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영유아 연령별 발달특징과 가정 및 어린이집에서의 안전사고 예방2025.01.151. 영유아 발달 특징 영유아는 연령에 따라 다양한 발달 특징을 보인다. 1-3개월 영아는 주로 누워서 생활하며, 4-6개월 영아는 뒤집기와 탐구 능력이 향상된다. 7-9개월 영아는 기고 일어서는 등 활동적이고 탐구적인 시기이며, 10-12개월 영아는 걷기 시작한다. 13-18개월 영아는 더욱 활발해지고 19-24개월 영아는 움직임이 많아진다. 25-36개월 영아는 호기심이 많고 4세는 균형이 잡히며 5세는 모험을 즐기는 시기이다. 2. 연령별 안전사고 유형 영유아 연령별로 발생할 수 있는 안전사고 유형은 다음과 같다. 1-3개월 ...2025.01.15
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영유아 연령별 발달특징과 가정 내 안전사고 예방2025.01.201. 영유아 안전사고 영유아의 연령별 발달특징에 따라 가정에서 발생할 수 있는 안전사고 유형을 살펴보고, 연령별 아동안전교육의 방향을 제시하였다. 영아는 호기심과 탐색 욕구가 강해 중독, 질식, 낙상 등의 사고에 취약하며, 유아는 신체조절 능력 부족과 모방 행동으로 인해 추락, 화상, 중독 등의 사고에 노출되어 있다. 이에 따라 영아에게는 구체적인 시각자료를 활용한 안전교육이, 유아에게는 역할극과 시청각자료를 통한 교육이 필요하다. 1. 영유아 안전사고 영유아 안전사고는 매우 심각한 문제입니다. 영유아는 자신의 안전을 스스로 지킬 ...2025.01.20
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논리와 사고비판 ) 연역과 귀납 - 정의(추론, 연역, 귀납), 연역과 귀납의 예, 특징(세가지 씩)2025.01.161. 추론 추론은 주어진 전제나 가정을 근거로 하여 여러 상황 속에서 변수들이 어떻게 작용하는지 논리적인 접근을 통해 새로운 결론을 도출하는 인과적 추론 방법이다. 이에 추론은 주어진 정보를 바탕으로 새로운 정보를 유추하거나 판단하는 데에 사용되며, 학습, 문제 해결, 논리적 논의 등 다양한 상황에서 활용될 수 있기에 사고력과 논리적 분석 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 하고 있다. 2. 연역 연역은 일반적인 원리로부터 관계를 파악하여 특정한 결론을 도출하는 논리적 추론 방법이다. 이는 시작점이 사람들에게 일반적으로 받아들여진 ...2025.01.16
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미국, 영국, 일본과 한국의 최근 3년(2019년~2021년)간 사고통계(교통사고, 자살, 산업재해(사망만인율))2025.01.161. 미국의 2019~2021년 교통사고, 자살, 산업재해 통계와 특징 미국의 교통사고 사고건수는 코로나19 펜데믹 동안 크게 증가하지 않았지만, 사고 발생 시 사망자는 상승하고 있다. 전문가들은 운전 행태가 더 위험해지고 당국의 교통법 집행이 감소했기 때문이라고 보고 있다. 자살률은 2019년과 2020년 2년 연속 감소한 후 2021년 전년 대비 4% 증가했는데, 특히 젊은 남성의 자살률이 급등한 것으로 나타났다. 산업재해 사망만인율은 2018년 기준 5.3 수준이었다. 2. 영국의 2019~2021년 교통사고, 자살, 산업재해...2025.01.16
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청소년기의 생물학적 특징과 심리적 특징2025.04.261. 청소년기의 생물학적 특징 청소년기에는 신체적 변화가 급속하게 일어나고 인격 성장이 이루어집니다. 여성은 10세 전후, 남성은 12세 전후에 청소년 전기 급속한 성장이 이루어지며, 여성은 12~14세, 남성은 그보다 1~2년 뒤 사춘기가 종료됩니다. 주요 특징으로는 신장 발달, 신체균형, 치아발달, 생리적 발달, 피부계통 등이 있습니다. 2. 청소년기의 심리적 특징 청소년기 심리적 특성과 관련하여 프로이트는 성적 충동 증가, 에릭슨은 자아정체감 확립, 피아제는 인지발달 등을 제시했습니다. 청소년기에는 자기중심적 사고, 자아정체감...2025.04.26
