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만4세반 (6세) 1학기 관찰일지+평가 및 해석 (놀이활동,일상생활 관찰일지)2025.05.021. 일상생활 관찰 OO가 두 명의 친구와 함께 쌓기 영역에서 활동하며 벽돌 블록을 이용해 공간을 만들고 꽃블록을 이용해 여러 모양을 구성하는 모습을 관찰하였다. OO와 OO가 교사에게 숫자 크기를 비교하며 질문하였고, OO가 OO의 실망한 표정을 보고 부드러운 말투로 기분을 풀어주려 노력하는 모습을 관찰하였다. 2. 신체활동 관찰 OO가 바깥놀이에서 친구들과 신체기구를 이용하며 미끄럼틀에 거꾸로 올라가려다 위험하다는 OO의 말을 듣고 자세를 바로 잡고 내려오는 모습을 관찰하였다. 3. 미술 활동 관찰 OHP 필름 위에 비 오는 여...2025.05.02
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나의 사고와 행동에 영향을 준 가족규칙이 있다면 10가지 적어보세요. 그중에 명시적 규칙과 암묵적 규칙은2025.05.111. 가족 규칙 가정마다 자녀가 다르다고 생각하지만 사실 부모가 다른 것일 수도 있다. 부모는 자기 욕망으로 자녀를 양육하는 것이 아니라 규칙을 정해서 이에 따라 행동한다. 부모의 기분 따라서, 자녀의 성적에 따라서 달라지는 것이 아니라 일정한 규칙에 따라 행동하며 융통성을 조금 발휘하는 수준에서 차이가 나타난다. 부모의 눈치를 보지 않고 자란 자녀는 대체로 반듯하다. 가정생활 안에서 지켜야 하는 규칙과 가족관계에서 질서가 있기에 부모의 눈치를 볼 필요성을 크게 느끼지 못한다. 부모와 자녀 사이에 의견 차이가 발생하게 되면 질서와 ...2025.05.11
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가족상담및가족치료 레포트 (가족 규칙 중 나의 행동에 영향을 준 명시적 규칙과 암묵적 규칙)2025.01.221. 가족관계 가족관계는 사랑과 애정, 이해와 지지, 연대와 결속으로 이루어진 보통 인간 관계보다 특별한 관계이다. 가족은 주로 혈연 관계에 의하여 결정되지만, 단순한 혈연 관계보다는 시간의 흐름, 경험을 겪음에 따라 점점 형성이 된다. 이러한 가족은 가까운 관계인만큼, 갈등을 겪을 일 또한 상당하다. 이러한 갈등은 가족 구성원 간의 이익 충돌이나 의사결정에서의 불일치 등 여러 가지 형태로 나타난다. 갈등을 겪으며 가족관계는 성장할 수 있지만, 부정적인 방향으로 나타난다면 이는 개인의 발달에 안 좋은 영향을 미칠 수 있다. 이처럼 ...2025.01.22
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정보사회의 사이버 윤리: 왜 윤리적으로 살아야 하는가2025.04.261. 윤리의 개념과 필요성 윤리는 사회에서 마땅히 행하거나 지켜야 할 규범·원리·규칙으로, 개인적인 규범인 도덕과 구분된다. 윤리는 양심에 의한 자율적 규제로 강제성이 없기에 사람들은 문화나 지역에 따라 윤리를 바탕으로 한 관습 또는 종교, 예절을 만들고 강제적인 질서 유지를 위해 법을 만들었다. 윤리는 곧 자유를 억압하는 기본적이고 기초적인 규칙의 집합이지만, 윤리적인 삶이 개인의 행복과 연결될 수 있다. 2. 인터넷 윤리의 개념 정보사회 윤리, 사이버 윤리, 인터넷 윤리 등 학자들에 따라 지칭하는 용어와 정의는 다양하지만, 기본...2025.04.26
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자신의 가족 내 가족규칙과 이러한 규칙이 형성된 배경을 파악하고 비합리적 규칙을 현실적으로 수정2025.05.151. 경험적 가족치료 경험적 가족치료는 가족문제의 원인이 각 구성원들에 대한 정서적인 억압에 있다는 것을 전제로 두고 있다. 따라서 가족의 문제가 변화되기 위해서는 각 구성원들의 현재 자기 안에 있는 진정한 정서와 만나야 한다는 인본주의 심리학을 기본으로 둔다. 또한 가족 구성원들의 주관적인 다양한 정서적인 경험을 중요시 여긴다는 현상학을 기반으로 두고 있다. 2. 가족규칙 가족 내 권력, 역할, 의사소통, 문제 해결 등에 관련된 규칙으로 가족을 지배하고 있는 명백한 규칙을 의미한다. 가족규칙에는 바람직한 규칙과 바람직하지 않은 규...2025.05.15
