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독도 분쟁2025.05.071. 독도 지명 독도는 고구려말로 '우산'이라 불리었으며, 이후 '삼봉도', '가지도', '석도' 등 다양한 이름으로 불렸다. 1906년에는 '독섬'으로 발음되면서 '독도'로 표기되었다. 2. 독도 영유권 논쟁 독도 영유권 분쟁은 경제적, 지정학적, 정치적 이유로 발생했다. 한국은 역사적 근거를 들어 독도가 한국 영토라고 주장하고 있으며, 일본은 무주지 선점론을 내세워 독도 편입을 정당화하고 있다. 양국 간 영유권 분쟁은 지속되고 있다. 3. 유엔 신 해양법 1994년 유엔 신 해양법 통과 이후 200해리 배타적 경제수역(EEZ) ...2025.05.07
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중학교 역사 단원 <독도 문제와 역사 갈등>2025.01.221. 독도 영토 주권 독도는 우리나라의 고유 영토로, 역사적 근거와 국제법적 근거를 통해 이를 입증할 수 있다. 일본의 독도 영유권 주장은 잘못된 것으로, 독도가 우리나라의 영토라는 사실을 명확히 밝힐 필요가 있다. 2. 일본의 역사 왜곡 일본은 자국의 역사 교과서에서 독도와 한반도에 대한 역사를 왜곡하고 있다. 이러한 역사 왜곡은 잘못된 것으로, 역사적 사실에 근거하여 이를 비판하고 바로잡아야 한다. 3. 중국의 동북공정 중국은 고구려, 발해 등 우리나라의 역사를 자국의 역사로 왜곡하는 동북공정을 추진하고 있다. 이는 잘못된 역사...2025.01.22
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[KMOOC] 역사와 자연 생태로 알아보는 독도이야기 퀴즈 족보2025.05.141. 독도의 역사 세종실록지리지에는 울릉도와 독도가 강원도 울진현 소속으로 명기되어 있다. 일본 정부가 독도를 다케시마라는 이름으로 편입한 것은 1905년이다. 우리나라가 독도에 대한 영유권을 확립한 것은 15세기 중반이다. 삼국사기에는 울릉도 지방을 우산국으로 인식하고, 울릉도와 독도를 명확하게 분리하고 있으며, 독도에 대한 지리적인 인식도 나타나 있다. 1906년에 시마네현의 조사단으로부터 일본의 독도편입 사실을 듣고 대한제국 정부에 보고한 울도군수는 이규원이다. 지증왕 13년에 독도는 울릉도의 부속도서로 신라의 영토가 되어서 ...2025.05.14
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한국의 전통문화 유산 - 한국문화에 남아 있는 일제 잔재와 청산2025.01.031. 일제 강점기와 한국문화의 변화 일제 강점기 동안 한국은 국가적인 억압과 문화적 침탈을 겪었습니다. 이 시기에 일본의 지배체제와 정책은 한국 사회, 문화, 교육에 심각한 영향을 미쳤습니다. 언어, 교육, 문화 등 다양한 영역에서 일본의 강요로 한국의 문화가 타락하고 정체성 상실이 가속화되었습니다. 이로 인해 한국인들은 자국의 정체성과 역사적 가치에 대한 혼란과 갈등을 경험했습니다. 2. 일제 잔재의 현황과 영향 일제 강점기의 잔재는 여전히 현대 한국 사회에 영향을 미치고 있습니다. 대표적인 사례로 위안부 문제, 독도 문제, 역사...2025.01.03
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역사 교과 연간 학습 운영계획서2025.05.061. 역사적 사고력과 비판력 함양 역사과 수업을 통해 우리나라와 세계의 역사를 종합적이고 체계적으로 파악하고, 다양한 역사적 자료를 활용하여 능동적으로 학습함으로써 과거에 대한 다양한 해석과 시각을 인식하게 하고, 역사에 대한 통찰력을 바탕으로 민주적이고 평화적인 가치를 존중하는 자세를 기르는 것을 목표로 한다. 2. 우리나라와 세계역사 이해 우리나라와 세계역사의 주요 사실과 개념에 대한 지식을 이해하고, 그 상호 연관성을 파악하여 역사적 통찰력을 기르는 것을 목표로 한다. 또한 우리나라와 세계의 역사와 문화 현장을 견학하고 체험함...2025.05.06
