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영화 '미나리'에 나타난 가족의 문제와 상담 이론 활용2025.04.261. 영화 '미나리'의 주요 내용 영화 '미나리'는 1983년 아칸소주로 이주한 한인 이민 가족의 이야기를 다룹니다. 가장인 제이콥과 아내 모니카, 두 자녀 데이비드와 앤, 그리고 할머니 순자로 구성된 이 가족은 농사를 짓기 위해 시골로 이주했지만, 가족 간의 갈등과 순자의 건강 문제 등 다양한 어려움에 직면하게 됩니다. 2. 영화 속 가족의 문제상황 영화 '미나리'에서 주요한 문제상황은 크게 두 가지로 볼 수 있습니다. 첫째, 제이콥과 모니카의 부부 갈등 상황입니다. 제이콥은 농사에 전념하고 싶어 하지만, 모니카는 가족의 안정을 ...2025.04.26
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상담심리학 기말시험대비 1~15강 요약2025.01.251. 상담의 기초개념 상담은 개인적인 문제를 대화로 해결하는 것으로, 의학적 관점에서는 치료로서의 상담, 심리학적 관점에서는 학습으로서의 상담, 사회학적 관점에서는 의식화로서의 상담, 종교적 관점에서는 신앙과정으로서의 상담, 교육적 관점에서는 행동 변화로서의 상담으로 볼 수 있다. 상담은 생활지도를 구성하는 하위활동이며, 심리치료와는 대상, 목표, 학문적 배경 등에서 차이가 있다. 2. 상담의 학문적 기초 상담의 학문적 기초는 철학적 기초(인본주의, 학습심리, 진보주의), 심리학적 기초(성격심리, 발달심리, 학습심리, 이상심리, 임...2025.01.25
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이상심리학2025.04.301. 이상심리학의 개념 및 분류 이상심리학은 정신병리, 부적응, 정서장애, 정신질환 등 심리 기능의 비정상적 양상을 기술, 예측, 설명하고 변화시키기 위해 이상행동을 과학적으로 연구하는 분야이다. 건강한 심리적 기능의 특성으로는 현실 파악, 자기 이해, 행동 통제, 자기 존중, 원만한 인간관계, 생산적 활동 등이 있다. 2. 이상심리학의 이론과 실제 이상심리학은 정신증적 상태나 성격 장애를 가진 사람들의 고통을 이해하고 도와주는 것을 목표로 한다. 개인적 기준만으로는 이상 상태를 정확히 판단하기 어려우므로, 이상심리학 지식을 통해 ...2025.04.30
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응급실 실습 소감문2025.01.221. 응급실 실습 응급실 실습을 처음 나가게 되었는데, 처음에는 두려움이 있었지만 실습을 하면서 적응하기 편했고 선생님들이 친절하셔서 편하게 배울 수 있었다. 응급실에서는 주로 복통, 어지러움, 호흡곤란 환자들을 보았고 신속한 대처가 인상 깊었다. 직접 처치는 못해봤지만 환자들을 돌보는 경험을 했고, 응급실이라는 역동적인 환경에 매력을 느꼈다. 2. 응급실 환자 특성 응급실에 내원하는 환자들은 주로 복통, 어지러움, 호흡곤란 등의 증상을 호소하는 경우가 많았다. 심각한 응급 상황의 환자는 많이 보지 못했고, 대부분 병동으로 올라가기...2025.01.22
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진로상담관련 10문항 정리본2025.05.111. 진로상담의 목표 진로상담의 목표는 사례마다 각기 다르지만, 청소년을 대상으로 하는 경우 발달적이고 교육적인 측면이 강하다. 주요 목표는 자신에 대한 이해 증진, 직업 세계에 대한 이해, 합리적인 의사결정 기술 증진, 정보 탐색 및 활용 능력 함양, 올바른 직업관 및 태도 형성, 직업기초능력 향상, 자기표현 기술 향상, 진로 개발 동기 고취 등이다. 2. 진로상담자의 역량 진로상담자에게 요구되는 역량은 상담자로서의 공통역량과 진로상담자에게 특수하게 요구되는 역량으로 구분된다. 주요 역량으로는 진로 관련 이론 이해, 상담 및 교육...2025.05.11
