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코로나19 상황에 따른 문화예술교육 온라인 수업 사례 분석2025.04.251. 문화예술교육 온라인 수업 사례 2020년~2022년 사이 코로나19 상황에 따라 각 분야별 문화예술교육 현장에서 비대면 방식의 온라인 영상 및 교육 콘텐츠 시리즈 수업 사례들을 조사하고 정리하였습니다. 총 2건의 분석 사례를 제출하였으며, 온오프라인 병행 교육 사례도 포함되어 있습니다. 1. 문화예술교육 온라인 수업 사례 문화예술교육의 온라인 수업은 코로나19 팬데믹 상황에서 대면 수업의 한계를 극복하고 교육 기회를 지속적으로 제공할 수 있는 대안으로 주목받고 있습니다. 온라인 수업은 시간과 공간의 제약을 극복할 수 있어 접근...2025.04.25
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평생교육프로그램개발 교육적 방안으로서 적절한 평생교육프로그램을 개발2025.01.261. 평생교육 프로그램 개발 평생교육 프로그램 개발은 다양한 사회적 요구와 개인의 필요를 반영해야 한다. 대상자의 연령, 직업, 학습 목표 등에 따라 차별화된 프로그램이 필요하며, 직업적 발전뿐만 아니라 문화적, 사회적 참여를 촉진할 수 있는 형태로 확장되어야 한다. 평생교육 프로그램 개발을 위해서는 대상자 요구 분석, 교육의 질적 관리, 이론과 실습 병행, 지역 사회와의 연계, 온오프라인 병행 등의 요소를 고려해야 한다. 2. 평생교육 프로그램 운영 평생교육 프로그램의 성공적인 운영을 위해서는 프로그램이 지속적으로 개선되고 참가자...2025.01.26
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노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다2025.01.021. 노인 교육에 있어 학습자 중심의 교육 노인교육은 수요 대상자에게 해당 교육의 개설여부 및 교육의 취지 등을 설명하는 것에서부터 어려움에 봉착한다. 따라서, 대부분의 교육은 거주하는 아파트 내 혹은 주민센터 등 관공서 근처의 노인복지관 등에서 이루어지는 경우가 많다. 또한, 수요자의 개별적인 경제상황, 학력 등의 차이가 커서, 적당한 교육내용과 가격을 설정하는 것도 어려운 현실이다. 나이가 많아서, 건강이 좋지 않아서라는 생각으로 교육을 멀리하거나, 새로운 환경에의 적응이 두려워 강의에 참여하고자 하는 의욕이 저하되는 경우 또한...2025.01.02
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코로나 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건2025.05.161. 플립러닝(Flipped Learning) 코로나 시대에 적합한 교수학습방법으로 플립러닝을 제안하고 있습니다. 플립러닝은 기존의 전통적인 강의식 수업 방식과 달리 교사 주도형 지식 전달 중심의 주입식 교육 형태에서 벗어나 학습자 스스로 능동적으로 학습할 수 있는 자기주도성을 향상시킬 수 있다고 기대하고 있습니다. 2. 온·오프라인 혼합형 수업 온·오프라인 혼합형 수업은 학생들에게 학습 동기를 부여하고 흥미를 유발하며 학업 성취도를 향상시킬 수 있는 장점이 있지만, 온라인 수업만으로 진행되는 블렌디드 러닝은 대면 수업보다 집중도가...2025.05.16
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평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안2025.01.191. 평생교육기관의 경영전략요소 평생교육기관의 경영전략 결정요소로는 비전과 목표, 경쟁우위, 마케팅 전략 등이 있다. 서울대학교 평생교육원의 경우, 국제적 수준의 평생교육기관이 되는 것을 비전으로 하고 있으며, 우수한 교육 프로그램과 인프라, 온오프라인 교육 방식 등을 경쟁우위로 활용하고 있다. 또한 다양한 온오프라인 마케팅 활동을 펼치고 있다. 2. SWOT 분석 서울대학교 평생교육원의 SWOT 분석 결과, 강점으로는 서울대 브랜드 인지도, 우수한 교육 프로그램과 강사진, 온오프라인 교육 방식 등이 있다. 약점으로는 가격 정책 부...2025.01.19
