중학생 자율활동 기재 예문

문서 내 토픽

• 1. 학교 학생회 활동

  학교 학생회 선도부장으로서 다른 학생들보다 일찍 등교하여 질서 유지를 위해 책임을 다하며 학생들 간에 마찰이 생기지 않도록 활동하고 다른 사람을 존중하고 배려하는 마음을 길러 구성원들이 소외되지 않도록 노력함.

• 2. 학급 체육오락부 활동

  학급 체육오락부 차장으로 우정 나눔 1박 2일 캠프 때 장기자랑에 참여하여 춤과 노래로 자신의 끼를 발산하고 분위기를 이끌었으며 한지 박물관에서 실시한 추계현장 체험학습과 신나는 예술여행 연극 '놀부는 억울하다'란 공연 관람을 통해 급우들과 우정을 돈독히 함.

• 3. 교내체육대회 참여

  교내체육대회 때 학급 대표로 배드민턴, 족구, 3:3 농구 등 여러 종목에 참여하여 자신의 기량을 마음껏 보여주며 급우들이 화합이 잘 될 수 있도록 적극적으로 참여함.

• 4. 학교 행사 참여

  3회의 학교폭력예방교육과 성폭력 및 가정폭력 예방 교육, 미래 꿈나무 준법 교실, 우울 및 자살 예방 교육, 장애인의 날 계기 교육 등에 참여함으로 타인과 자신의 인권을 존중하고 배려하는 마음을 가지도록 하고 바른 인성을 함양하고자 하며 재난 대응 안전 훈련 112 소년단 입단식 및 안전교육을 받음으로써 지진대피 훈련 및 심폐소생술을 익히고 흡연 예방 교육을 통해 흡연의 해악을 알게 되어 금연 홍보의 의지를 다짐.

• 5. 자치활동 참여

  총 3회의 자치활동에서 다른 사람의 의견을 존중하고 결정된 사안에 대하여 반드시 지키려 노력하는 모습을 보이며 통일 안보교육과 파주 판문점을 견학한 춘계현장 체험학습을 통하여 나라 사랑의 마음을 배우고, 교내독서골든벨대회와 교내역사골든벨대회 등의 학교 행사에 성실히 참여하여 독서 생활화의 필요성을 인식하고 올바른 역사관을 정립함.

• 6. 학급 구성원으로서의 역할

  학급의 일원으로써 적극적인 성격으로 친구들과 사이좋게 어울리며 친구들 사이에서 믿음과 모둠 활동에서 친구들과 함께 도와가며 적극적으로 참여하고 친구들을 배려하며 협력하는 마음가짐이 바람직함.

• 7. 학급 지킴이 활동

  학급 지킴이 일원으로서 봉사 정신이 투철하여 늘 학급 일에 관심을 두고 솔선수범하며 특히 1년간 급우들과 후배들이 우유를 마실 수 있도록 급식실에서 가져와 배식 봉사함.

• 8. 학습 부장 활동

  학습 부장으로 학급 문고 정리를 잘하고 우정 나눔 2박 3일 캠프, 한지 박물관에서 실시한 추계현장 체험학습, 교내체육대회, 신나는 예술여행 연극 '놀부는 억울하다'란 공연 관람 등의 학교 행사를 통해 급우들과 우정을 두텁게 쌓고 특히 교내체육대회의 족구 종목에 참여하여 자신의 기량을 마음껏 보여 줌.

• 9. 학교 행사 참여 및 인성 함양

  3회의 학교폭력예방교육과 성폭력 및 가정폭력 예방 교육, 미래 꿈나무 준법 교실, 우울 및 자살 예방 교육, 장애인의 날 계기 교육 등에 참여함으로 타인과 자신의 인권을 존중하고 배려하는 마음을 가지며 바른 인성을 함양하고자 노력하고 재난 대응 안전훈련과 112 소년단 입단식 및 안전교육을 받음으로 지진대피 훈련 및 심폐소생술을 익혀 생명의 소중함을 느끼고 흡연 예방 교육을 통해 금연의 의지를 보임.