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현대를 살아가는 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제들과 극복 방안2025.05.081. 청소년의 정신건강 청소년기는 신체적으로 급격하고 왕성한 성장을 하지만, 사회적ㆍ정신적으로는 불안정하고 과도기적인 변화를 겪는 시기이다. 청소년들은 다양한 요인들로 인해 심리적 갈등과 욕구 불만을 크게 경험하며, 이러한 것은 곧 청소년의 정서적 안정을 위협하는 요인이 된다. 2. 청소년의 스트레스 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적인 변화가 큰 폭으로 한꺼번에 일어나게 됨으로 해서 이러한 변화들에 적응하는 능력이 크게 요구되며, 정신적 스트레스 또한 높다. 이러한 스트레스는 학습 능력의 부진, 대인관계 문제, 부적절한 행동과 정...2025.05.08
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개인상담2025.04.271. 개인상담의 구체적인 방법 개인상담의 구체적인 방법에는 상담면접, 상담대화의 기법, 상담대화의 단계 등이 있다. 상담면접에서는 경청, 개방적 질문, 수용, 반영, 바꾸어 말하기, 명료화, 직면, 해석 등의 기본적인 방법을 사용한다. 상담대화의 기법에서는 의견이나 생각을 말을 통해 나누어 가지는 과정이 중요하며, 상황(정보, 언어, 감정, 태도)을 이해하는 것이 필요하다. 상담대화의 단계에는 진단적 단계, 탐색의 단계, 직면의 단계, 해결의 단계가 있다. 2. 개인상담이 필요한 경우 개인상담이 필요한 경우는 다음과 같다: 1) 개...2025.04.27
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특수아 부모의 상담 필요성에 대한 토론2024.12.311. 특수아 부모의 상담 필요성 특수아 부모들은 자녀에 대한 걱정과 불안감을 가지고 있으며, 상담을 통해 자녀에 대한 정보를 얻고 지원 방법을 배울 수 있습니다. 상담은 부모들이 감정을 표현하고 걱정을 공유할 수 있는 기회를 제공하여 부모와 자녀에게 긍정적인 영향을 미칩니다. 따라서 특수아 부모의 상담은 매우 필요하며, 이에 대한 논의가 필요합니다. 2. 특수아 부모의 스트레스 요인과 상담의 효과 특수아 부모들은 자녀의 행동문제와 학교 대처에서 가장 많은 스트레스를 느낍니다. 상담을 통해 부모들은 자녀의 행동문제에 대한 이해와 대처...2024.12.31
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상담의 목표와 필요성2025.05.051. 상담의 목표 상담의 일차적인 목표는 내담자가 고민하고 있는 문제가 잘 해결되도록 돕는 것이다. 상담의 목표는 내담자의 호소 문제에 따라 유목화할 수 있으며, 행동 변화, 정신건강 증진, 문제 해결, 개인적 효율성 향상, 자율적 의사결정 조력 등이 있다. 2. 상담의 방법 상담에는 상담자 중심의 지시적 상담, 내담자 중심의 비지시적 상담, 상황대응 절충적 상담 등 3가지 방법이 있다. 지시적 상담은 상담자의 작용이 강하고, 비지시적 상담은 내담자 중심이며, 절충적 상담은 상황에 따라 지시적 조언과 비지시적 원조를 구분하여 사용한...2025.05.05
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직업, 진로설계-Super의 생애진로발달이론의 주요 개념과 진로발달 단계별 특징2025.01.181. Super의 생애진로발달이론 Super는 Ginzberg이론의 미흡성을 비판하고 당시의 직업선택 및 직업발달에 대한 지식을 충분히 분석, 종합하여 더욱 포괄적이고 발전된 이론을 정립하려고 하였다. Super의 이론에서는 진로유형 연구를 통하여 진로발달의 요인을 개인차, 다양한 가능성, 직무능력의 유형, 동일시와 모델의 역할, 적응의 계속성, 생애단계, 진로유형, 발달의 지도가능성, 상호작용의 결과로서의 발달, 직무만족으로 요약하였고 진로발달 단계를 제시해 주었다. 2. 진로발달 단계 Super의 이론에서는 진로발달 단계를 성장...2025.01.18
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