총 103개
-
체험한 해설의 가치에 대한 방문객, 사회적, 공급자적 측면 분석2025.01.261. 해설 프로그램의 가치 해설 프로그램은 단순한 정보 전달을 넘어 방문객에게 자연과의 감정적 교감을 가능하게 하고, 새로운 시각을 제공하여 자연을 더 깊이 이해하게 만든다. 또한 방문객의 일상생활에도 긍정적인 영향을 미치며, 지역 사회의 환경 보호 의식을 고취시키고 지속 가능한 관광을 실현하는 데 기여한다. 2. 숲해설가의 역할 숲해설가는 자연의 복잡한 생태계를 이해하고 이를 쉽게 풀어내어 방문객들이 자연 속에서 의미를 찾을 수 있도록 돕는 중요한 매개자 역할을 한다. 그들의 전문성과 방문객의 행동 변화를 촉진하는 노력은 해설 프...2025.01.26
-
평생교육을 실시하는 문화시설 한 곳을 방문하여 그곳에서 운영하고 있는 평생교육 프로그램을 열거하시오2025.01.201. 박물관 교육의 개념 박물관은 무한한 교육적 기능성을 가진 공간이다. 이미 오래전부터 박물관은 사회적이고 개인적인 관계를 통해 공동체 사회의 문화적 거점으로 인식되어 오고 있다. 이러한 문화적 거점으로써의 역할을 위해 박물관은 대중을 위한 소통의 다양한 방법에 관하여 끊임없이 연구를 하고 있으며 변화하는 시대적 요구에 의해 기존의 권위적이고 위엄 있는 공간이라는 편견을 씻기 위한 노력을 하고 있다. 박물관 교육은 박물관 개념의 변화와 더불어 박물관 교육으로 정의되기 시작했다. 즉 박물관 교육이라는 것은 박물관과 관련되어 있는 새...2025.01.20
-
중고등학교 환경 교육 계획서 예문2025.05.071. 1회용품 사용 줄이기 1회용품 사용 줄이기 교육 및 홍보, 1회용품 사용 줄이기 캠페인 운동 등을 통해 1회용품 사용을 줄이고자 함. 이를 통해 생태 감수성을 함양하고자 함. 2. 에너지 절약 및 탄소중립 탄소중립 3·6·5 운동의 실천, 에너지 절약 캠페인 활동, 지구를 지키는 에너지 학교 운영 등을 통해 에너지 절약과 탄소중립을 실천하고자 함. 3. 환경 정화 활동 수질 및 토양 오염의 심각성에 대한 교육과 환경 정화 활동을 통해 환경 보전의 중요성을 알리고자 함. 4. 환경 교육 기후 변화 및 환경오염에 대한 교육, 환경...2025.05.07
-
국제사회 환경오염 문제와 사회복지영역의 대응2025.05.161. 환경오염 환경오염은 한 국가의 문제가 아닌 범국가적인 문제로, 특정 지역에서 발생한 오염이 전 세계로 확산되기 때문이다. 대기, 수질, 토양 오염 등 다양한 형태의 환경오염이 발생하고 있으며, 이는 생태계 파괴와 인간 건강에 심각한 영향을 미치고 있다. 따라서 국제사회가 협력하여 환경오염 문제를 해결하기 위한 노력이 필요하다. 1. 환경오염 환경오염은 현대 사회가 직면한 가장 심각한 문제 중 하나입니다. 산업화와 도시화로 인해 대기, 수질, 토양 등 다양한 환경 요소가 오염되고 있으며, 이는 인간의 건강과 생태계에 심각한 위협...2025.05.16
-
기후 위기와 관련한 수학교사 또는 수학 분야의 변화 예측(지구온난화)2025.01.161. 지구온난화 지구온난화는 현대 사회가 직면한 중요한 과제 중 하나이다. 수학 분야에서는 기후 위기와 관련된 변화를 예측하고 이해하는 능력을 키워나가고 있다. 수학은 이러한 현상을 이해하고 예측하는 데 중요한 도구이다. 예를 들어, 지구온난화의 개념을 이해하려면 기온이 시간에 따라 어떻게 변하는지 그래프를 통해 이해해야 한다. 이 그래프는 과거 170년간 지구 지표면 온도 변화를 보여준다. 검은색은 산업화 이전 대비 관측된 지표 온도 변화, 갈색은 기후모델로 분석한 지표 온도 변화, 녹색은 자연적 인자만을 고려한 온도 변화이다. ...2025.01.16
-
