총 24개
-
코로나 이후 한국어 세계화 방안2025.01.271. 국내 한국어 교육기관 현황 연세대학교 어학당은 1959년 4월 설립된 대한민국 최초의 한국어학당으로, 2021년 기준 세계 151개국에서 146,520명이 공부했다. 이후 서울대, 고려대, 경희대 등 약 30여 개의 대학부설 한국어 교육기관이 생겨났다. 연세대학교 어학당은 코로나 이후 온라인 수업과 팟캐스트 등의 콘텐츠를 제공하며, 기초부터 고급까지의 세분화된 교육 프로그램과 한국문화·문학 이해 수업을 제공하고 있다. 2. 국외 한국어 교육기관 현황 세종학당은 2012년 10월 문화체육관광부 산하기관으로 설립되었으며, 한국어와...2025.01.27
-
병원건축 요약정리2025.01.101. 병원건축의 역사 병원이라는 단어는 호텔, 호스텔과 같은 말과 함께 손님, 주인의 듯을 갖는 라틴어의 Hospes로부터 유래되었다. 유럽의 병원건축은 종교단체, 왕 또는 부유한 상인이 후견인 역할을 수행함에 따라 종교건축, 궁궐 또는 대저택의 건축형태를 취해왔다. 고대 그리스, 로마, 중세시대에는 의료행위가 주술적, 종교적 행위의 일부로 간주되어 병원건물이 사원건물과 유사한 형태로 사원 내에 위치하거나 수도원 건물 내부에 부속되었다. 르네상스 이후에는 종교의 행위가 왕의 권력과 부유한 상인의 재력으로 대치되면서 병원건물도 궁궐이...2025.01.10
-
소외계층의 평생교육 참여 전략 방향2025.01.081. 소외계층 평생교육의 필요성 현재 우리나라는 저출산, 고령화 사회의 진입, 사회적 양극화 확산 등으로 인하여 빈부격차, 실업률 증가 등의 문제에 직면하고 있습니다. 이에 따라 소외계층에 대한 사회적 학습 기회 제공 및 학습 프로그램 제공을 통한 사회통합 전략에 적극적 투자가 필요합니다. 특히 노인교육, 비문해 성인교육, 여성교육, 저소득 및 저학력 대상 교육 등의 교육 프로그램과 그에 대한 지원 사업이 이루어져야 할 것입니다. 2. 소외계층의 범위 소외계층은 소득, 학력, 성별 등에 따라 기존 우리 사회에서 소외계층 대상으로 한...2025.01.08
-
대학 평생교육의 문제점2025.01.181. 교육 환경적 측면 대학평생교육의 발전을 위해서는 대학 내에 성인학습자를 위한 독자적인 교육 여건이 마련되어야 하지만, 현재 한국의 대학부설 평생교육기관의 경우 독립적인 평생교육시설을 확보하고 있는 경우는 드물다. 평생교육을 위한 독립적 건물을 갖추고 있는 경우도 많지 않고, 더욱이 컴퓨터, TV, OHP 등을 포함한 교육과정의 특성상 필요한 기자재와 시설을 충분히 갖추고 있는 곳도 많지 않다. 2. 기관운영의 전문성 측면 대학부설 평생교육기관을 운영함에 있어 직원들의 행정전문성, 연구 인력과 교육 강사의 전문성, 기관운영을 위...2025.01.18
-
고등(대학)교육 수준의 평생교육2025.04.261. 고등(대학)교육 수준의 평생교육 개념 우리나라의 고등교육체제는 엘리트형에서 대증형으로, 다시 대중형에서 보편형으로 발전되어 가고 있다. 이는 대학 진학이 보편화되고 구성원의 학습 요구도 고도화 ? 전문화되었으며, 이와 같은 사회적 요구로 대학 내부의 평생교육에 대한 관심이 급증하게 되었기 때문이다. 대학은 우수한 교육시설과 교수요원을 보유하고 있어 지방자치단체나 지역의 산업체에서 위탁교육 요청이 선호되고 있고, 이에 대학의 지명도를 높이기 위한 노력 등으로 지역 네트워크 구축과 산학협력에 노력을 기울이게 되었다. 2. 대학 평...2025.04.26
-
