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[사회복지실천] 클라이언트와의 상담면접 준비 및 기초기술2025.05.071. 상담면접의 준비 사회복지사가 사회복지를 실천함에 있어 가장 기본적으로 사용되는 기술은 상담 면접을 통한 면담이다. 사회복지사와 클라이언트와의 상담면접의 관계에서는 면접의 준비로서 관계형성이 중요하다. 즉, 사회복지사의 따뜻함으로 클라이언트의 표현을 민감하게 알아차리고 반응해 주는 태도가 필요하다. 이러한 태도는 점차 클라이언트와 더 깊은 정서적인 관계를 맺게 한다. 2. 상담면접의 사전 기초기술 커노예(Cournoyer, 2000)는 상담면접에 임하기 전 사회복지사가 갖추어야 할 준비 사항과 태도를 여덟 가지를 제시하였다. 이...2025.05.07
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청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.2025.01.181. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 여러 사람들이 보다 잘 이해하고 다른 사람이 자기를 어떻게 보고 있는지 알아야 할 것으로 판단되는 내담자에게 적합한 상담 방법이다. 집단 경험은 청소년들의 고민을 다루고 만족스런 삶을 위한 건설적 선택을 하도록 도우며, 집단은 청소년들이 자기 자신을 표현하고 경청하고 또래와 상호작용할 수 있는 기회를 제공한다. 그리고 집단은 안전하게 현실과 자신의 한계를 시험할 수 있는 장을 제공한다. 2. 청소년 집단상담의 목표 청소년 집단상담의 목표는 첫 번째, 청소년들이 각자의 환경을 수용...2025.01.18
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상담기법_자기만의 상담기법 생활 속에서 활용하기2025.01.041. 상담의 개념과 모델 상담은 학자마다 다르게 개념을 설명하지만 기본적으로 상담자와 내담자의 관계로 이루어지는 것이다. 상담에는 3단계 모델, 문제해결 모델, 공감 지향 모델 등 다양한 모델이 있다. 상담자와 내담자의 신뢰 관계 형성이 중요하며, 상담자는 내담자의 문제를 잘 파악하고 해결책을 찾아야 한다. 2. 상담을 위한 준비 상담자는 상담을 진행하기 위해 전문적인 능력과 함께 상담 환경을 조성해야 한다. 내담자와의 친근감과 신뢰감 형성이 가장 중요하며, 상담실의 공간과 가구 등을 편안한 분위기로 만들어야 한다. 상담자는 윤리적...2025.01.04
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성인학습상담의 원리2025.04.261. 성인학습상담의 개념 성인학습상담은 학습과 관련된 문제를 가지고 도움을 필요로 하는 성인학습자에게 전문가가 도움을 주는 과정이다. 성인교육과 관련된 국내외 연구에 따르면 상당수 성인학습자들이 학습과 관련된 문제를 스스로 해결하지 못해 전문가의 도움을 필요로 한다. 2. 성인학습상담의 필요성 학습의 어려움은 새로운 학습활동을 시작하고자 하는 초기단계의 성인학습자에게 흔히 찾아볼 수 있는데, 이들은 일반적으로 학습동기 결여, 학습결과에 대한 막연한 기대, 불투명한 목적의식, 학습에 대한 불안 등의 문제점을 갖고 있다. 이처럼 학습과...2025.04.26
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상담의 목표와 필요성2025.05.051. 상담의 목표 상담의 일차적인 목표는 내담자가 고민하고 있는 문제가 잘 해결되도록 돕는 것이다. 상담의 목표는 내담자의 호소 문제에 따라 유목화할 수 있으며, 행동 변화, 정신건강 증진, 문제 해결, 개인적 효율성 향상, 자율적 의사결정 조력 등이 있다. 2. 상담의 방법 상담에는 상담자 중심의 지시적 상담, 내담자 중심의 비지시적 상담, 상황대응 절충적 상담 등 3가지 방법이 있다. 지시적 상담은 상담자의 작용이 강하고, 비지시적 상담은 내담자 중심이며, 절충적 상담은 상황에 따라 지시적 조언과 비지시적 원조를 구분하여 사용한...2025.05.05