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청소년기의 특징과 청소년복지의 개념2025.04.291. 청소년기 사고의 특징 청소년기에는 추상적 사고, 가설적 사고, 은유에 대한 이해 등의 사고 특징이 나타난다. 추상적 사고를 통해 눈에 보이지 않는 현상이나 개념을 이해할 수 있고, 가설적 사고를 통해 문제 해결을 위한 논리적 접근이 가능하며, 은유에 대한 이해는 정서적 풍부함과 새로운 개념 형성을 돕는다. 2. 청소년기의 심리적 특성 청소년기에는 자아의식 발달, 부모로부터의 독립 욕구, 가치관 확립 등의 심리적 특성이 나타난다. 이 시기 청소년들은 성인으로 인정받고 싶어 하지만 동시에 어린아이로 취급되기도 하며, 부모로부터 독...2025.04.29
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전문가의 사고의 특징 3가지 나누어 쓰시오2025.01.281. 전문가의 사고: 특징 1 전문가들은 특정 분야에서 오랜 경험과 훈련을 쌓아 탁월한 직관력을 발휘합니다. 이는 그들이 관련 지식과 정보를 반복적으로 접하면서 무의식적으로 패턴을 인식하고 통찰력을 기르기 때문입니다. 예를 들어 숙련된 의사는 환자의 증상을 보고 직관적으로 가능한 원인과 진단을 유추할 수 있습니다. 또한 베테랑 기업가는 새로운 비즈니스 기회를 빠르게 감지하고 그 잠재력을 평가할 수 있습니다. 이러한 직관력은 전문가들이 복잡한 상황에서 빠르고 정확한 판단을 내리는 데 큰 도움이 됩니다. 2. 전문가의 사고: 특징 2 ...2025.01.28
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전조작기 사고의 특징2025.05.121. 자아중심적 사고 유아가 언어, 사고, 행동에 있어서 다른 사람의 역할과 견해를 고려할 줄 모르고, 다른 사람도 자신과 동일할 것으로 생각하는 사고이다. 피아제의 세 산 실험에서 유아는 자신의 관점에서 산의 모양을 설명하며, 숨바꼭질놀이 시 자신이 안 보이면 다른 사람도 안 보인다고 생각한다. 2. 상징적 사고 여러 가지 사물이나 상황 등을 상징적인 형태로 전환하는 사고이다. 병원을 보면 청진기나 주사를 연상하며, 개 그림을 보면 '멍멍' 소리를 내거나 털이 있고 네 개의 다리와 꼬리가 있는 동물임을 알게 된다. 3. 전환적 추...2025.05.12
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아동기 창의성 발달, 아동의 창의성(창의력) 발달을 위한 교육의 역할2025.01.231. 창의성의 개념 Guilford는 창의성을 창의적 성취를 이루기 위한 정신적 능력으로 보았다. 그는 사고를 수렴적 사고(convergent thinking)와 확산적 사고(divergent thinking)로 구분하였다. 창의성은 확산적 사고와 관련이 있으며, 유창성, 융통성, 독창성, 정교성 등의 특성을 가진다. 2. 창의성 발달의 특징 창의성 발달은 U형으로 나타나, 초등학교 1-3학년에 급격히 증가하다가 4학년에 하강하는 현상을 보인다. 이는 이 시기가 아동들이 현실적이고 또래집단에 대한 동조성이 증가함에 따라 창의성이 감...2025.01.23
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영유아 연령별 발달특징과 가정 내 안전사고 예방 및 안전교육2025.05.111. 영유아 연령별 발달특징 0개월~3개월에는 제한된 제어, 반사적 움직임, 눈으로 물체 추적, 배를 대고 누운 상태에서 잠시 머리 들기, 소리와 목소리에 반응, 친숙한 얼굴 인식, 손과 입으로 물체 탐색, 사회적 미소, 주 양육자에 대한 애착 발달, 옹알이를 통해 기본 욕구 표출 등의 특징이 있다. 4개월~6개월에는 머리를 잘 제어, 등에서 배로 또는 배에서 등으로 구르기, 물건에 손을 뻗어 물건 잡기, 지지대에 도움을 받아 앉기, 주변 환경에 관심을 보임, 손과 입으로 물체 탐색, 친숙과 얼굴과 물체 인식, 옹알이 시작, 흥분과...2025.05.11
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