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교내 성폭행에 관한 사례와 고찰2025.05.081. 성폭행과 성폭력, 성희롱, 성추행의 의미 성폭행, 성폭력, 성희롱, 성추행의 개념과 정의를 설명하고 있다. 성폭행은 강간이나 강제추행 등 상대방의 의사에 반하여 가해지는 모든 신체적, 정신적 폭력을 말한다. 성폭력은 성적 자기결정권을 침해하는 행위로 성추행, 성희롱 등을 포함한다. 성희롱은 성적 수치심이나 혐오감을 불러일으키는 언어적, 신체적, 시각적 행위를 말한다. 2. 대학 내 성희롱·성폭력의 실태와 특성 대학 내 성희롱·성폭력 실태를 조사한 결과, 여학생의 약 40%가 성희롱 피해 경험이 있으며, 여학생의 약 28%가 성...2025.05.08
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학교 내 폭력 문제와 사회복지적 개입방안2025.01.181. 교내 폭력 이슈 교내 폭력은 학교 내에서 발생하는 신체적, 정서적, 언어적인 폭력 행위를 말한다. 이는 학생들 간의 상호작용이나 학생과 교사 간의 관계에서 나타나는 것으로, 학교 내에서 어린이와 청소년들에게 가해지는 문제이다. 교내 폭력은 학교 안전과 학생의 건강한 성장 및 학습에 직접적인 영향을 미친다. 2. 교내 폭력의 심각성 교내 폭력은 피해 학생들에게 정서적 고통을 주며, 학교 내의 친밀한 관계와 상호작용을 손상시킨다. 또한 학교에 대한 부정적인 인식을 유발할 수 있어 학업 성취도 저하와 관련될 수 있다. 3. 교내 폭...2025.01.18
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중학생 자율활동 기재 예문2025.05.011. 학교 학생회 활동 학교 학생회 선도부장으로서 다른 학생들보다 일찍 등교하여 질서 유지를 위해 책임을 다하며 학생들 간에 마찰이 생기지 않도록 활동하고 다른 사람을 존중하고 배려하는 마음을 길러 구성원들이 소외되지 않도록 노력함. 2. 학급 체육오락부 활동 학급 체육오락부 차장으로 우정 나눔 1박 2일 캠프 때 장기자랑에 참여하여 춤과 노래로 자신의 끼를 발산하고 분위기를 이끌었으며 한지 박물관에서 실시한 추계현장 체험학습과 신나는 예술여행 연극 '놀부는 억울하다'란 공연 관람을 통해 급우들과 우정을 돈독히 함. 3. 교내체육대...2025.05.01
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학교 현장의 위기 및 갈등 요인과 해결 방안2025.01.131. 학생의 불의의 교내 안전 사고 문제 학생의 사고는 예고 없어 담임교사나 학교 경영자를 난처하게 만드는 경우가 있다. 여기서 학생들의 사고 실태를 몇 가지로 나누어 분석해 보고 해결 방안을 찾아보도록 한다. 안전 공제회 가입 및 보상가 증액, 사고의 신속한 대처, 학부모와의 대화를 통한 인간관계 형성 등이 해결 방안이 될 수 있다. 2. 교사들의 담임 배정의 불신 요인 해결 교사의 담임 배정 선호 문제, 불성실한 교사에 대한 불신, 업무 분장에 따른 학년 기피, 교감, 교장의 차별적 배려 오해 등이 담임 배정 문제의 실태이다. ...2025.01.13
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학교폭력 사건 분석 및 예방 대책2025.11.121. 학생 간 폭력 및 사이버 2차 가해 창원 고등학교에서 발생한 남학생 싸움 영상 유포 사건으로, 피해자가 지속적인 괴롭힘을 받다가 경기 주선자의 주선으로 싸움을 강요받았고 이를 영상으로 촬영하여 배포함으로써 2차 가해가 발생했다. 이는 학생들의 도덕적 윤리의식 결여와 스마트폰을 통한 사이버 폭력의 심각성을 보여주는 사례이며, 교내 학교폭력 예방시스템의 부재를 드러낸다. 2. 초등학생 성추행 및 부모 갈등 초등학교 6학년 학생이 동급생으로부터 엘리베이터 내에서 신체적 성추행을 당한 사건으로, 가해 학생이 범행을 인정했으나 이후 혐...2025.11.12
