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외국어로서의 한국어 교육과정 - 모의수업 - 강의안 - 17과 '-어야 되다'2025.01.241. '-어야 되다'의 의미 이해 '-어야 되다'는 한국어에서 의무나 필수적인 조건을 나타내는 표현입니다. 어떤 일이 반드시 이루어져야 함을 나타냅니다. 동사나 형용사 어간에 '-아/어야'가 결합하고, 그 뒤에 '되다'가 붙습니다. 예를 들어 '먹다'는 '먹어야 되다'로, '일어나다'는 '일어나야 되다'로 변형됩니다. 이는 '무엇을 해야 한다'는 의미로, 어떤 행위가 필수적임을 나타냅니다. 2. '-어야 되다'의 사용 '-어야 되다'를 상황에 맞게 사용하는 연습을 합니다. 교사가 다양한 동사를 제시하고, 학생들이 '-어야 되다' 형...2025.01.24
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시니어 디지털 교육 강의안_스마트폰 화면 구성 바로 알기2025.01.171. 스마트폰 화면 구성 이 프레젠테이션은 시니어 디지털 교육을 위한 강의안으로, 스마트폰의 기본 화면 구성을 이해하고 활용하는 방법을 다룹니다. 주요 내용으로는 잠금화면, 홈화면, 앱스화면 등 스마트폰의 주요 화면 구성 요소와 그 기능을 설명하고 있습니다. 또한 와이파이 설정, 앱 검색 등 스마트폰 사용에 필요한 기본적인 기능도 소개하고 있습니다. 1. 스마트폰 화면 구성 스마트폰 화면 구성은 사용자 경험에 매우 중요한 요소입니다. 화면은 사용자와 스마트폰 간의 주요 인터페이스이므로, 화면 구성이 직관적이고 사용하기 편리해야 합니...2025.01.17
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A+ 받은 PPP모형 한국어 교육 강의안(-기로 하다/했다) - 외국어로서의 한국어 표현교육론2025.01.121. '-기로 하다'와 '-기로 했다'의 사용 이 강의안에서는 '-기로 하다'와 '-기로 했다'의 문법을 다룹니다. '-기로 하다'는 현재 시점에서의 계획을 나타내고, '-기로 했다'는 과거에 했던 결심이나 결정을 나타냅니다. 학생들은 이 두 표현의 차이를 이해하고 실제로 자신의 계획과 결심을 표현하는 연습을 합니다. 2. PPP 모형을 활용한 수업 진행 이 강의안은 PPP(Presentation, Practice, Production) 모형을 활용하여 진행됩니다. 먼저 교사가 새로운 문법 표현을 소개하고, 학생들이 연습하며, 마지...2025.01.12
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서비스 마인드 강의안2025.01.121. 서비스 마인드 서비스 마인드는 고객을 내편으로 만드는 것이 핵심입니다. 서비스 마인드의 주요 요소로는 관심, 친절함, 미소, 배려 등이 있습니다. 좋은 서비스를 받은 고객은 고마움을 느끼고 보답하고 싶어 하며, 직원들도 보람을 느낍니다. 고객은 내가 먼저 돌봐주고 신경 써줘야 하는 대상이며, 외부고객과 내부고객으로 구분됩니다. 서비스 지수를 높이기 위해서는 매장 칭찬언어, 고객 불만 처리, 구매 건수 등을 관리해야 합니다. 2. 고객 감동 사례 고객 감동 사례로는 규정에 맞게 신속한 조립, 힘들어도 미소 잃지 않는 모습, 다른...2025.01.12
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실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서와 학습지도안 작성하시오2025.05.101. 평생교육 평생교육이란 개개인의 삶의 질을 향상한다는 이념을 추구한다는 기치 아래 태교부터 시작해서 유아교육, 청년교육, 성인전기, 후기 교육 그리고 노인교육까지 수직적으로 통합한 교육이라고 할 수 있으며 수평적으로는 사회교육과 학교교육을 통합한 교육을 모두 포함하는 개념을 의미한다. 2. 수업계획서 작성 수업계획서는 한 학기 동안 진행될 강의에 대한 대략적인 틀이자 설계안이기 때문에 단순한 행정적인 절차로서 간주해서는 안 된다. 훌륭한 수업계획서를 작성하는 것이 성공적인 강의로 이끄는 첫 관문이 되는 것이다. 또한 좋은 수업계...2025.05.10
