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딥스를 읽고 (리뷰)2025.01.061. 아동중심 놀이치료 엑슬린 선생님과 딥스의 상호작용에서 아동중심 놀이치료의 특성이 잘 드러났습니다. 선생님은 딥스의 정서적 문제에 개입하지 않고 그의 행동을 있는 그대로 받아들이며 기다려주었습니다. 이는 아동이 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 가지고 있다는 믿음에 기반한 것입니다. 또한 선생님은 딥스의 내적 세계를 존중하고 그의 자유의식이 발달할 수 있도록 하였습니다. 이러한 접근은 기존의 교사 중심 교육과 크게 다른 것으로, 아동중심 놀이치료의 핵심 가치를 잘 보여줍니다. 2. 놀이치료자의 역할 엑슬린 선생님의 행동은 전...2025.01.06
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가정에서 가족들의 정신건강에 도움을 줄 수 있는 예방법이나 치료할 수 있는 방법2025.05.041. 치료놀이의 특성과 활용법 치료놀이는 부모와 아동 사이에 놀이로써 자연스럽게 일어나는 상호작용 작용에 기초한 인간적이며 자연적인 개입이며 치료법이다. 특히 놀이라는 것은 개인적 흥미를 북돋는 활동으로 구성되어 있기 때문에 성인보다 집중력이 짧고 어려운 훈련에 대한 이해가 불가능한 아동에게 적용하기 적절한 프로그램이다. 하지만 치료놀이는 단순히 놀이가 아니라 치료라는 목적을 이루기 위하여 추진되는 만큼, 집중적이고 계획적으로 이루어져야 한다. 2. 치료놀이 방법 제언 가정 안에서 아이들이 인형이나 장난감으로 역할 놀이를 하는 것을...2025.05.04
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놀이치료의 중요성2025.05.021. 놀이치료의 개념 놀이치료는 아동의 표현매개체가 되는 놀이를 통해 치료해나가는 아동상담 중 하나이며 심리치료기법이다. 심리적 부적응을 보이는 내담 아동을 돕기 위해 훈련된 치료자는 놀이의 치료적 힘을 체계적으로 적용시키는 대인관계 과정이다. 2. 놀이치료의 중요성 놀이치료는 여러 가지 이론과 기법으로 이루어진 치료방법으로 효과성이 높다. 놀이는 아이들의 삶에 매우 중요한 역할을 하고 있으며, 아동들은 자신이 겪었던 부정적인 경험이나 감정을 놀이를 통해 표현할 수 있다. 놀이치료를 통해 아동의 현재 심리적 어려움을 진단하고 빠른 ...2025.05.02
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경험적 가족치료2025.05.021. 경험적 가족치료 경험적 가족치료 모델에서는 개인의 증상을 가족 의사소통의 균형하지 않음에서 오는 것으로 보았다. 가족의 고통을 경감시키기 위하여 그 개인에 대하여 자기 가치감을 높여주고 일치가 된 의사소통을 할 수 있도록 개인의 자각을 확장시키는 경험을 통하여 역기능적 요소를 제거하는 것이 필요하다고 보았다. 2. 치료자의 역할과 기법 경험적 가족치료 모델에 의하면 모범적으로 보여주는 치료자의 모습은 참으로 유능하다고 할 수 있다. 내담자의 내면을 탐색할 수 있는 여러 질문을 하고, 그 질문에 반응하는 내담자의 표정과 태도, ...2025.05.02
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자폐 범주성 장애 아동의 놀이 특성과 놀이지원 방안2025.05.121. 자폐 범주성 장애 아동의 놀이 특성 자폐 범주성 장애 아동들은 다른 사람들과의 상호작용 없이 혼자서 놀거나 반복적인 행동을 하는 경향이 있습니다. 이들의 놀이 특성으로는 장난감 사용의 제한성, 특정 사물에 대한 집착, 타인에 대한 무관심, 대상에 대한 관심보다는 연상되는 생각이나 감정에 더 관심을 가짐, 외부 자극에 대한 느린 반응, 자기중심성과 사회성 부족, 언어발달 지연 및 의사소통 능력 부족, 감각통합 기능 저하, 고집스럽고 충동적이며 공격적인 성향, 새로운 경험에 대한 거부감 등이 있습니다. 2. 자폐 범주성 장애 아동...2025.05.12
