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자유학기제 방과 후 학교 운영 우수 교사에 관한 공적조서 예시2025.05.041. 자유학기제 방과 후 학교 프로그램 운영 상기 교사는 3학년 진학지도를 위한 대입 관련 입시지도에서 방과 후 학교 프로그램인 자기소개서 작성법, 논술 프로그램, 특기 적성지도 프로그램, 면접지도 프로그램을 운영하고 지도하여, 학생들이 입시에서 괄목할 성과를 거두게 하였음. 이를 통해 해마다 뛰어난 입시 결과를 보여 주었으며, 서울을 비롯하여 수도권 대학에 60% 이상 진학시키는 괄목할 성적을 거둠. 2. 자기소개서 작성법 지도 상기 교사는 학생들에게 자기소개서 작성법을 설명하고 이를 바탕으로 자기소개서 쓰기 대회를 개최하였고, ...2025.05.04
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학교 교육의 문제점과 해결방안2025.05.101. 입시 위주의 교육 입시 위주의 교육이란 '대학 입시에 전략적으로 작용하는 교내 활동 및 과목만을 교육받는 것'을 뜻한다. 대학 입시에 사용되는 과목만을 효율적으로 주입 시키는 것이 목적이기 때문에 인성교육이나 토론이나 체험활동 등 지식과 관련이 없거나 시간이 오래 걸리는 비효율적인 활동들은 최대한 배제시킨 채 국영수 지식만을 주입시킨다. 이러한 입시 위주의 교육은 학생들의 다양성을 사라지게 하고 성적과 학벌만을 중요시하는 문제점이 있다. 2. 성적 중심의 인식 사회에 만연한 입시 위주 혹은 대학 위주의 인식이 가족 구성원들이 ...2025.05.10
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수준별 수업에 대한 찬반 의견2025.05.151. 수준별 수업의 장점 수준별 수업을 통해 학생들이 자신의 실력에 맞는 수업을 들을 수 있고, 교사들이 효율적으로 수업을 진행할 수 있으며, 학습권 보장과 사교육비 절감 효과, 학교교육 정상화, 다양한 교과목 개설 및 운영, 창의성 신장, 공교육 내실화, 입시제도 개선 등의 장점이 있다. 2. 수준별 수업의 단점 수준별 수업에도 불구하고 학업 성취도 격차가 존재하며, 이로 인해 발생하는 문제점이 적지 않다. 특히 상위권 학생들은 이미 선행학습을 통해 높은 수준의 교육을 받고 있어 수준별 수업이 필요 없고, 중하위권 학생들은 기초학...2025.05.15
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학교폭력 예방을 위한 노력2025.01.221. 학교폭력 관련 기사 분석 최근 3개월간 학교폭력 관련 기사 3개를 선정하여 분석하였다. 첫 번째 기사는 학교폭력 가해 기록이 대학 입시에 반영되는 내용이었다. 두 번째 기사는 학교의 대응 부족으로 인해 학생이 극단적인 선택을 한 사례였다. 세 번째 기사는 영재 학생이 학교폭력으로 인해 자퇴한 내용이었다. 이를 통해 학교폭력의 심각성과 학교 및 사회의 적극적인 대응이 필요함을 알 수 있었다. 2. 학교폭력 예방법 학교폭력 예방을 위해서는 다음과 같은 노력이 필요하다. 첫째, 학교 내부에서 학생들에게 학교폭력의 심각성과 해결 방법...2025.01.22
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서울대 보건학과 대학원 기출문제유형분석 자소서작성성공패턴 면접시험 구술면접문제 논술문제 지원동기작성요령 자소서독소조항2025.05.041. 보건학과 대학원 입시 준비 이 자료는 서울대학교 기출문제를 중심으로 및 기타 여러대학과 다양한 문헌 에서 참고하여 작성된 것이나, 해마다 조금씩 내용이나 데이터에 변경이 될수 있음을 알려 드립니다. 아울러 제시된 답변들은 면접 교수의 성향에 따라 다 르기는 하나 유명한 학회지(KCI)나 외국저널을 번역하여 나름대로 정답을 구 성하려 노력하였습니다. 채점자들의 생각과 철학에 따라 다를 수 있으나 보편 적으로 학계에서 공인된 이론으로 손색이 없어 입학후에 연구보고서나 논문을 작성하실 때 활용하셔도 좋습니다. 2. 논문 및 연구보고...2025.05.04
