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인간이 집단이라는 사회를 구성해 삶을 살아가는 이유2025.05.131. 인간의 사회적 속성 인간은 혼자서는 살아갈 수 없는 사회적 동물이며, 다른 사람들과 협력하며 공동체를 이루고 그 안에서 자신의 역할을 수행하면서 살아간다. 이러한 점에서 인간은 자연스럽게 다양한 형태의 조직을 형성하게 된다. 2. 집단의 정의와 특성 집단은 일정한 목적을 달성하기 위해 공통된 특성을 지닌 사람들이 모인 집합체로, 공동의 목표를 추구하면서 동시에 구성원 개개인의 개성을 존중하는 조직이다. 3. 인간이 집단을 형성하는 이유 인간은 타인으로부터의 소외 또는 고독함을 피하기 위해, 그리고 보다 나은 삶을 추구하기 위해...2025.05.13
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자원봉사자의 윤리와 가치, 마인드, 주의할 점2025.04.261. 자원봉사의 개념과 범위 자원봉사(自願奉仕)는 스스로 원하여 남을 위해 헌신하는 행위를 말한다. 자원봉사의 대상은 사회적 약자나 배려가 필요한 사람들이다. 자원봉사의 범위는 좁은 의미에서 직접적인 도움 제공부터 넓은 의미에서 사회 기여 활동까지 다양하다. 2. 자원봉사자의 윤리와 가치 자원봉사는 대가성을 바라지 않는다는 점에서 중요하다. 행위의 가치를 평가하기보다는 누군가를 돕는다는 점에서 중요하며, 우리 사회를 위해 헌신하는 자부심이 중요하다. 3. 자원봉사자의 마인드 자원봉사자는 사회를 바꾸고 있다는 자부심을 가져야 한다. ...2025.04.26
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지역사회복지사업의 변화와 발전 방향2025.01.201. 지방 분권화와 지역사회복지 지방 분권화가 되면서 지역사회복지는 지자체의 역량에 따라 많이 변화하고 있습니다. 거제시 사회복지협의회의 사회복지봉사활동 인증관리사업은 자원봉사자의 봉사실적을 체계적으로 관리하고 인센티브를 제공하여 사회복지봉사활동을 활성화하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 2. 사회복지자원봉사자 교육 및 관리 사회복지자원봉사자의 질적 향상을 위해서는 기초교육, 보수교육, 전문교육 등 체계화된 교육 프로그램이 필요합니다. 또한 자원봉사자에 대한 권익보호, 인정과 보상, 소속감 등 다양한 방식의 사회적 보상체계를 마련해...2025.01.20
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사회복지 윤리와 철학_우리 사회의 구성원인 장애인에 대한 사회통합 사례와 사회통합을 위한 방안2025.05.141. 사회통합의 개념 장애인복지의 이념에는 인간의 존엄성, 정상화, 자립, 사회정의, 사회통합 등이 있다. 사회통합의 의미는 '더불어 사는 사회'를 말하며, '사회구성원 모두가 차별 없이 모든 활동에 참여하는 것'을 의미한다. 사회통합의 과정은 '장애인과 비장애인이 모든 기회에 서로 공동·협력의 가능성을 지향하는 과정'으로, 장애인이 사회에 완전하게 통합하기 위해서는 그 사회가 장애인의 통합에 장애물이 되는 물리적 · 심리적 ·문화적인 제약조건들을 없애는 것이 필수적이다. 2. 장애인에 대한 사회통합 사례 장애인의 사회통합을 지원하...2025.05.14
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더불어 사는 사회 속에서 소중한 친구관계 형성을 위한 방법2025.01.061. 친구관계의 의미와 중요성 친구 관계는 어린 시절부터 형성되어 평생 지속되는 중요한 관계입니다. 학교라는 안정된 환경에서 친구를 만들고 서로 비교하며 성장하게 됩니다. 또한 친구는 정서적 공감과 지지를 제공하는 역할을 합니다. 따라서 친구 관계를 소중히 여기고 유지하는 것이 중요합니다. 2. 소중한 친구관계 형성을 위한 노력 친구 관계를 형성하고 유지하기 위해서는 상대방의 입장에서 생각하고 배려하는 태도가 필요합니다. 가깝고 친밀한 사이일수록 상대방을 이해하고 존중하는 언행과 행동을 보여주어야 합니다. 또한 솔직한 태도로 서로의...2025.01.06