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청소년의 문제행동 중 학교폭력에 대한 고찰2025.05.031. 학교폭력 학교폭력은 미디어를 통해 자주 접할 수 있으며, 영화나 드라마에서 묘사되고 언론에서 자극적인 보도를 하고 있다. 최근에는 SNS와 유튜브 등의 플랫폼을 통해서도 학교폭력 사건이 드러나고 있다. 자녀를 양육하는 입장에서 학교폭력은 더 이상 남의 일이 아니며, 특히 중고등학생의 전유물처럼 여겨졌던 교내 비행 및 폭력행위가 점차 낮은 연령대로 확산되고 있다. 학교폭력의 강도와 수위도 날이 갈수록 높아지고 있으며, 피해자에 대한 사이버 폭력도 병행되고 있다. 코로나19로 인해 등교가 중지되면서 학교폭력이 감소하는 추세를 보이...2025.05.03
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학교사회복지사의 근무 위치에 관한 토론2025.11.161. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생을 위해 개별, 집단 상담과 치료적 개입을 하는 임상 전문가로서의 역할, 학생과 가족에게 필요한 자원을 발굴하고 연계하는 연계자로서의 역할, 학생과 환경 사이의 해결 과정을 중재하는 중재자로서의 역할을 수행합니다. 이러한 다양한 역할을 통해 학생의 심리사회적 문제 해결과 학교 적응을 지원합니다. 2. 교내 근무의 장점 학교사회복지사가 교내에 근무할 경우 담임선생님, 상담선생님 등 학생을 직접 대하는 교사들과 협력하여 학생의 상황을 더 정확하게 파악할 수 있습니다. 또한 학생에게 필요한 ...2025.11.16
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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 행복한 학교 생활을 위한 대안2025.05.131. 학교폭력 학교폭력은 학생들을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취와 유인, 추행, 명예훼손, 공갈, 재물손괴, 강제적인 심부름 및 성폭력, 집단 따돌림, 사이버 따돌림 등의 행위를 말한다. 학교폭력은 청소년의 정신적, 사회적, 인지적 성장에 부정적인 영향을 미치며 심각한 경우 자살로 이어질 수 있다. 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 학교, 학부모, 정부기관, 지역사회가 협력하여 노력해야 한다. 구체적인 대안으로는 학교폭력 가해자 처벌 교육, 피해자 역할놀이, 교사의 학생에 대한 관심 제고, 학부모 교육, 교내외...2025.05.13
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외국의 학교폭력 대응 사례2025.01.211. 미국의 학교폭력 대응 사례 - 뉴저지주의 HIB 프로그램 미국 내 학교폭력의 형태가 집단 따돌림이나 사이버 괴롭힘의 형태로 많이 발생하고 있습니다. 뉴저지주 교육부는 괴롭힘, 협박 및 집단 따돌림(Harassment, Intimidation, Bullying: HIB) 예방 프로그램을 개발하여 일선학교에서 이를 시행하고 있습니다. HIB 프로그램에서는 학교폭력을 교내, 통학버스, 사이버 공간에서 발생한 성별, 인종, 종교, 국적, 성적 취향, 신체적 · 정신적 장애와 같은 개인의 특징을 이유로 한 물리적 폭력, 언어 폭력, 문...2025.01.21
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학교사회복지사의 역할과 활동2025.01.241. 학교사회복지사의 정의와 배경 학교사회복지사는 학교 현장에서 학생, 가족, 교직원과 협력하여 학생의 성장과 발달을 지원하는 전문가입니다. 학교사회복지는 1906년 미국에서 시작되어 학생들의 건강과 복지, 학교 출석률 향상, 가정과 학교 간 연계 등을 목적으로 발전해왔으며, 현재 우리나라에서도 점차 확대되고 있는 분야입니다. 2. 학교사회복지사의 역할: 전인적 성장 지원 학교사회복지사는 개별상담과 집단프로그램을 통해 학생들의 심리·사회적 어려움에 개입하고 이를 해결하도록 돕습니다. 또한 가정과 지역사회 자원을 연계하여 통합적인 지...2025.01.24
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