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이슬람 율법에서 쿠란의 역할과 이슬람 전통에서 법적 권위의 다른 원천과의 관계2025.05.021. 쿠란의 역할 쿠란은 이슬람교의 기초적인 문서이며, 이슬람교도들에 의해 예언자 무함마드에게 나타난 하나님의 문자 그대로의 말씀으로 간주된다. 쿠란에는 법적 문제를 포함한 삶의 다양한 측면에 대한 지침을 제공하는 많은 구절들이 포함되어 있다. 이처럼 이슬람 율법에서 중심적인 역할을 하며 이슬람 전통에서 법적 권위의 주요 원천 중 하나이다. 2. 이슬람 전통의 다른 법적 권위의 원천 이슬람 전통에서 쿠란만이 법적 권위의 원천은 아니다. 이슬람 율법에는 선나(예언자 무함마드의 행동과 발언), 하디스(예언자 무함마드의 발언 모음), 이...2025.05.02
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악법도 법인가2025.05.081. 소크라테스의 '악법도 법이다' 언명 소크라테스가 실제로 '악법도 법이다'라는 말을 했는지에 대한 논란이 있다. 이 말은 일본 법철학자 오다카 도모오가 1930년대에 소크라테스의 사상을 해석하면서 등장한 것으로 확인되었다. 소크라테스는 실정법보다 신의 명령인 정의를 더 중시했으며, 부당한 명령에 저항하는 모습을 보였다. 따라서 '악법도 법이다'라는 말은 소크라테스의 사상과 거리가 멀다. 2. 부당한 명령에 대한 소크라테스의 저항 소크라테스는 부당한 명령에 저항하는 모습을 보였다. 그는 기원전 406년 전쟁 중 침몰한 함선의 군인...2025.05.08
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자연법론과 법실증주의의 기본 주장2025.05.011. 자연법론 자연법론은 자연법이 실정법의 기반이 되어야 한다는 것으로서 고전적, 전통적 자연법론과 근대적, 합리주의적 자연법론으로 나누어진다. 자연법론은 자연법이 실제로 존재하는 것이고, 악법은 법이 아니라는 결론을 내리고 있으며, 실질적인 법치주의를 강조함으로 정당성을 중시한다. 자연법은 법의 본질을 명령이나 규칙성이 아닌 윤리적인 척도로서 행위를 기준으로 파악하고 있으며, 이 행위의 기준은 보편타당성을 원천으로 한 자연과 신의 계시, 인간의 이성으로 현실을 초월한 세계에서의 유래로 한다. 2. 법실증주의 법실증주의는 19세기 ...2025.05.01
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.021. 학교의 정의 학교는 '일정한 설비 ㆍ 제도 ㆍ교과과정 ㆍ목적 및 법규에 따라 계속 학생에게 교육하는 기관'을 의미한다. 즉, 교육에는 분명한 목적이 있고, 이는 국가적인 합의로 형성된 것이다. 2. 학교의 목적 학교의 교육 목적은 학생의 인성함양 및 창의력 계발을 위한 전인적 교육을 중시하는 것이다. 또한 학생이 홍익인간의 이념 아래에 인격적인 도야를 끌어내고, 민주시민의 자질과 자주적 생활능력에 필요한 역량을 교육을 통해 기르는 것이다. 3. 과거 학교의 의미 과거 학교에서는 선생님의 권위가 가장 높았고, 체벌이 허용되는 등...2025.05.02
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사회복지조직의 일반환경과 과업환경2025.01.131. 사회복지조직의 일반환경 사회복지조직의 일반환경은 조직을 둘러싼 거시적 외부조건으로 개별 사회복지조직이 변화시키기 어려운 조건이다. 그러나 일반환경은 조직활동에 주요한 영향을 미치는 외부조건이 된다. 일반환경에는 경제적 조건, 사회인구학적 조건, 문화적 조건, 정치적·법적 조건, 기술적 조건 등이 포함된다. 2. 사회복지조직의 과업환경 과업환경은 조직의 목표설정과 달성에 직접 영향을 미치는 환경으로서 개별 사회복지조직이 직접 상호작용하는 환경을 말한다. 재정자원의 제공자, 합법성과 권위의 제공자, 클라이언트 제공자, 보충적 서비...2025.01.13