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표준보육과정에서 국가에서 추구하는 인간상 5개에 대한 설명과 교사 활동 제시2025.05.141. 건강한 사람 건강한 사람은 심신이 균형적으로 발달하고 스스로 건강함을 유지할 수 있으며 안전하고 안정적인 생활을 하는 사람을 뜻한다. 교사가 진행할 수 있는 활동으로는 야외 동물 숨바꼭질과 공놀이하기가 있다. 2. 자주적인 사람 자주적인 사람은 스스로를 잘 알고 존중하며 자신감을 바탕으로 자신이 할 수 있는 일을 주도적인 태도로 수행해나가는 사람을 뜻한다. 교사가 진행할 수 있는 활동으로는 돈을 내고 물건 사기와 가방과 옷 정리해보기가 있다. 3. 창의적인 사람 창의적인 사람은 자신을 둘러싼 주변 세계에 열린 자세를 가지고 있...2025.05.14
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인간관계에 대한 잘못된(왜곡된)신념들과 본인의 인간관계 경험 사례2025.01.111. 인간관계에 대한 왜곡된 신념 비합리적인 신념을 설명하는 데에 있어 대표적인 인지 이론가는 엘리스, 벡 등이 있다. 이들은 공통으로 내담자 사고, 인지과정 등에 중심을 두고 이러한 과정이 행동과 정서에 미치는 영향력을 강조한다. 감정, 행동에 있어 어떤 변화이든 이는 인지적인 변화, 재구조화에 의하여 일어난다고 가정하고 상담 과정을 통해서 내담자가 현실을 다른 방식으로 지각하며 자기 환경을 다른 방식으로 관련시키는 방식을 능동적으로 학습하는 것을 상담 목표로 설정한다. 내가 지닌 인간관계에 대한 왜곡된 신념으로는 눈이 맑지 않은...2025.01.11
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표준보육과정에서 추구하는 인간상에 대한 논의2025.05.101. 건강한 사람 표준보육과정은 영아가 놀이를 통해 움직이고 교류하며 스스로 건강과 안전을 지킬 수 있도록 하고 있다. 자신을 소중히 여기며 나쁜 상황이 발생했을 때에도 경험을 통해 건강하게 자랄 수 있도록 한다. 2. 자주적인 사람 표준보육과정은 영아가 스스로를 이해하고 긍정적인 존재로 여기도록 하며, 자신의 할 수 있는 일을 알고 능력 범위를 키워나가기 위해 노력하는 아이가 되기를 바란다. 3. 창의적인 사람 표준보육과정은 영아가 주변에 대한 열린 마음과 다양한 호기심으로 세상을 탐험하고 열린 사고를 하는 사람이 되기를 바란다....2025.05.10
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유아교육 동식물 주제망2025.01.181. 다양한 동물 동물의 종류에 관심을 가지고 동물의 특징을 알아보며, 동물원에서 동물을 탐색해 보는 활동을 진행합니다. 또한 멸종동물(공룡)에 대해 관심을 가지고 그 특징을 이해하며, 동물 보호에 대한 관심을 가집니다. 2. 다양한 식물 식물의 종류에 관심을 가지고 이해하며, 식물의 다양한 쓰임새를 알아봅니다. 먹는 식물에 대해 알아보고, 식물의 아름다움을 감상하는 활동을 진행합니다. 3. 자연과 더불어 사는 우리 자연에서의 즐거움을 느끼고, 자연을 대하는 바른 태도를 가지며, 자연과 함께하는 활동을 진행합니다. 자연에 대한 관심...2025.01.18
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보육과정의 목적 및 목표2025.04.281. 내가 바라는 인간상 나는 내가 가르치는 영유아가 첫째, 건강한 사람이었으면 한다. 건강한 사람은 몸과 마음이 균형 있게 발달하고 스스로 건강함을 유지하며 안전한 생활을 하는 사람이다. 둘째, 자주적인 사람이어야 한다. 자주적인 사람은 자신을 잘 알아야 하며, 존중하고 자신감을 갖고 스스로 할 수 있는 일을 주도적으로 해 나가는 사람이다. 셋째, 창의적인 사람으로 성장했으면 한다. 창의적인 사람은 주변 세계에 열려 있으며, 호기심이 많고, 자기만의 방식으로 상상하며 느끼고 표현하고 탐구하는 중에 새롭고 독창적인 생각을 하는 사람...2025.04.28
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