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가족상담 및 치료: 가족치료와 개인치료의 효과성 비교2025.04.281. 가족치료 가족치료는 가족 내부에서 해결할 수 없는 가족들의 욕구에 대한 지원망으로, 개인보다는 관계 중심의 관점으로 변화한 것이 특징이다. 가족치료의 목적은 개인을 사회 집단의 구성원으로 보고, 그것에 대해 가능성을 가지고 있다는 것을 알게 하는 것이다. 2. 개인치료 개인치료는 개인을 문제로 하여 치료대상을 제한하는 것이다. 문제가 생긴 클라이언트의 경우 개인의 문제도 존재하지만 주변의 관계나 환경으로 인해 문제가 발생하는 경우가 있기 때문에 근본적인 원인을 해결하는 방법인 가족치료가 더 효과적일 수 있다. 3. 가족치료와 ...2025.04.28
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법2025.01.281. 자폐성 장애 자폐성 장애는 타인과의 상호작용 능력을 저해하는 신경 발달장애로, 언어발달 지연, 의사소통의 기능적 사용 부족, 비유적 언어 이해 어려움, 비언어적 의사소통 이해 및 사용 어려움 등의 특징을 보인다. 따라서 자폐성 장애아를 위한 다양한 중재와 치료방법이 필요하다. 2. 음악치료 음악치료는 음악이라는 비언어적인 의사소통 매체를 이용하여 자폐성 장애아의 심신에 활력을 주고, 증상 또는 장애를 개선하는 것을 목적으로 한다. 음악적 활동을 통해 자폐성 장애아의 의사소통 능력, 사회적 상호작용 기술, 정서적 표현 등을 향상...2025.01.28
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 적용2025.01.041. 자폐성 장애아 중재 및 치료방법 자폐성 장애아동을 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 분석한 논문을 정리하였습니다. 특히 중심축 반응 훈련(Pivotal response training)을 이용한 사회극놀이 훈련이 자폐아동의 놀이행동 증진에 효과적이었음을 확인하였습니다. 이러한 중재 방법은 통합교육 현장에서도 적용할 수 있는데, 지속적인 시범 보이기와 강화를 통해 자폐아동의 사회적 놀이 행동을 향상시킬 수 있을 것으로 보입니다. 1. 자폐성 장애아 중재 및 치료방법 자폐성 장애아의 중재 및 치료방법은 매우 중요하고 복잡한 주...2025.01.04
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 현장 적용2025.05.031. 자폐성 장애의 개념 자폐성 장애는 초기 아동기부터 상호 교환적인 사회적 의사소통과 사회적 상호작용에 지속적인 손상을 보이며, 행동 패턴, 관심사 및 활동의 범위가 한정되어 있고 반복적인 것이 특징인 신경발달 장애의 한 범주이다. 자폐성 장애아동들은 주위사람과의 상호작용에 관심을 보이지 않고, 사회적 상호작용에서 대화가 거의 불가능하며, 상호작용의 기술도 부족하다. 또한 자신의 의사소통 의도를 표현하는 방법과 비언어적인 단서들을 통해 파악되는 상대방의 감정상태를 읽는 능력이 매우 미숙하다. 2. 자폐성 장애아를 대상으로 한 중재...2025.05.03
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문 분석 및 통합교육 현장 적용2025.01.151. 자폐성 장애아의 주요한 특성 자폐성 장애아는 의사소통 및 사회성 결여, 언어적 결함, 상동행동, 자기자극 행동, 자해 행동, 공격적 행동 등의 특성을 보인다. 이러한 특성들은 자폐아의 학습과 사회 통합에 큰 장애가 되므로 이에 대한 중재와 치료가 필요하다. 2. 음악을 활용한 표현활동의 효과 연구 결과, 음악을 활용한 표현활동은 자폐 아동의 눈 맞춤 행동을 향상시키고 자기자극 행동을 감소시키는 데 효과적이었다. 그러나 소리 지르기 행동에는 효과가 없었다. 이를 통해 음악치료가 자폐 아동의 문제행동 개선에 도움이 될 수 있음을 ...2025.01.15