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상담의 기본 원리 중 수용의 중요성2025.01.271. 수용의 정의와 필요성 수용이란 상담자가 내담자를 있는 그대로 받아들이고, 그의 특성과 경험, 감정을 존중하는 것을 의미한다. 수용은 내담자의 개인적 특성을 비난하거나 판단하지 않고 오직 내담자가 표현하는 모든 것을 존중하며 받아들이는 것을 전제로 한다. 이는 내담자가 상담자에게 자신의 문제를 편안하게 표현하고, 이를 통해 자신의 내면을 더욱 깊이 이해할 수 있는 환경을 조성하는 데 필요하다. 2. 수용과 라포 형성의 관계 라포 형성이란 상담자와 내담자 사이의 신뢰 관계를 구축하는 것을 의미한다. 라포 형성이 잘 이루어진 경우 ...2025.01.27
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학부모 상담 시 현대사회의 교사로서의 역할과 태도2025.01.221. 학부모 상담의 중요성 현대 사회의 변화로 교사는 영유아들에게 부모만큼 중요한 양육자가 되었다. 따라서 영유아 양육과 관련하여 다양한 정보에 대해 부모와 나누는 의사소통은 현대 사회 교사로서 매우 중요한 역할이라고 할 수 있다. 학부모 상담을 통해 부모와 교사가 영유아 양육에 관한 정보를 교환하고 이를 통해 문제 행동의 예방과 방안을 모색할 수 있게 하며, 부모가 기관에 요구를하거나 궁금증을 해소할 수 있는 의미 있는 시간이 된다. 2. 학부모 상담 시 교사의 역할과 태도 교사는 영유아의 일차적 보호·양육의 책임자가 부모임을 이...2025.01.22
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MZ 청년, 함께 진로역량 집단 상담 프로그램2025.05.041. 진로 집단상담 프로그램 개발 진로 집단상담 프로그램을 개발하여 취업준비중인 20~39세 남녀를 대상으로 5회기(총 10시간) 동안 진행하였습니다. 우연학습이론을 바탕으로 개발한 이 프로그램은 불확실한 직업환경 속에서 취업 실패로 인해 취업 의욕이 꺾이고 자신감이 낮아진 청년들이 만족스런 삶을 창조할 수 있게 새로운 희망과 자신감, 진로 좌표를 심어줄 수 있습니다. 2. 진로 집단상담 프로그램 목표 이 프로그램의 목표는 오랜 실직으로 구직 의욕을 잃은 청년들에게 자신감을 길러주고 구직 의욕을 고취시키며, 취업 후 직장 생활에 필...2025.05.04
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사회복지실천기술론: 가족문제와 가족과의 실천을 위한 초기 준비기술2025.05.101. 가족문제의 유형 가족문제의 유형으로는 부부 갈등, 부모-자녀 갈등, 확대 가족 내 세대 간 갈등, 장애인 가족, 알코올 중독자 가족, 치매 노인 가족, 가족 문제와 주변 체계 등이 있다. 2. 가족과의 실천을 위한 준비 및 유의사항 가족과의 실천을 위한 준비 및 유의사항으로는 가족 개입 필요성 판단, 가족 구성원 참여 유도, 문제 상황 파악, 가족 상담 질문 내용 준비, 가족의 대처 방법 경청, 다음 회기 준비 등이 있다. 3. 가족문제 원인 및 해결방안 가족문제의 원인으로는 부양 의무 미수행, 자존감 저하, 소통 부족 등이 ...2025.05.10
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(교직실무) 3월 초의 만 5세반 가정통신문을 작성하시오2025.01.261. 신학기 환경 준비 유치원은 교육 및 보육 목적에 따라서 놀이 공간 및 흥미영역을 융통성 있게 구성할 수 있다. 하지만 장시간 동안 유치원에 있어야 하는 유아들이 많기 때문에 가정과 같은 정서적인 안락감을 줄 수 있는 편안한 곳이 되도록 공간을 구성해야 한다. 교실이 충분히 넓을 경우 출입문 가까이에 사물함, 쌓기, 역할, 음률 영역을 구성하고 사물함이나 세면에 가까이에 미술영역을 구성해야 한다. 그리고 가장 조용하고 밝은 곳에 언어영역을 구성하는 것이 좋다. 반대로 교실이 좁은 경우라면 영역을 통합해 배치할 수 있어야 한다. ...2025.01.26