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소그룹 질문법 강의안2025.01.121. 소그룹 질문법 소그룹 모임의 방향을 좌우하는 요소이자 진리를 깨닫게 하는 길잡이로서의 질문에 대해 설명합니다. 질문의 특징, 종류, 목적, 역할 등을 다루며 좋은 질문을 하는 방법과 질문과 경청의 중요성을 강조하고 있습니다. 1. 소그룹 질문법 소그룹 질문법은 효과적인 토론과 학습을 위해 매우 중요한 기술입니다. 이 방법은 참여자들이 서로 의견을 교환하고 깊이 있는 대화를 나눌 수 있게 해줍니다. 질문을 통해 참여자들은 주제에 대한 이해를 높이고, 새로운 관점을 얻을 수 있습니다. 또한 소그룹 토론은 참여자들의 참여도를 높이고...2025.01.12
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코로나19 시대 영유아교육기관의 부모교육 방법2025.05.031. 코로나 이전의 부모교육 코로나 이전에는 부모교육이 다양한 형태로 이루어졌다. 어린이집에서 주최하여 원장이나 교사가 이끌었고, 오리엔테이션, 부모참여수업, 부모참관수업, 상담 등의 방식으로 진행되었다. 또한 외부 강사를 초청하거나 소그룹 부모양육훈련 등 다양한 방식으로 부모교육이 이루어졌다. 2. 코로나 이후의 부모교육 코로나 이후에는 비대면 방식의 부모교육이 주를 이루고 있다. 대표적인 방법으로는 줌을 이용한 화상회의, 유튜브를 통한 동영상 교육, 미리 녹화된 영상을 홈페이지에 게시하는 방식 등이 있다. 이를 통해 부모들은 시...2025.05.03
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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점2025.01.191. 부모교육 프로그램의 형태 부모교육 프로그램의 형태는 크게 국가주도형, 지자체주도형, 사회단체주도형, 학교주도형으로 구분할 수 있다. 각 형태별로 장단점이 있는데, 국가주도형은 전국적으로 일관된 품질과 내용을 제공하지만 부모의 다양한 필요와 상황을 고려하기 어렵다. 지자체주도형은 지역의 특성과 요구에 맞춰 다양한 주제와 방식을 적용할 수 있지만 예산과 인력의 부족으로 인해 교육의 질과 범위가 제한될 수 있다. 사회단체주도형은 부모의 동기와 만족도를 증진시킬 수 있지만 교육의 일관성과 표준화가 부족하다. 학교주도형은 학교와 가정의...2025.01.19
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보건소 보건교육 계획안-지역사회간호학실습2025.01.291. 흡연 예방 교육 이 보건교육 계획안은 지역사회 중고등학생을 대상으로 한 흡연 예방 교육에 대한 내용입니다. 교육의 주요 목표는 담배의 유해성분, 흡연이 신체에 미치는 영향, 그리고 흡연 예방 방법에 대해 학습하는 것입니다. 교육 방법으로는 강의, 질의응답, O/X 퀴즈 등이 활용되며, 교육 매체로는 빔프로젝터, 컴퓨터, PPT 등이 사용됩니다. 1. 흡연 예방 교육 흡연 예방 교육은 매우 중요한 주제입니다. 청소년기에 흡연을 시작하면 건강에 심각한 악영향을 미칠 수 있기 때문입니다. 흡연 예방 교육은 흡연의 위험성을 알리고, ...2025.01.29
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급성담낭염 보건교육 강의 계획안2025.01.031. 담낭염의 정의와 병태생리 담낭염(Cholecystitis)은 담낭 벽에 생긴 염증을 말하며, 발병 기간에 따라 급성과 만성으로 구분된다. 급성 담낭염은 담석, 수술 후 협착, 종양 등의 원인으로 인해 담낭이 완전 혹은 불완전한 협착이 되면서 혈류나 담관을 통해 들어온 장내 세균이 담즙 내에서 증식하게 되면서 담낭에 염증을 일으키는 것이다. 만성 담낭염은 담석이 지속적으로 담낭 벽을 자극하거나 반복되는 급성 담낭염으로 인해 발생할 수 있다. 2. 담낭염의 원인과 증상 급성 담낭염의 일반적인 원인은 담석에 의한 담관 폐색이며, 이...2025.01.03
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