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초등학교 국어 수업지도안 예시 - 문장을 만들어요2025.01.241. 문장 만들기 이 수업지도안은 초등학교 국어 수업에서 '문장을 만들어요'라는 단원을 다루고 있습니다. 학생들은 다양한 활동을 통해 낱말을 활용하여 문장을 만들고, 주변의 사물이나 사람에 대해 짧은 글을 쓰는 연습을 합니다. 또한 그림을 활용하거나 주어진 카드를 가지고 바른 문장을 만드는 활동을 진행합니다. 이를 통해 학생들은 자기 생각을 문장으로 표현하는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 설명하는 글쓰기 이 수업에서는 사물이나 사람의 특징을 파악하여 짧은 글로 나타내는 설명하는 글쓰기 활동도 진행됩니다. 학생들은 다섯 고개 말놀이...2025.01.24
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남도미술과 애니메이션 (기말 레포트) A+2025.01.141. 남도 미술의 특징 남도 미술의 특징은 서민적이며 권위적이지 않으며, 저항적이라는 것이다. 또한 지난 과거의 기억과 치유를 담고 있으며 공감의 예술이다. 2. 애니메이션 <생각보다 맑은>과 남도 미술의 연관성 이 애니메이션은 남도 미술의 큰 특징인 서민들의 삶을 담고 있으며, 주변 환경을 배경으로 하고 있다. 4가지의 에피소드를 보면 지극히 평범한 삶을 살아가지만, 그 속의 수많은 장애물을 마주하게 되는 서민적인 모습이 보인다. 그리고 그 장애물들을 마주하며 넘어가기 위한 노력이 남도 미술의 저항적인 이미지와 비슷하다고 생각했다...2025.01.14
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유아사회교육/유아미술교육 활동계획안_내가 좋아하는 그림은? (명화감상 후 느낌이야기 활동)2025.01.221. 유아사회교육 유아사회교육 활동계획안으로, 개별적 가치와 태도를 다루고 있습니다. 활동 목표는 다른 사람의 생각과 느낌, 의견을 존중하고 수용하는 자세를 갖는 것과 자신이 좋아하는 그림에 대해 이유를 말할 수 있는 것입니다. 누리과정 관련 내용으로는 서로 다른 감정, 생각, 행동을 존중하기, 자신의 경험, 느낌, 생각을 말하기, 예술적 요소에 관심 갖기 등이 포함됩니다. 2. 유아미술교육 유아미술교육 활동계획안으로, 명화 감상 후 느낌 이야기하기 활동입니다. 활동 과정에서 작품의 미술적 요소를 살펴보고 이야기 나누며, 그림 속 ...2025.01.22
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빨래 동작 활동2025.01.051. 빨래 과정 표현하기 유아들은 빨래가 되는 과정을 관찰하고 생각한 뒤, 다양한 모습들을 표현하기 위해 자신의 신체를 이용하여 움직여보고 조절하며, 다양한 동작을 하는 등 신체활동에 적극적이고 자발적인 태도로 즐겁게 참여합니다. 빨래에 대한 자신의 경험과 생각을 친구들과 말하며, 친구들이 말하는 경험과 느낌, 이야기 역시 관심 있게 듣고 맞장구치며 덧붙여 말합니다. 또한 친구들과 함께 역할을 맡아 협력하여 활동하는 과정에서 서로 이야기를 나누며 다양한 것들을 표현할 수 있도록 돕고 다른 친구의 생각과 느낌, 감정, 행동을 존중하여...2025.01.05
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사이버공간에서의 프라이버시와 익명성에 관한 생각과 느낌2025.01.241. 사이버 공간에서 프라이버시에 대한 생각과 느낌 사이버공간에서 프라이버시는 매우 중요한 가치이자 개인에게 부여된 권리라고 생각합니다. 프라이버시는 개인정보와 사생활을 보호하고 개인의 자율성을 보장하는 기본적인 권리지만 사이버공간에서의 프라이버시 침해 위험이 증가하고 있습니다. 특히 개인정보 유출, 불법 감시, 도청 등의 문제가 반복적으로 발생하면서 사이버 공간에서 프라이버시를 지키는 것이 어려워지고 있습니다. 이러한 프라이버시 침해는 개인의 자유와 권리를 심각하게 침해할 수 있습니다. 2. 사이버 공간에서 익명성에 대한 생각과 ...2025.01.24