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가족규칙의 정의, 종류와 형성과정2025.05.041. 가족규칙의 정의 가족 규칙은 가족생활의 다양한 범주에 적용되는 규칙을 의미한다. 가족 구성원 간의 권한이나 역할, 의사소통 방법, 문제에 대한 접근 방식 등 많은 범위가 이에 해당된다. 이처럼 가족의 행동방식을 규제하는 관계의 규칙으로, 가족규칙의 목적은 구성원들의 안정과 질서를 지키기 위함이다. 2. 가족규칙의 종류 가족규칙은 크게 명시적 규칙과 암묵적 규칙으로 구분할 수 있다. 명시적 규칙은 구성원들 사이에서 명백하게 드러나며 공지된 규칙을 의미하고, 암묵적 규칙은 무의식적이며 은밀하게 작용하는 규칙을 의미한다. 3. 가족...2025.05.04
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사회복지 기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서(장애인 즐거운생활 프로그램)2025.01.181. 정서적 안정 도모 찰흙 놀이 및 그림 색칠을 통해 흥미를 유발하고 소근육 발달과 스트레스를 해소한다. 주변 산책을 통해 자연이 주는 편안함을 느껴보고 이용자들과 친밀감을 형성한다. 2. 사회적응 능력 향상 다양한 체험을 통해 사회적응 능력을 향상시킨다. 식당, 마트 등을 탐방하여 사회적응 능력을 발전한다. 3. 인지능력 향상 찰흙 놀이와 그림 색칠을 통해 소근육 발달과 스트레스를 해소하고, 캐치볼 놀이를 통해 소대근육을 발달시켜 체력을 향상한다. 4. 질서와 예절 지키기 공공장소에서 지켜야 할 규칙과 예절을 습득하고, 상황에 ...2025.01.18
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장애인 개인 능력 향상 프로그램2025.01.141. 정서적 안정 프로그램을 통해 참여자들의 정서적 안정을 도모하고자 합니다. 음악 감상, 찰흙 놀이 등의 활동을 통해 심리적 안정을 얻을 수 있도록 합니다. 2. 영양 균형 편식 개선과 균형 잡힌 영양 섭취를 위해 다양한 음식을 접하고 즐겁게 섭취할 수 있도록 합니다. 계절 과일, 영양식 등을 제공하여 영양의 균형을 이루도록 합니다. 3. 인지 능력 향상 의사소통 능력 향상과 기본적인 일상생활 수행 능력 향상을 목표로 합니다. 프로그램 선택, 상황에 맞는 인사 등을 통해 인지 능력이 향상되도록 합니다. 4. 신변처리 능력 화장실 ...2025.01.14
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유아 만5세 19명 2학기 발달평가2025.04.271. 건강 일상생활 유아들은 평소 정리정돈을 잘하고 올바른 식습관을 가지고 있으며, 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키고 생활하지만 바르게 앉는 자세가 항상 필요한 것으로 나타났다. 2학기에는 식사량과 음식조절을 의논하며 올바른 식습관 지도를 하고 있으며, 위험한 놀이 활동이나 장난으로 다치는 경우가 있던 지난 학기에 비해 좀 더 조심하려고 하는 자세를 보이지만 좀 더 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 더 잘 지키도록 지도하는 것이 필요한 것으로 나타났다. 2. 신체운동 유아들은 걸어 다니기보다는 뛰어...2025.04.27
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[시험 완벽 정리] 학급경영의 모든 것2025.05.111. 학급경영 학급은 학교의 교수-학습 조직의 기본 단위이며, 학급경영은 학급교육의 목적을 달성하기 위해 필요한 인적, 물적 조건을 확보하고 실행하며 평가하는 일련의 체계적인 활동입니다. 학급경영의 기본원리로는 학습자의 개별화, 교원의 전문화, 운영의 민주화 등이 있으며, 구체적인 원리로는 타당성, 개별성 존중, 사회성 개발, 창조적 경영, 환경 적용, 합리성 등이 있습니다. 2. 학급경영의 원리 학급경영의 주요 원리로는 교육적 학급경영, 공정한 학급경영, 민주적 학급경영, 윤리적 학급경영, 학생 이해의 학급경영 등이 있습니다. 이...2025.05.11
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