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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법 분석 및 통합교육 현장 적용2025.04.301. 자폐성 장애아의 주요 특성 자폐성 장애 아동은 일차적으로 언어, 사회성, 지각, 상동행동 등에서 문제를 보이며, 반복행동과 상동행동, 환경변화 및 일상생활 변화에 대한 저항, 감각경험에 대한 이상한 반응 등의 특성을 보인다. 2. 캐릭터를 활용한 시각적 중재의 효과 캐릭터를 활용한 시각적 중재가 중증자폐아동의 시각적 변별력, 수용 및 표현 어휘 습득을 향상시키는 데 효과적이었다. 시각적 변별 정반응율, 수용 어휘 습득율, 표현 어휘 습득율이 모두 향상되었다. 3. 통합교육 현장에서의 적용 통합교육 현장에서 캐릭터와 어휘, 그리...2025.04.30
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ADHD 진단을 받은 8세 아동의 치료 방법2025.05.161. ADHD 치료 방법 ADHD 진단을 받은 8세 아동의 경우 약물치료와 비약물치료 모두 효과적일 수 있다. 약물치료는 빠르고 효과적이지만 부작용 우려가 있어 신중하게 접근해야 한다. 비약물치료로는 인지행동치료, 놀이치료, 사회기술훈련 등이 있으며 이러한 심리사회적 개입 프로그램이 긍정적인 효과를 보이는 것으로 나타났다. 따라서 약물치료와 비약물치료를 병행하는 것이 가장 효과적인 방법일 것으로 보인다. 2. ADHD 조기 발견 및 치료 ADHD 증상은 7세 이전부터 나타나며, 조기 발견 및 치료가 중요하다. 7세 이전에 ADHD ...2025.05.16
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노인간호 건강증진프로그램2025.05.161. 재활치료 질병으로 인해 움직이고, 생활하기 힘든 환자들을 위하여 불편함 움직임은 최소화 하고, 기능을 극대화하여 사회적으로 최대한 독립적이고 인간적으로 생활하기 위한 재활치료 프로그램. 신체적 활동을 통해 운동성을 증진시켜 근육을 강화시키고, 운동 기능 및 신체 활동량을 증진시켜 원활한 일상생활 도움을 주는 것이 목적이다. 2. 작업치료 작업치료사가 환자에게 작업치료를 진행하고, 환자는 치료사의 치료에 따라 훈련하는 것으로, 기능적 작업 치료, 가사 활동 훈련, 직업 전 작업 치료, 보존적 작업 치료, 환경개조 등을 통해 일상...2025.05.16
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정신간호학 신체적, 가족적, 집단적, 환경적 치료 자료조사2025.01.171. 신체적 치료 전기경련치료(ECT)는 우울증이 심한 경우, 약물치료에 내성이 있거나 반응하지 않는 환자, 자살의 위험성이 높은 경우, 급성 조증 환자와 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애 등에 적용할 수 있는 치료법입니다. 작용기전은 생물학적으로 신경전달물질 향상, 호르몬 분비 촉진, 항경련효과 등이며, 심혈관계, 전신적, 인지적 부작용이 있을 수 있습니다. 간호중재로는 치료 전 대상자와 가족 교육, 검사 및 약물 관리, 치료 후 활력징후 관찰 및 기억력 회복 안내 등이 필요합니다. 2. 가족치료 가족치료는 개인의 문제를 가...2025.01.17
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치매노인환자와 관련된 음악치료기법2025.05.031. 음악치료의 정의 음악치료(music therapy)는 '음악(music)'과 '치료(therapy)'의 합성어로서, 음악을 매개로 하여 긍정적인 신체 및 심리적 변화를 유도하는데 목적이 있다. 음악 치료자가 치료적인 상황에서 체계적으로 내담자에게 음악을 듣게 하거나 적절한 연주 행동을 함으로써 개인의 신체적, 심리적, 정서적 통합과 바람직한 행동 변화를 가져오게 하는 등의 치료적 효과를 보게 하는 특수한 심리 치료법이다. 2. 음악치료의 목적 및 목표 장애나 질환을 가지고 있는 사람들의 증상이나 기능의 저하를 조금이라도 완화시...2025.05.03
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