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2023년 팬톤 올해의 컬러 '비바 마젠타'를 활용한 미래지향적 메이크업 제안2025.01.061. 2023년 팬톤 올해의 컬러 '비바 마젠타' 팬톤은 매년 다음 해의 트렌드 컬러를 발표하는데, 2023년 올해의 컬러로 선정된 '비바 마젠타'는 열정과 용기를 상징하는 강렬한 붉은색이다. 이 컬러는 코로나19로 인한 위축된 활동을 되찾고 자신감을 느낄 수 있게 해줄 것으로 기대된다. 2. 팬톤 컬러를 활용한 미래지향적 메이크업 연출 비바 마젠타와 잘 어울리는 팬톤 컬러들을 활용하여 메이크업 베이스, 아이브로, 아이섀도, 블러셔, 립 메이크업, 윤곽 등을 연출했다. 이를 통해 강렬하면서도 미래지향적인 느낌의 메이크업을 표현하고자...2025.01.06
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유아교육과 과제_교과논리및논술_단계별 그림책 읽어주기 계획안(눈사람 아저씨)2025.05.131. 그림책 읽어주기 그림책 '눈사람 아저씨'의 내용을 이해하고 눈사람에 관심을 갖도록 하는 활동입니다. 그림책의 표지와 내용을 살펴보며 상상하기를 즐겨보고, 그림책에 대한 느낌을 이야기 나누는 것을 목표로 합니다. 또한 직접 눈사람을 만들어보는 활동도 포함되어 있습니다. 2. 상상력 기르기 그림책의 내용을 살펴보며 상상력을 발휘하도록 합니다. 그림책의 내용을 예측해보고, 등장인물의 행동이나 감정에 대해 생각해보는 활동을 통해 상상력을 기를 수 있습니다. 3. 감정 표현하기 그림책을 읽고 난 후 소년이 느꼈을 감정과 자신의 느낌을 ...2025.05.13
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누리과정 예술경험영역의 아동미술 주요범주와 유아중심/놀이중심 사례 분석2025.05.011. 예술경험영역 예술경험영역은 유아가 일상생활 속에서 자연, 생활, 예술에 아름다움을 찾고 경이감을 느끼며 즐기도록 하는 영역으로 다채롭고 창의적인 방법을 통해 경험, 생각, 느낌을 표현하고 다양한 예술 표현을 존중할 수 있도록 한다. 예술경험영역의 목표는 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 예술을 통해 표현하며 다양한 예술표현을 존중할 수 있도록 하는 것이다. 2. 예술 감상하기 예술 감상하기는 다양한 예술을 접하고 이러한 예술을 통하여 상상하기를 즐기며 우리나라의 고유 전통예술에 친숙해지도록 하는 영역으로 자신의 작품이나 또래의...2025.05.01
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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육할 때 가장 관련성이 높은 영역2025.05.091. 듣기와 말하기 개인적으로 듣기와 가장 관련성이 높은 영역은 '말하기'라고 생각한다. 즉 듣기교육과 말하기 교육이 함께 수행될 때 그의 효과가 높다고 생각이 된다. 말하기는 단순하게 음성학적인 과정만을 뜻하는 것이 아니라 음성언어를 활용하여 자신의 견해, 느낌, 감정, 생각 등을 표현하는 것이다. 그리고 인간은 이 과정에서 음성언어와 더불어 비언어적인 요소(몸짓이나 표정 등)를 사용한다. 다시 말해서 '말하기'라는 것은 자신이 의도하는 내용을 언어적 또는 비언어적 방법을 활용하여 표현하는 일련의 과정인 것이다. 그러므로 한국어 ...2025.05.09
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주장 행동2025.05.101. 주장 행동의 개념 의사소통 과정에서 상대방의 권리를 침해하거나 상대방을 불쾌하게 하지 않는 범위 내에서 자신의 권리, 욕구, 의견, 생각, 느낌 등 자신이 나타내고자 하는 바를 직접적이고 정직하며 적절한 방법으로 자신을 표현하는 행동을 의미한다. 즉, 상대방도 나와 같은 인간으로 존중하고 상대의 마음을 공감해 주면서 나의 감정에 대해 솔직하게 말하는 것을 포함한다. 2. 소극적 행동과 공격적 행동의 특징 소극적 행동은 자신의 권리, 욕구, 의견, 느낌 등을 솔직하게 나타내지 못하고 포기하는 행위이며, 공격적 행동은 타인의 인격...2025.05.10
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