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지역아동센터(아동복지시설) 응급대처매뉴얼2025.01.191. 심정지(심폐소생술) 환자에게 다가가서 양 어깨를 가볍게 두드리며 '괜찮으세요?' 라고 묻는다. 이때 반응이 없다면 10초 이내로 얼굴과 가슴을 확인하여 호흡이 정상적인지 확인한다. 호흡이 없거나 불규칙적이면 심정지일 확률이 높다. 이때 호흡이 정상적인지 판단을 할 때는 119의 도움을 받는 것이 좋다. 환자를 바닥이 단단하고 평평한 곳에 등을 대고 눕힌 뒤에 가슴뼈(흉골)의 아래쪽 절반 부위에 깍지를 낀 두 손의 손바닥 뒤꿈치를 댄다. 손가락이 가슴에 닿지 않도록 주의하면서, 양팔을 쭉 편 상태로 체중을 실어서 환자의 몸과 수...2025.01.19
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슐런교실 강의계획서(24회)2025.01.281. 슐런 역사 및 도구 용어 슐런은 장애인들이 쉽게 참여할 수 있는 활기찬 스포츠 문화를 지향하는 스포츠입니다. 이 강의에서는 슐런의 역사와 도구 용어에 대해 배웁니다. 2. 슐런 경기 용어 및 특징 슐런 경기에 사용되는 용어와 슐런의 특징 및 장점에 대해 배웁니다. 슐런은 누구나 쉽게 참여할 수 있는 스포츠입니다. 3. 슐런 경기 진행 방법 및 규칙 슐런 경기의 진행 방법과 규칙을 배웁니다. 슐런 경기는 개인전과 단체전으로 진행됩니다. 4. 슐런 기본 자세 및 퍽 다루기 슐런 경기에 필요한 기본 자세와 퍽을 다루는 방법을 배웁니...2025.01.28
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설득커뮤니케이션의 대표적 유형인 광고, PR, 선전에 대한 분석2025.01.151. 설득커뮤니케이션의 정의 설득커뮤니케이션은 어떤 목적을 가지고 사람들의 태도나 의견 또는 행동 등을 변용시키기 위해 언어나 그림 등으로 구성된 메시지로 기호적 자극을 특정의 매체를 통하여 특정 대상의 수용자들에게 전달, 그 수용자들로부터 의도했던 반응(효과 즉, 태도나 의견 ·행동 등의 변용)을 유발하는 행위 내지는 그러한 행위의 일련의 과정을 말한다. 2. 광고의 정의 광고란 '불특정 다수에게 상품 또는 서비스, 특징, 편의성 등을 제시하고 설득하여 소비자의 욕구나 필요를 자극함으로써 상품이나 서비스에 대한 구매행동을 촉진시키...2025.01.15
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만 2세 15명 1학기 영역별 관찰일지 30페이지2025.05.071. 기본생활 OO가 교구장에서 아이스크림 교구 바구니를 들고 언어영역 매트로 걸어간다. 매트에 바구니를 내려놓은 뒤 매트에 앉는다. 콘위에 초록색 아이스크림을 올려 놓은 뒤 먹는 흉내를 낸다. 교사가 "OO 다른 놀이도 해볼까?" 라고 말하자 OO는 매트에서 일어나 교구장으로 걸어간다. OO는 교구장에 있는 배 모형을 꺼낸 뒤 다시 언어영역 매트에 앉는다. 2. 신체운동 색깔판과 모양판을 밟으며 징검달를 건너듯 신체활동을 즐겼다. OO는 울퉁불퉁 튀어나온 모양판을 밟으며 건너보며 떨어지지 않고 균형을 잡으며 안정된 자세를 취하며 ...2025.05.07
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시립대 물리학및실험_포물선운동 레포트2025.05.051. 포물선 운동 실험을 통해 속도와 각도를 변화시키면서 발사한 물체의 포물선 운동을 관찰하고, 2차원 등가속도 운동을 이해하였다. 공기 저항이 없는 경우 지상에서 공중으로 쏘아 올린 물체는 지구의 중력만이 작용하므로 수직 방향으로는 등가속도 운동, 수평 방향으로는 등속 운동을 하여 포물선 궤도를 따라 움직이다가 땅에 떨어지게 된다. 이론적으로 물체의 포물선 궤도, 가속도, 속도, 위치 등을 수식으로 표현할 수 있으며, 실험에서는 Air Table 위에서 발생하는 포물선 운동을 측정하였다. 2. 공기 저항 실험에서 공기 저항이 오차...2025.05.05