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방송중간 청소년지도방법론 주변 청소년 1명을 선정하여 그 청소년의 학습활동과 관련한 SWOT 분석을 한 다음, 이를 토대로 학습지도방안2025.01.251. SWOT 분석을 통한 청소년 학습지도방안 SWOT 분석을 통해 지도 대상자인 고3 수험생의 강점, 약점, 기회, 위협 요인을 파악하고 이를 토대로 효과적인 학습지도방안을 제시하였다. 강점으로는 입시 준비에 능숙한 점, 약점으로는 주체적 사고와 논리적 표현력 부족, 기회로는 입시 관련 학습에 대한 높은 참여도, 위협으로는 입시와 무관한 학습에 대한 낮은 참여도를 도출하였다. 이를 바탕으로 입시와 밀접한 관련이 있는 토론 활동을 통해 논리력 증진과 다양한 주제에 대한 유연한 대응 능력을 기를 수 있는 학습지도방안을 제시하였다. 1...2025.01.25
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[교육사회학] 우리나라 공교육의 문제점을 적시하고 해결방안을 제시해보라.2025.01.201. 입시 중심의 교육 체제 우리나라 공교육의 가장 큰 문제점 중 하나는 지나치게 입시 중심으로 운영되고 있다는 점이다. 초등학교부터 고등학교까지의 교육 과정이 대부분 대학 입시 준비를 위해 구성되어 있어, 학생들은 창의적 사고와 전인적 성장을 위한 교육보다는 시험 대비에만 집중하게 된다. 이로 인해 학생들은 학습에 대한 흥미를 잃고, 학업 스트레스가 과도하게 증가하며, 자율적이고 창의적인 사고를 기를 수 있는 기회를 놓치고 있다. 2. 주입식 교육과 획일적 평가 현재의 공교육 시스템은 주입식 교육과 획일적 평가에 지나치게 의존하고...2025.01.20
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예체능 교과 교수학습 지도 개선 방안에 관한 연구2025.05.041. 예체능 교과의 문제점 예체능 교과 평가의 3단계(우수, 보통, 미흡)에 따른 평가로 학생들의 관심도가 극히 저하되고 있으며, 특히 작년에 시행했던 평가 방법에서 단순화된 평가로 인해 학생들의 공부하고자 하는 의욕과 관심이 떨어지고 있다. 그로 인해 수업 시 조는 학생과 수업 태도 불량을 보이는 학생이 점점 늘어나고 있다. 또한 질서 있는 생활 태도 부족, 교사의 일방적인 수업 진행 등의 문제점이 있다. 2. 교과 지도 개선 방안 예체능 교과가 수능과 직접적인 관계는 없지만, 학생에게 인성 형성과 예능적 감수성을 기르게 하여 지...2025.05.04
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평생교육사 교육사회학_학교교육에 대한 문제점과 해결방안2025.01.211. 학교교육의 문제점 2000년대 초반 중 ·고등학교 학창시절로 돌아가 생각해보면 학교에서 배우던 교육은 오직 입시만을 위한 국·영·수 위주의 공통과목의 교육이 대부분이였고 고등 교육과정이 끝나고 대학에 입학하면 공부는 끝날것이라는 생각이 학생들 사이에서 만연해 있었다. 나를 비롯한 모든 학생들이 국 영 수 위주의 획일화된 입시 공부에만 몰두했고 입시에 중요하지 않은 이외에 과목들은 수업에 집중하지 않는 학생들을 어렵지 않게 볼 수 있었다. 사회적으로도 모두가 서울에 있는 4년제 대학을 가기위해 치열하게 경쟁하고 공부했으며 순번...2025.01.21
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한국의 학력주의사회, 무엇이 문제라고 생각하는지 서술하시오2025.05.131. 학력주의 사회의 문제점 한국 사회에서 학력이 매우 중요하게 여겨지고 있으며, 이로 인해 발생하는 문제점들이 있다. 첫째, 교육 기회의 평등권 침해, 둘째, 개인의 능력 계발 및 자아실현 가능성 제한, 셋째, 인간다운 삶을 누릴 권리 훼손, 넷째, 경제 발전 저해, 다섯째, 계층 간 위화감 조성, 여섯째, 비합리적인 경쟁 유발, 일곱째, 기업의 인력 운용 자율성 침해, 여덟째, 사교육비 증가, 아홉째, 국제경쟁력 약화, 열째, 외국인 투자 유치 장애 등이 있다. 2. 과도한 입시 경쟁 한국의 입시제도는 수능 점수 위주의 줄 세우...2025.05.13
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