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행복수업론 - 행복을 위한 학문과 교육의 필요성2025.05.071. 학문과 교육의 필요성 학문과 교육이 필요한 이유는 좋은 주제와 좋지 않은 문제를 구분하고 그 사이에서의 '올바른 방법'을 행동으로 옮기기 위해 필요하다. 이는 더하지도 덜하지도 않은 중용의 미를 갖추고 있어야 한다. 학문과 교육은 생존을 위한 공부이자 자아실현의 한 종류로서 자리매김한다. 2. 이과 학문과 문과 학문의 차이 이과 학문에서는 옳고 그름만이 존재하지만, 문과 학문에서는 가정들이 남발하며 더 나은 것을 추구하기 위해 노력한다. 이과 학문은 옳고 그름이 존재해 이를 공부하면 먹고 살 수 있는 방안을 얻을 수 있지만, ...2025.05.07
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2015 개정 교육과정의 문·이과 통합과 공통과목 신설2025.01.291. 2015 개정 교육과정 2015 개정 교육과정은 미래 사회에 필요한 핵심역량 6가지를 제시하며 '바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재 양성'에 중점을 두고, 행복한 학습 구현을 위한 방안을 제시하였다. 주요 내용으로는 초등학교에서의 한글교육 및 안전교육 강화, 중학교의 자유학기제 운영과 소프트웨어 교육 강화, 고등학교의 문·이과 구분 폐지와 공통과목 도입, 선택과목 개설 등이 있다. 2. 문·이과 통합 기존 문과, 이과로 이분화 된 교육은 지식편식 현상을 심화시켰고, 학생들의 균형적인 발달을 저해하며, 유연하고 다양한 진로 선택에...2025.01.29
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문이과를 통합해야 하는가2025.04.281. 문이과 통합의 필요성 문이과 통합은 학생들에게 더 많은 선택지와 자율성을 부여하고, 융합형 인재 양성에 도움이 될 수 있다. 또한 문과 차별을 해소하여 문과 학생들의 취업난을 해결할 수 있다. 4차 산업혁명 시대에는 인문학적 소양과 자연학적 소양이 모두 필요하므로, 학생들은 시대에 적합한 융합형 교육을 받아야 한다. 2. 문이과 통합에 대한 우려 해소 문이과 통합으로 인한 혼란은 충분한 공지와 대비를 통해 막을 수 있다. 교육과정 변화는 시대의 흐름에 따라 학생들에게 적절한 교육을 제공하기 위한 것이다. 또한 진로 선택 과목을...2025.04.28
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이공계열 인재의 두뇌유출 현황 및 문제점과 해결방안2025.05.161. 이공계열 이공계는 이학과 공학을 결합한 말이다. 계는 단순한 계열을 의미한다. 고등학교는 이과라는 단어로 사용하고, 넓게는 의대, 치대, 한의대, 간호대 계열도 포함한다. 그러나 정확히 이학 계열과 공학 계열이다. 수학과 과학을 기본바탕을 두는 학문이다. 이학을 수학과 공학 이라 한다면 공학은 기술의 영역에 가깝다. 자연과학의 개념으로 이학과 산업 응용과학의 공학을 묶어서 부른다. 흔히 STEM(Science, Technology, Engineering, Math)으로 부르기도 하며, 예술과 융합으로 예술(Arts)을 붙여 S...2025.05.16
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21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향을 통섭적으로 서술하시오2025.05.011. 융합인재교육 최근 융합인재교육에 대한 관심이 증폭되고 있다. 교육과학기술부는 2014년 '2015 문·이과 통합형 교육과정'을 발표하면서, 인문, 사회, 과학 등에 대한 기초 소양을 함양함으로 학생들의 인문학적 상상력과 과학적 창조력을 겸비한 창의·융합형 인재로 길러내겠다는 목적의 교육 개혁 취지를 밝혔다. 융합인재교육은 수학, 과학, 기술, 예술, 공학 간의 융합 및 협업 형태로 이루어지는 교육으로 각 학문 분야의 틀에서 벗어나 전체적인 입장을 통해 다양한 관점과 사고능력을 배양하여 창의적이고 종합적으로 문제를 해결하는 미래...2025.05.01
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유아기 수학교육의 중요성2025.05.161. 유아기 수학교육의 중요성 유아기 때부터 수학 교육이 시작되어야 한다. 수학적 개념 형성과 논리력 향상, 사고력 발달에 도움이 되기 때문이다. 만 3세 전후에는 구체물을 이용한 놀이 활동을 통해 수학 학습 능력을 키울 수 있다. 또한 생활 속 사물을 가지고 직접 조작하고 탐구하면서 수학 원리를 이해하도록 해야 한다. 부모들은 아이들이 일상생활에서 접하는 사물의 이름과 특징을 알려주어 수의 개념을 익히도록 도와야 한다. 주변 환경으로부터 얻은 정보를 바탕으로 다양한 추론을 해볼 수 있도록 지도해야 한다. 2. 수학 교육과정 개정 ...2025.05.16