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리더십 행동이론 연구(미시간 대학교 리더십 연구와 오하이오 주립대학교의 리더십 연구, 브레이크와 무톤의 리더십격자 모델)2025.01.131. 오하이오 연구 오하이오대학(Ohio University)의 연구에서는 리더의 행동서술질문지(leader behavior description questionnaire)를 작성하였는데, 이 정보를 수집하고 분석하여 리더의 행동을 구조주도행동(initiating structure behavior)과 배려행동(consideration behavior)의 두 가지 차원으로 요약하였다. 연구결과 구조주도와 배려의 행동을 조합한 리더가 하위구성원들의 만족과 업무의 성과 면에서 훨씬 긍정적 결과가 있음을 발견하였다. 2. 미시간 연구 미시...2025.01.13
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LMX 이론에서 구성원이 리더의 역할을 수행할 때 발생할 수 있는 문제점2025.05.161. LMX 이론 LMX 이론은 리더와 구성원 간의 교환관계를 통해 형성되는 특성들을 설명한다. 리더와 구성원 간의 상호작용 과정에서 나타나는 심리적·사회적 거리감, 신뢰성 등의 인적 요인들이 서로에게 미치는 영향을 연구하였다. 그러나 구성원이 리더의 역할을 수행하면서 나타날 수 있는 문제점들이 있다. 2. 리더십 발달 단계 리더십 연구자인 로렌스 콜버그는 리더십 발달 단계를 8단계로 나누어 설명하고 있다. 3단계에서는 권위주의적인 행동을 보이는 반면 4단계에서는 민주적인 행동을 보인다. 그런데 5단계부터는 다시 권위주의적인 행동을...2025.05.16
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리더십 행동이론 연구(미시간 대학교 리더십 연구와 오하이오 주립대학교의 리더십 연구, 브레이크와 무톤의 리더십격자 모델)2025.01.121. 아이오와 대학교의 연구 : 권위형, 민주형, 자유방임형 리더십 아이오와 대학에서 행동이론을 처음 시도한 연구자로서의 레윈(Lewin et al,, 1939) 등은 리더십 유형을 독재적(authoritarian) 민주적(democratic leader) 자유방임적(laissez-faire leader) 유형으로 나누었습니다. 권위형은 리더가 자신의 판단이 최선이라고 생각하기 때문에 부하의 의견이나 충고를 받아들이지 않고 항상 자신의 명령에 부하들이 복종하기를 강요하는 유형이며, 민주형은 의사결정과정이나 업무수행과정에서 구성원들의...2025.01.12
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과업지향형 리더와 관계지향 리더의 비교와 현실적으로 필요한 리더 유형 선택2025.04.271. 과업지향형 리더 과업 중심의 리더는 과업과 관련된 목표를 달성하는 것을 우선시하며, 과업을 만족시키는 과정에서 만족감을 얻는다. 따라서 부하직원을 대할 때에도 업무중심적인 행동을 강조하고 부하직원과 우호적인 관계를 맺는 것은 업무상 큰 문제가 없거나 집단이 업무를 잘 수행할 때에만 관심이 있다. 업무 수행이 최우선이기 때문에 리더를 중심으로 다양한 결정이 내려지며, 규칙을 강조해 정해진 시간 안에 일을 완벽하게 마무리하는 것이 강조된다. 2. 관계지향적 리더 관계지향적 리더는 부하직원과 좋은 관계를 유지하는 것을 중요시하고 부...2025.04.27
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리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요.2025.04.291. 리더십의 개념 리더십은 조직의 공동목표 달성을 위해 집단구성원의 참여 촉진을 위해 영향력을 행사하는 능력으로서 집단과정이 초점이 되며 지시하거나 지도하고 구성원들의 복종을 유도하는 사회적 기술이며 능력이다. 리더십은 소속 집단 및 조직 내에서 분화된 여러 가지 기능을 수행한다. 이와 같은 과정에서 리더에 관한 요인, 추종자에 관한 요인, 상황적 요인, 정신적 요인들이 영향을 미치고 있다. 2. 리더십의 특성이론 리더십의 특성이론은 1940년대와 50년대의 초기 리더십 이론으로서 개인적인 특성에 초점을 두고 리더의 특징과 자질을...2025.04.29