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독도가 대한민국 영토인 이유2025.01.161. 독도의 역사적 근거 독도는 고려시대부터 조선시대에 이르기까지 대한민국의 역사에 깊이 뿌리박혀 있습니다. 고려시대의 역사 서적인 『삼국유사』와 조선시대의 지리서인 『신증동국여지승람』에 독도에 대한 기록이 있어 오랫동안 한반도와 밀접한 관련이 있었음을 보여줍니다. 2. 독도의 지리적 근거 독도는 대한민국의 울릉도에서 동남쪽으로 약 87.4km 떨어져 있으며, 일본의 오키노시마에서 서북쪽으로 약 157km 떨어져 있어 대한민국과 훨씬 가까운 위치에 있습니다. 또한 독도는 한반도와 생물 지리학적으로 밀접한 관련이 있으며, 한반도의 해...2025.01.16
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[KMOOC] 역사와 자연 생태로 알아보는 독도이야기 중간, 기말고사 족보2025.05.141. 독도의 역사 중간고사세종실록지리지에는 울릉도와 독도가 강원도 울진현 소속으로 명기되어 있다. 우리나라는 조선시대 초기에 울릉도와 독도 두 섬의 존재에 대해 명확한 인식을 하고 있으며, 두 섬을 합쳐 우산국, 울릉도라는 명칭으로 불렀다. 샌프란시스코평화조약 제2조 a항(영토조항)은 한국에는 적용되지 않는다. 왜냐하면 한국은 동 평화조약의 비당사국이었기 때문이다. 일본 역사서에서 최초로 독도(송도)가 등장하는 문헌은 은주시청합기이다. 일본의 초중학교 학습지도요령은 2017년 3월에, 고등학교 학습지도요령은 2018년 3월에 개정하...2025.05.14
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독도교육 자료(발송용) (1)2025.01.241. 독도교육 독도교육 관련 다양한 교육자료가 제공되고 있습니다. 디지털 교재, 특수교육 교재, 자기주도학습 콘텐츠, VR/AR 콘텐츠, 메타버스 콘텐츠, 포스터, 영상자료 등 다양한 유형의 교육자료가 개발되어 있습니다. 이를 통해 학생들이 독도에 대해 쉽고 재미있게 학습할 수 있도록 지원하고 있습니다. 1. 독도교육 독도 교육은 매우 중요한 주제입니다. 독도는 한국의 고유 영토로 역사적, 지리적, 법적으로 한국의 영토입니다. 따라서 독도 교육은 한국 학생들에게 국가 주권과 영토 수호의 중요성을 일깨워 줄 수 있습니다. 독도 교육을...2025.01.24
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2023 대구지역 독도교육연구회 계획서2025.05.091. 독도 교육 연구회 활동 계획 2023년 대구지역 독도교육연구회의 주요 활동 계획을 수립하였습니다. 연구회는 학생 활동 중심의 독도 관련 수업 프로그램 개발과 교육과정-수업-평가-기록의 일체화 모델 개발을 목표로 하고 있습니다. 구체적인 활동으로는 중고등학교 교육과정 분석, 독도 현장 답사, 수업 자료 개발, 교수-학습-평가-기록의 연계 등이 포함되어 있습니다. 이를 통해 학생들의 독도에 대한 이해와 관심을 높이고, 체계적인 독도 교육이 이루어질 수 있도록 할 계획입니다. 2. 독도 교육의 필요성 최근 일본의 독도 영유권 주장이...2025.05.09
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한일관계에서 독도영유권에 관한 양측의 주장과 타당성에 대한 검토2025.01.221. 독도 영유권 분쟁 한국과 일본은 독도 영유권을 둘러싸고 오랜 갈등을 겪고 있다. 한국은 역사적 기록과 실효적 지배를 근거로 독도가 자국의 영토라고 주장하는 반면, 일본은 17세기 이후 독도에 대한 행정권을 행사했다는 점을 들어 자국의 영토라고 주장한다. 이 문제는 양국 간 외교적 마찰의 핵심 요인이 되고 있으며, 국제법적 해결을 위한 노력도 있었지만 아직 해결되지 않고 있다. 양측의 주장과 근거를 면밀히 검토하고, 이 문제의 해결을 위한 방안을 모색할 필요가 있다. 1. 독도 영유권 분쟁 독도 영유권 분쟁은 한일 양국 간의 오...2025.01.22
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