가능하다는 특징이 있다. 2. 지도 애플리케이션의 기능 이러한 특징을 가장 뚜렷하게 보여주는 기능은 내비게이션 기능이다. 과거의 지도와는 달리 지도 어플리케이션은 목적지의 경로를 찾아주...2025.05.06
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초등 국어 지도안, 국어 사전에서 낱말 찾는 방법 알아보기2025.05.101. 국어 사전에서 낱말 찾는 방법 국어 사전에서 모양이 바뀌지 않는 낱말과 모양이 바뀌는 낱말을 찾는 방법을 알아본다. 모양이 바뀌는 낱말의 경우 기본형으로 바꾸어 사전에서 찾는 방법을 익힌다. 또한 다양한 낱말 게임을 통해 낱말 사이의 관계를 이해하고 어휘 학습에 대한 흥미를 높인다. 1. 국어 사전에서 낱말 찾는 방법 국어 사전에서 낱말을 찾는 방법은 매우 중요한 기술입니다. 사전은 우리가 모르는 단어의 뜻을 찾아볼 수 있는 귀중한 자료이며, 올바른 언어 사용을 위해 필수적입니다. 낱말을 찾는 방법은 크게 두 가지로 나눌 수 ...2025.05.10
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초등 국어 지도안, 틀린 글자 고쳐 쓰기2025.05.101. 틀린 글자 찾기 학생들이 문장을 읽고 틀린 글자를 찾아내는 활동을 통해 학습 의욕을 높이고, 틀린 글자의 이유를 이해하도록 지도한다. 특히 자주 틀리는 글자에 대해 정확하게 지도하며, 그림 카드를 활용하여 소리 나는 대로 쓰거나 글자의 오류를 정확하게 지도할 수 있다. 2. 틀린 글자 고쳐 쓰기 문장을 읽고 틀린 글자를 찾아 바르게 고쳐 쓰는 활동을 단계적으로 진행한다. 이를 통해 학생들이 틀린 글자를 바르게 고칠 수 있도록 한다. 3. 바른 글씨 쓰기 지도 학년 초부터 바른 글씨 쓰기와 바른 자세를 철저하게 지도하고, 글자의...2025.05.10
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유아사회교육_'보물의 찾아라' 활동계획안 (지리)2025.01.221. 지도 읽기 유아들이 지도를 보고 숨겨진 보물의 위치를 찾는 활동을 통해 물체의 위치와 방향, 모양을 알고 구별할 수 있습니다. 지도에 표시된 표시들을 관찰하고 이를 바탕으로 보물의 위치를 예측해볼 수 있습니다. 2. 협력 놀이 보물찾기 놀이를 친구들과 함께 하면서 서로 도우며 사이좋게 지내는 방법을 배울 수 있습니다. 보물찾기 놀이를 할 때 지켜야 할 약속을 이야기 나누며 협력의 중요성을 인식할 수 있습니다. 3. 극놀이 보물을 찾는 마법사의 모습을 상상하여 극놀이로 표현해볼 수 있습니다. 이를 통해 유아들의 창의적인 표현력을...2025.01.22
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멀티미디어 활용사례2025.05.101. 구글 지도 구글에서 만든 지도 서비스로, 2005년 2월 8일부터 시작되었다. 구글 어스와 겹치는 영역이 많으며, 안드로이드와 iOS 등의 모바일 애플리케이션으로도 제공된다. 저사양 스마트폰을 위한 Go 에디션 앱도 있다. 2. 아이폰과 아이패드 애플에서 개발한 스마트폰으로, iOS 운영체제를 기반으로 한다. 2007년 아이폰 1세대부터 2021년 아이폰 13까지 출시되었으며, 화면 크기와 프로세서 성능이 지속적으로 향상되고 있다. 아이패드는 노트북과 스마트폰 사이의 기기로, 2010년 1월 27일 처음 소개되었다. 3. MP...2025.05.10
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생활지도의 필요성: 직업의 세분화와 전문화에 대한 대응2025.04.271. 생활지도의 필요성 생활지도는 우리 삶의 일반적인 길잡이라고 할 수 있지만, 일자리가 추가된다면 생활지도가 필요할 수도 있다. 따라서 생활지도를 통해 시대의 변화를 파악하고, 나아가 트렌드를 파악하고 직업을 이해하는 것이 시급하다. 실제로 삶을 지도할 수 있는 지도자가 모든 것을 파악해야 한다고 할 수 있다. 2. 직업의 세분화와 전문화 시대가 변하면서 일자리의 가치도 변하고 있다. 4차 산업혁명이 발전함에 따라 대한민국의 기존 직업가치보다는 새로운 것들이 개입되면서 변화하고 있다. 이러한 변화는 현실적으로 대응하기 어렵다. 하...2025.04.27
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