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자신의 리더십 유형 찾기와 개발 방향2025.01.221. 블레이크와 모우튼의 리더십 이론 블레이크와 모우튼은 관리격자 모델이라는 리더십 이론을 통해 리더십에서 가장 효과적인 것이 무엇인지 찾는 연구를 진행했다. 이 이론은 리더의 관심사를 생산에 대한 관심과 인간에 대한 관심으로 분류하고, 이를 관리격자로 계량화하여 리더의 유형을 구분한다. 5가지 리더 유형은 무관심형, 인기형, 타협형, 과업형, 이상형이다. 2. LBDQ 질문지를 통한 자신의 리더십 유형 파악 LBDQ 질문지는 리더십의 유형을 과업지향과 행동지향으로 나누어 각각 15문항씩 조사하여 자신의 리더십 유형을 알아볼 수 있...2025.01.22
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피들러의 리더십 상황이론의 개요와 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수2025.05.031. 피들러의 리더십 상황이론 피들러의 리더십 상황이론은 1960년대에 개발되었으며, 리더와 구성원의 관계, 과업 구조, 직위 권력이라는 3가지 상황변수를 중심으로 리더십의 상황을 유형화하고 리더십 수행 과정에서 리더의 속성과 상황에 따른 결과를 분석하였다. 피들러는 리더의 유형을 관계 중심 유형과 과업 중심 유형으로 나누어 설정하고, 각 유형이 상황변수에 따라 어떻게 행동하고 어떤 결과를 도출하는지를 구체화하였다. 2. 리더십 상황이론의 상황변수 리더십 상황이론의 3가지 상황변수는 다음과 같다: 1) 리더와 구성원의 관계 - 구성...2025.05.03
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자신의 리더십 향상에 대한 계획을 수립해 보기2025.01.201. 리더십의 특성 어린이집 원장이 갖추어야 할 리더십의 특성으로는 비전과 방향설정, 커뮤니케이션 능력, 관계성과 팀워크, 문제해결 및 의사결정 능력, 윤리와 책임감, 지속적 학습과 발전, 감성적 지능, 재정 관리, 중용의 덕 등이 필요하다. 2. 서번트 리더십 서번트 리더십은 리더가 구성원들의 필요를 먼저 채워주고 성장할 수 있도록 도모함으로써 조직 전체의 성과를 향상시키는 리더십 스타일이다. 원장이 서번트 리더십을 발휘하기 위해서는 경청, 공감, 치유, 성장촉진, 공동체 구축 등의 특성이 필요하다. 3. 원칙중심의 리더십 원칙중...2025.01.20
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리더십의 유형과 조직 커뮤니케이션을 위한 리더의 태도2025.05.091. 자기 중심적 리더십 자기 중심적 리더십은 리더가 모든 업무와 작업을 단독으로 통제하려는 성향이 강하며, 구성원에게 단독적인 명령을 내리는 유형이다. 장점은 조직 목표와 우선과제를 빠르고 명확하게 설정할 수 있지만, 단점은 구성원의 의견을 무시하고 강압적인 방법을 사용하는 경우가 많아 조직에 문제를 일으킬 수 있다. 2. 창의형 리더십 창의형 리더십은 구성원의 참여와 협력을 통해 문제를 해결하고 새로운 아이디어를 제시하며 실험을 시도하는 특징을 가지고 있다. 기업의 목표와 방향을 제시하고 가치를 만들어내는 역할을 하지만, 실패에...2025.05.09
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팀 내 리더와 구성원 간 갈등 해결을 위한 효과적인 리더십 방안2025.01.191. 피들러의 상황적합적 리더십 이론 피들러의 상황적합이론은 리더의 스타일을 관계중심적과 과업중심적으로 분류하며, 상황 특성을 리더와 구성원의 관계, 과업의 구조, 리더의 직위권한으로 구분한다. 이 이론에 따르면 리더십의 유효성은 리더의 스타일과 상황의 호의적 여부에 따라 달라질 수 있다. 현재 팀의 상황은 복잡한 혁신 과업 수행 중이며 과업 구조화 정도가 낮아 리더와 구성원 간 협력과 신뢰가 중요하다. 따라서 중간 정도의 리더-구성원 관계와 높은 리더 권한을 가진 상황에서 관계중심적 리더십이 더 효과적일 것으로 보인다. 2. 팀 ...2025.01.19
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