• 10. 자치활동 및 현장체험학습

  3회의 자치활동에서 급우들의 의견을 존중하고 결정된 사안에 대해 지키도록 노력하는 모습을 보이며 통일 안보교육과 파주 판문점으로 견학한 춘계현장 체험학습을 통하여 통일의 필요성과 나라 사랑의 마음을 배우고 교내독서골든벨대회와 교내역사골든벨대회 등의 학교 행사에 성실히 참여하여 독서 생활화의 필요성을 인식하고 올바른 역사관을 정립함.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 학교 학생회 활동

  학교 학생회 활동은 학생들의 자치 능력을 기르고 민주시민 의식을 함양하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 학생회 활동을 통해 학생들은 의사결정 과정에 참여하고, 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 또한 학생회 활동은 학생들의 리더십 및 협력 능력 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 학생회 활동을 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.

• 2. 학급 체육오락부 활동

  학급 체육오락부 활동은 학생들의 신체 활동 증진과 건강한 학교 문화 조성에 기여합니다. 체육오락부 활동을 통해 학생들은 팀워크와 협동심을 기를 수 있으며, 스트레스 해소와 여가 활동의 기회를 가질 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 사회성 및 리더십 함양에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 체육오락부 활동을 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.

• 3. 교내체육대회 참여

  교내체육대회 참여는 학생들의 건강한 신체 활동 증진과 학교 공동체 의식 함양에 기여합니다. 체육대회를 통해 학생들은 건강한 경쟁심과 협동심을 기를 수 있으며, 학교 구성원 간의 유대감과 소속감을 높일 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 리더십 및 의사소통 능력 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 교내체육대회를 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.

• 4. 학교 행사 참여

  학교 행사 참여는 학생들의 학교 생활 만족도와 소속감 향상에 기여합니다. 학교 행사에 참여함으로써 학생들은 학교 구성원으로서의 자긍심을 가질 수 있으며, 학교 공동체 의식을 함양할 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 사회성 및 리더십 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 다양한 행사를 마련하고 학생들의 적극적인 참여를 독려해야 할 것입니다.

• 5. 자치활동 참여

  자치활동 참여는 학생들의 민주시민 의식 함양과 의사결정 능력 향상에 기여합니다. 자치활동에 참여함으로써 학생들은 자신의 의견을 표현하고 타인의 의견을 경청하는 법을 배울 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 문제 해결 능력과 리더십 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 학생들의 자치활동 참여를 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.

• 6. 학급 구성원으로서의 역할

  학급 구성원으로서의 역할은 학생들의 협력 능력과 책임감 향상에 기여합니다. 학급 구성원으로서 학생들은 서로를 이해하고 존중하는 법을 배울 수 있으며, 자신의 역할과 책임을 다하는 것의 중요성을 인식할 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 사회성 및 의사소통 능력 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 학생들의 학급 구성원으로서의 역할 수행을 적극적으로 지원해야 할 것입니다.

• 7. 학급 지킴이 활동

  학급 지킴이 활동은 학생들의 책임감과 공동체 의식 함양에 기여합니다. 학급 지킴이로 활동하면서 학생들은 학급 환경 관리와 질서 유지의 중요성을 인식할 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 리더십 및 의사소통 능력 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 학급 지킴이 활동을 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.

• 8. 학습 부장 활동

  학습 부장 활동은 학생들의 학습 능력 향상과 리더십 함양에 기여합니다. 학습 부장으로 활동하면서 학생들은 학습 관리와 지원의 중요성을 인식할 수 있으며, 자신의 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 의사소통 및 협력 능력 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 학습 부장 활동을 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.

• 9. 학교 행사 참여 및 인성 함양

  학교 행사 참여는 학생들의 인성 함양에 기여합니다. 다양한 학교 행사에 참여하면서 학생들은 타인에 대한 배려와 존중, 협력의 중요성을 배울 수 있습니다. 또한 이러한 활동은 학생들의 사회성 및 리더십 향상에도 도움이 됩니다. 따라서 학교는 학생들의 행사 참여를 적극적으로 지원하고 인성 교육을 강화해야 할 것입니다.

• 10. 자치활동 및 현장체험학습

  자치활동과 현장체험학습은 학생들의 실제적인 경험 및 문제 해결 능력 향상에 기여합니다. 자치활동을 통해 학생들은 의사결정 과정에 참여하고 민주시민 의식을 함양할 수 있습니다. 또한 현장체험학습을 통해 학생들은 실제 상황에서 배운 지식을 적용하고 새로운 경험을 할 수 있습니다. 이러한 활동은 학생들의 창의성, 비판적 사고력, 협력 능력 향상에 도움이 됩니다. 따라서 학교는 자치활동과 현장체험학습을 적극적으로 지원하고 활성화해야 할 것입니다.