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A+ 성인간호학실습 신경과(NS)실습 주간보고서, 실습 일지2025.01.201. 병동 분위기 익히기 병동의 전반적인 분위기를 익혔다. 차팅 선생님이 3분, 액팅 선생님이 3분 계시며 9월11일 기준 총 54명의 환자가 있었다. 한양대학교 신경외과 병동은 abcde 5팀으로 팀간호를 하며 간호사실에는 약물준비, 처치실 등이 있으며 기둥 쪽에는 제세동기를 포함한 응급카트가 있다. 스테이션 안에 수술 후 아이스백을 이용할 수 있도록 얼음이 배치되어 있다. 2. 수간호사 교육 수간호사 선생님으로부터 병동의 전반적인 설명, 손위생의 중요성, 환자 확인의 방법과 중요성 등에 대해 교육받았다. 특히 환자를 볼 때 종합...2025.01.20
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만2세 1학기 영아 관찰일지 (5명 10페이지/관찰내용+평가)2025.04.251. 기본생활 OO가 교구장에서 아이스크림 교구 바구니를 들고 언어영역 매트로 걸어간다. 매트에 바구니를 내려놓은 뒤 매트에 앉는다. 콘위에 초록색 아이스크림을 올려 놓은 뒤 먹는 흉내를 낸다. 교사가 "OO 다른 놀이도 해볼까?" 라고 말하자 OO는 매트에서 일어나 교구장으로 걸어간다. OO는 교구장에 있는 배 모형을 꺼낸 뒤 다시 언어영역 매트에 앉는다. OO가 스스로 양말을 신는 모습을 교사가 칭찬해주고 기쁘게 반응하자 OO가 자신감을 가지고 나머지도 양말도 신는 모습을 볼 수 있었다. 2. 신체운동 색깔판과 모양판을 밟으며 ...2025.04.25
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바이러스성 뇌수막염 환자의 간호과정 사례연구2025.11.171. 바이러스성 뇌수막염(Viral Meningoencephalitis) 뇌를 둘러싸고 있는 얇은 막인 뇌수막에 발생하는 염증 과정으로, 여러 바이러스에 의해 비교적 흔하게 발생한다. 장바이러스가 전체 바이러스성 수막뇌염의 80% 이상을 차지하며, arbovirus와 헤르페스바이러스도 흔한 원인이다. 임상증상으로는 발열, 두통, 어깨 결림의 갑작스러운 발병이 특징이며 구역질, 구토, 빛에 대한 민감도, 변경된 정신상태 등이 동반된다. 대부분 자연적으로 회복되나 간혹 심한 신경계 후유증 및 사망을 초래할 수 있다. 2. 간호진단 및 ...2025.11.17
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만4세 (6세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 첨부 관찰일지)2025.01.211. 일상생활 OO가 친구와 함께 놀이를 하다가 정리를 하지 않고 손을 씻으려 가려하자 친구들이 정리하지 않는다고 이야기를 한다. "정리하고 가자." 하고 친구들이 이야기를 하자 OO가 큰 소리로 화를 내며 "하고 갈려고 했어." 하며 큰소리로 말을 한다. 오전 간식을 먹기 전 손을 씻기 위해 화장실에 온 영아가 자신의 소매를 걷는다. 세면대에 버튼을 눌러 물을 튼 영아가 손에 물을 묻히고 물비누를 손에 짠 후 손바닥을 문질러 비누칠하고, 흐르는 물에 깨끗이 손을 헹구고, 핸드 타올로 물기를 닦는다. 2. 놀이활동 종이를 양손으로 ...2025.01.21
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만3세 2학기(하반기) 놀이,일살 관찰일지 및 2학기 종합발달평가2025.01.201. 일상생활 OO는 편식이 심하여 좋아하는 음식만 먹으려 하고, 스스로 밥을 먹기보다 교사의 지도하에 음식을 먹는다. 손에 머리핀이나 놀잇감 등을 항상 쥐고 있으며, 손을 깨끗이 씻고 식후 이를 닦는 모습을 보인다. 점심 식사 전 화장실에 가지 않으려 하지만, 식사 후에는 깨끗이 먹었다고 말한다. 배식을 받은 후 밥과 반찬을 골고루 먹으며 반찬을 더 달라고 요구한다. 간식 시간이 되면 스스로 놀이하던 놀잇감을 정리하고 친구와 함께 정리하는 모습을 보인다. 양치질을 할 때 교사의 지도에 따라 입 모양을 만들며 양치를 한다. 손을 씻...2025.01.20
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