프로젝트 접근법을 활용한 '바다' 주제 활동 계획2025.01.211. 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법은 학습자가 특별한 주제에 대해 책임감을 가지고 깊이 있게 연구하는 것으로, 학습의 과정을 목적 설정, 계획, 실행, 판단하기의 네 단계로 구성합니다. 이를 통해 공동체 의식, 사회성, 만족감과 성취감을 기를 수 있습니다. 2. 바다 주제 프로젝트 활동 계획 바다 주제 프로젝트 활동은 준비와 시작단계, 전개단계, 마무리단계로 구성됩니다. 준비와 시작단계에서는 주제 선정, 자원 준비, 사전 경험 나누기 등을 진행하고, 전개단계에서는 현장 활동, 전문가 면담, 조사 및 발표 등의 활동을 계획합니다. ...2025.01.21
-
영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오2025.05.111. 대구한의대, 영유아와 함께하는 '행복놀이터' 진행 대구한의대학교 휴먼상담복지학부 아동복지상담전공은 영유아와 함께하는 행복놀이터(Happy Place)를 개최했다. 이 행사는 영유아의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 줄 뿐만 아니라, 지역 아동복지와 교육부의 지원을 통해 지역 사회와의 협력을 강화하고 아동복지에 대한 관심과 중요성을 알리는 기회를 제공했다. 2. 고양시육아종합지원센터, 영유아 '놀이+환경 교육' 확대 고양시육아종합지원센터는 '지구를 구해요' 행사를 통해 영유아와 보호자 등 약 1만 명이 참여하여 줍깅과 ESG(환경...2025.05.11
-
만4세 1년 놀이,일상 관찰일지 및 총평2025.01.141. 일상생활 OO가 정리시간에 블록을 정리하기 시작하였다. 교사가 OO에게 정리를 좀 더 서둘러 달라고 요청을 하자 OO가 "지금 열심히 하고 있어요." 라고 대답하였다. 그리고는 교사에게 블록박스를 들고 와서는 "선생님, 이것 좀 보세요. OO는 이렇게 예쁘게 정리를 해요."라고 말하였다. OO가 칫솔을 입에 넣은 뒤 좌우로 움직인다. 교사가 "세균이 없어지게 깨끗하게 치카치카 해볼까?"라고 말하자 OO는 칫솔을 위아래로 움직이며 "이렇게 움직여야 돼"라고 말한다. OO는 칫솔로 치아를 닦은 뒤 혓바닥을 앞으로 내민다. 혀에 칫...2025.01.14
-
환경 태도 변화를 통한 환경 문제 해결 (학생 참여형 환경 교육을 중심으로)2025.01.161. 환경 문제 해결 환경 문제는 오늘날 전 세계가 주목하고 있는 사회적 이슈이다. 기술적인 발전을 통해 친환경 산업을 추진하는 것도 중요하지만, 결국 이 사회를 만들고 유지해 나가는 것은 사람이기 때문에 개인으로부터의 변화가 필요하다. 환경 의식과 환경 인식은 환경 활동 참여에 큰 영향을 미치므로, 환경 활동만 요구할 것이 아니라 환경 의식과 환경 관심도를 높이는 것이 중요하다. 2. 환경 정보와 환경 의식 접할 수 있는 환경 정보가 많을수록 인식하는 환경 문제도 많고 이에 대해 환경 의식을 가져 문제를 해결하는 중요성을 느끼게 ...2025.01.16
-
지속가능발전교육에서 하트의 참여 사다리를 통한 유아교육의 접근2025.01.171. 지속가능발전의 개념 도입 지속가능발전의 개념은 1987년 브룬트란트 보고서에서 처음으로 공식적으로 소개되었다. 이는 경제적 성장, 사회적 평등, 환경 보호를 동시에 추구하는 발전을 의미한다. 지속가능발전교육(ESD)은 이러한 개념을 교육에 통합하여 학생들이 지속 가능한 삶을 살 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 2. 하트의 참여 사다리 하트(Hart, 1997)는 지속가능발전교육에서 학생들의 참여 수준을 설명하기 위해 참여 사다리 개념을 제시하였다. 이 사다리는 학생들이 수동적인 학습자에서 주도적인 학습자로 성장할 수 있는 ...2025.01.17
1 / 11