한국사회복지의 역사와 지역사회복지실천주체인 사회복지관2025.01.131. 한국 지역사회복지의 역사 한국 지역사회복지의 역사는 해방 이후부터 현재까지 크게 3단계로 구분할 수 있다. 1) 지역사회복지 형성기(1950년대~1970년대): 외국 원조기관 중심의 사회복지사업과 대학부설 및 민간 사회복지관 설립이 이루어졌다. 2) 지역사회복지의 정착기(1980년대~1990년대 초반): 정부 주도로 사회복지관 설립, 재가복지서비스 도입, 지역사회행동모델 확대 등 구체화된 복지정책이 실시되었다. 3) 지역사회복지의 발전기(1990년대 초반~현재): 지역중심성 강조, 전문성 강화, 재가서비스 확대, 자활사업 전개...2025.01.13
-
사회복지실천현장의 이해2025.01.211. 광교 종합사회복지관 광교 종합사회복지관은 운영법인이 꿈행복나눔재단으로 주민의 자주성을 높이는 복지관, 지역사회와 공생하는 복지관, 공유복지를 실현하는 복지관을 목표로 삼는다. 2015년 개관했으며 팀별 사업으로 사례관리, 운영지원팀을 비롯해 5개의 사업이 이루어지고 기능별 사업으로 서비스 제공 기능, 지역조직화기능, 사례관리 기능 사업이 이루어지며 대상별로는 어르신, 장애인, 아동으로 나눌 수 있다. 종합사회복지관이기에 다양한 대상을 클라이언트로 서비스를 제공하지만 아동을 대상으로 이루어지는 서비스가 어르신과 장애인을 대상으로...2025.01.21
-
다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오2025.05.151. 평생교육기관의 유형 우리나라의 평생교육기관들은 다양하게 발전하고 있다. 시대의 흐름에 맞게 여러 분야로 나뉘어서 복합적이고 전문적으로 발전하고 있다. 가장 큰 이유로는 우리나라가 급속한 인구 절벽에 부딪히고 있다는 사실이다. 평생교육기관은 교육의 방법론적으로 학교의 형태를 취하거나 대학교와 같은 기관의 형태를 취하거나, 원격수업이라는 4차산업의 새로운 교육 방식을 취하기도 한다. 2. 평생교육기관의 종류 평생교육기관의 종류는 여러 방면으로 각 지자체에 존재한다. 크게 평생교육법에 근간한 평생교육진흥원, 평생학습관, 평생학습센터...2025.05.15
-
본인이 거주하는 인근 종합사회복지관, 노인복지관, 장애인복지관, 자원봉사센터 등 사회복지시설에서2025.01.111. 만성질환자 정신건강복지센터는 정신건강증진 및 정신질환자의 복지 서비스 지원에 대한 법률 15조에 의거해 설치 및 운영되고 있다. 정신건강복지센터는 정신보건시설 간 연계 구축, 정신질환 예방, 정신질환자의 발견 및 상담뿐만 아니라 지역사회복귀를 위한 자원 연결, 자살예방사업 수행, 시민들의 정신건강상담 등 다양한 업무를 수행하고 있다. 사업 수행기관은 기초 자치단체의 보건소나 위탁한 기관이 운영한다. 인력 구성은 사회복지사, 간호사, 임상심리사, 작업치료사로 구성되어 있다. 2. 아동 청소년 구리시 정신건강복지센터에서는 만 7세...2025.01.11
-
[A+정신간호] 기관이해보고서 화성시정신건강복지센터2025.01.221. 화성시 정신건강복지센터 화성시 정신건강복지센터는 정신건강증진 및 정신질환자 복지서비스 지원에 관한 법률에 근거하여 운영되는 기관입니다. 센터에는 정신건강의학과 전문의, 정신건강전문요원, 간호사, 사회복지사, 임상심리사 등 다양한 전문인력이 구성되어 있으며, 사례지원사업, 주거지원사업, 정신건강위기대응사업, 시민정신건강사업, 시민정신건강체험관 T.T ZONE(티티존), 자살예방센터 등의 사업을 운영하고 있습니다. 2. 찾아가는 마음안심버스 사업 화성시 정신건강복지센터는 신도시 개발과 인구 증가로 인한 취약계층 유입 증가에 대응하...2025.01.22