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아동에게 놀이란 무엇이며 놀이치료사의 역할은 무엇이라고 생각하는지 자유롭게 의견을 토론해 주세요2025.01.151. 놀이의 본질과 역할 놀이는 아동의 자연스러운 활동으로, 자신을 표현하고 세상을 탐험하는 중요한 수단이다. 놀이는 아동의 일상에서 매우 중요한 부분을 차지하며, 놀이를 통해 아동은 다양한 경험을 하게 되고 많은 것을 배우게 된다. 놀이에는 제한이 없어 아동은 자신이 원하는 대로 상상하고 창의력을 발휘할 수 있으며, 이는 아동의 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 놀이를 통해 아동은 사회적 기술, 감정 조절 능력, 문제 해결 능력, 신체 발달 등을 키울 수 있다. 2. 놀이치료의 원리와 방법 놀이치료는 아동의 자발적인 놀이를...2025.01.15
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지적장애 아동을 위한 치료방법2025.05.041. 지적장애의 개념 지적장애는 지능지수가 평균이하이고 사회적응이나 의사소통 능력, 생각과 학습 등에 있어서 장애를 수반하는 경우를 말한다. 지적장애라는 개념은 정신 박약, 정신 지체라는 이름으로 우리에게 더욱 익숙하게 인식되며 지적 장애를 가진 사람들의 특징을 보면 작은 일에도 크게 불안을 느끼거나 정보에 대한 처리능력과 조직화 능력이 떨어진다. 또한 감각수용이나 주의 집중에 있어 일반인들과 차이가 있어 교수학습에 있어 더 많은 관심과 노력이 요구된다. 2. 지적장애의 원인 지적장애의 원인은 크게 생물학적 요인과 심리사회적 요인이...2025.05.04
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자폐 스펙트럼 장애 아동을 위한 상담 사례2025.01.191. 자폐 스펙트럼 장애 아동 상담 자폐 스펙트럼 장애를 가진 10세 아동 홍길동을 대상으로 한 상담 사례입니다. 상담의 주된 목표는 길동이의 대인 관계 형성 능력과 사회적 상호작용 기술을 향상시키는 것입니다. 놀이 치료와 역할 놀이를 활용한 상담 기법을 통해 길동이의 의사소통 능력과 사회적 기술을 향상시키고자 하였습니다. 또한 가족과의 긴밀한 연계를 통해 가정과 학교에서의 적응을 지원하고자 하였습니다. 1. 자폐 스펙트럼 장애 아동 상담 자폐 스펙트럼 장애 아동 상담은 매우 중요한 주제입니다. 이 아동들은 사회적 상호작용과 의사소...2025.01.19
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연극치료와 사이코드라마 진행과정에서 공통점과 차이점2025.01.131. 연극치료 연극치료는 갈등 상황을 말보다 행동으로 표현할 수 있게 함으로써 문제의 심리적 차원을 탐색할 수 있도록 돕는 방법입니다. 삶의 각 단계에서 발생할 수 있는 다양한 사건들을 경험할 수 있습니다. 2. 사이코드라마 사이코드라마는 명확하게 정의하기 어려운 용어로, 일관성의 결여와 모순되는 측면(종교적 가정, 미학적 이상을 가진 극적인 예술 형태, 사회적 가치를 가진 정치 시스템, 과도한 학문적 야망을 가진 과학, 치료적 목표와 삶의 철학을 가진 심리 치료 방법)을 가지고 있습니다. 사회 도량형학, 집단 심리 치료, 사이코드...2025.01.13
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가족치료 이론의 실생활 적용 사례2025.04.281. 사티어의 의사소통 치료이론 사티어의 의사소통 치료이론은 가족 구성원들의 의사소통 유형에 초점을 맞추고 있다. 이 이론에 따르면 가족 구성원들의 의사소통이 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형 등 역기능적인 유형으로 나타나는 경우 가족 문제가 발생하게 된다. 치료적 접근은 이러한 역기능적인 의사소통 유형을 일치형으로 변화시키는 것이다. 가족 규칙과 가족 구성원들의 자아존중감, 감정 표현 등이 중요한 개념이다. 2. 가족치료 실습 사례 필자는 친구의 가족에게 사티어의 의사소통 치료이론을 적용해보았다. 친구의 남편이 비난형 의사소통을...2025.04.28
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