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4차 산업혁명 시대의 e-비즈니스 모델 발전 방안2025.05.041. 소매모델 소매모델은 소비자에게 제품이나 서비스를 판매하는 유형으로, 온라인 소매, 온-오프라인 병행 소매, 직판 모델로 나눌 수 있다. 온라인 소매는 온라인 상에서만 제품을 판매하는 형식이며, 온-오프라인 병행 소매는 전통적인 소매업체가 오프라인 상점과 웹사이트 상점을 병행하여 제품을 판매하는 형식이다. 직판 모델은 제조업체가 생산한 제품을 중간 유통과정을 거치지 않고 직접 인터넷을 통해 판매하는 형식이다. 2. 중개모델 중개모델은 기업이 제삼자로서 구매자와 판매자 사이에 서서 거래를 성사시키는 유형으로, e-마켓플레이스, 경...2025.05.04
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e-비즈니스 모델의 발전과 4차 산업혁명 시대의 전략2025.05.011. 소매모델 소매모델은 고객에게 제품이나 서비스를 판매하는 모델로, 온라인 소매, 온오프 병행 소매, 직판 모델 등이 있다. 온라인 소매는 웹상에서만 제품을 판매하고, 온오프 병행 소매는 전통적인 오프라인 매장과 웹사이트를 병행하며, 직판 모델은 제조업체가 중간 유통과정 없이 웹으로 직접 판매한다. 사례로는 SPA 브랜드 자라의 온라인 서비스 강화를 통한 옴니채널 구축이 있다. 2. 중개모델 중개모델은 판매자와 구매자를 연결하는 형태로, e-마켓플레이스, 경매 중개, 거래 중개 등이 있다. e-마켓플레이스는 웹상에서 판매자와 구매...2025.05.01
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비영리조직 마케팅2025.05.101. 비영리조직의 마케팅 목적 비영리조직의 마케팅 목적은 (1) 개인의 발전 도모, (2) 사회적 아이디어 설득, (3) 새로운 정보와 실천 전파, (4) 행동 변화 유도 등이다. 이를 통해 비영리조직은 고객 만족 향상, 자원 동원 지원, 차별화된 조직 발전, 체계적 활동 유인 등의 효과를 얻을 수 있다. 2. 비영리조직의 마케팅 실행 방안 비영리조직의 마케팅 실행을 위해서는 (1) 이해관계자 파악, (2) 프로그램의 욕구 부합성 고려, (3) 강점과 약점 파악, (4) 가격 전략 개발, (5) 변화하는 환경 대응, (6) 이미지 ...2025.05.10
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교육행정과 경영 ) 경기 미래학교 정책 및 초등학교의 변화(초등교육과 과제)2025.04.271. 경기 미래학교 정책 경기도교육청은 2030년 경기미래교육 비전과 정책을 제시했다. 이는 개방적 학교체제, 다양성을 존중하는 교육과정, 학습자 주도성을 위한 학습환경, 지역 거버넌스 기반 교육행정을 목표로 한다. 경기 미래학교는 학교의 경계를 허물고 학생 개별 맞춤형 교육을 지원하며, 온-오프라인 학습을 활성화하고 지역사회와 연계한 교육을 실현하고자 한다. 2. 초등학교 교육과정 변화 우리나라 초등학교 교육과정은 1954년 제1차 교육과정부터 2015년 개정 교육과정까지 총 10차례 개정되었다. 초기에는 국가 중심의 단일 교육과...2025.04.27
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코로나로 인한 교육격차와 교사의 역할과 기능2025.05.091. 코로나19로 인한 교육격차 코로나19 바이러스 확산으로 인해 발생한 교육격차 양상에 대해 설명하고 있습니다. 상위권 학생 비율은 중학교에서 늘고 고등학교에서 줄었지만, 하위권 학생 비율은 모든 학급에서 증가하는 양상을 보였습니다. 이는 지난 한 해 코로나19로 인한 등교 수업 감소로 발생한 학습 손실이 가중된 결과이며, 가정의 경제적 배경에 따른 디지털기기 보유, 사교육 참여, 온라인교육 적응 등의 차이로 인해 교육격차가 발생했다고 설명하고 있습니다. 2. 포스트코로나 시대 교사의 역할과 기능 포스트코로나 시대에 강조되는 교사...2025.05.09
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