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자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례2025.01.261. 자연적 권위 자연적 권위는 인간의 본질적 특성과 자연적 질서에서 비롯된 권위로, 주어진 직위나 인위적 권력에 의존하지 않고 자연스럽게 형성된다. 부모와 자식 간의 관계, 교사와 학생, 선배와 후배 관계에서 자연적 권위가 나타난다. 2. 자연적 평등 자연적 평등은 모든 인간이 본래적으로 동등한 권리를 가진다는 개념으로, 계급, 성별, 인종 등에 의한 차별을 반대한다. 법 앞의 평등, 교육 기회 균등, 성 평등, 인종 평등 등이 자연적 평등의 실현 사례이다. 3. 자연적 권위와 평등의 관계 자연적 권위와 자연적 평등은 상호 보완적...2025.01.26
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권력과 권위의 차이2025.01.141. 권력 권력은 타인의 행동에 자신의 의지를 부여하는 능력이며, 한 사람 또는 다수의 사람이 공적인 행위에 참여하고 있는 타인의 의지에 반하여 그 행위에 있어서 자신의 의지를 실현시킬 수 있는 능력을 말한다. 권력관계는 눈에 보이는 것과 눈에 보이지 않는 두 가지 측면이 모두 고려되어야 한다. 2. 권위 권위는 추종하는 사람들이 그것을 우선적으로 받아들이기 때문에 그들의 행동을 규제할 수 있는 수단이다. 권위는 그 안에 속한 사람들이 그들의 삶 속에서 권위자의 말과 행동을 이해하고 따르려고 하기 때문에 발생한다. 권위의 핵심적 특...2025.01.14
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권력과 권위의 차이 정리2025.01.271. 권력의 개념과 유형 권력은 사회과학에서 매우 중요한 개념으로, 한 개인이나 집단이 다른 개인이나 집단의 행동을 자신의 의도대로 변화시키는 능력을 의미합니다. 권력은 강제적, 보상적, 합법적, 전문적, 준거적 권력 등 다양한 유형으로 나타날 수 있습니다. 2. 권위의 개념과 유형 권위는 다른 사람이나 집단이 자발적으로 인정하고 따르는 영향력을 의미합니다. 권위는 주로 전통적, 카리스마적, 합리적-법적 권위로 분류됩니다. 3. 권력과 권위의 차이점 권력과 권위는 개념적으로나 기능적으로 여러 차이점이 있습니다. 권력은 주로 강제적이...2025.01.27
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노력과 투쟁, 타협을 통한 효과적인 민주화 전환2025.01.111. 민주화 전환 한국은 권위주의 정권 하에서 민주주의가 제대로 형성되지 않았으나, 1987년 민주화 전환을 겪으면서 민주주의 체제가 성립되었다. 이 과정에서 구조적 접근법, 엘리트 전략적 선택 접근법, 사회운동론적 접근법 등 다양한 이론이 적용되었으며, 이들을 결합하여 민주화 전환을 분석할 필요가 있다. 민주화 전환의 주요 요인으로는 군부의 정치적 중립, 시민사회의 광범위한 민주화 운동, 미국의 민주화 압력 등이 있었다. 또한 교육 수준 향상, 광주항쟁의 영향, 시민사회의 질적 변화와 성장 등이 민주화 전환에 기여했다. 2. 구조...2025.01.11
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권력과 권위의 개념과 차이2025.01.211. 권력 권력은 개인이나 집단이 다른 개인이나 집단에 대해 자신의 의지를 실현하거나 통제할 수 있는 능력을 말하며, 정치적, 경제적, 사회적 맥락에서 다양한 형태로 나타난다. 권력은 본질적으로 강제적이며, 때로는 불평등과 갈등을 초래할 수 있는 잠재력을 지닌다. 2. 권위 권위는 사회적으로 인정된 합법적 영향력을 의미하며, 이는 존경과 신뢰를 바탕으로 형성된다. 권위는 특정한 지위나 역할에 따라 부여되며, 법적, 문화적, 또는 도덕적 기준에 의해 정당화된다. 권위는 강제보다는 설득과 동의에 기반하며, 사회적 질서와 협력을 촉진하는...2025.01.21
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