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직무관리 영역(직무분석, 직무설계, 직무시간, 직무평가)에서 중요하다고 생각하는 것을 선택하여 기업의 사례를 제시하고 시사점을 제시하세요.2025.01.191. 직무평가의 정의 및 중요성 직무평가는 조직 내에서 직원들의 업무 성과를 체계적으로 측정하고 평가하는 과정을 말한다. 이는 기업의 전략적 목표와 조직의 비전을 실현하기 위한 핵심 활동으로, 개개인의 업무 성과를 정량화하고 이를 바탕으로 다양한 인사 관리 결정을 내리게 된다. 직무평가의 목적은 업무 성과에 따른 보상 제도의 기반 마련, 향후 업무 배정 및 훈련 필요성 판단, 그리고 인력 발전을 위한 피드백 제공 등이 있다. 직무평가는 인사 관리의 기반 요소로 작용하여, 성과 중심의 인사 관리를 실현하는 핵심 메커니즘이다. 이를 통...2025.01.19
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Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식의 특징2025.05.141. Skinner의 학습이론 Skinner는 강화이론을 통해 조작적 조건형성이 학습에 미치는 영향을 밝혀냈다. 그는 강화를 통해 특정 행동을 강화하거나 약화시킬 수 있다고 보았다. Skinner의 학습이론에 따르면 학습은 외부 자극에 대한 외현적 반응의 지속적인 변화로 이해되며, 자극-반응 관계와 강화가 학습에서 중요한 부분이다. 2. Skinner의 수업 방식 Skinner의 학습이론에 따른 수업 방식은 주어진 외부 자극에 즉각적으로 반응하도록 환경을 구성하며, 학습자의 바람직한 반응을 유도하기 위해 단서를 제공하고 점차 제거하...2025.05.14
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[인사고과] 상대평가에서 절대평가로의 전환 이유 및 사례(현대와 LG) 등2025.01.161. 상대평가에서 절대평가로의 전환 이유 과거 GE와 마이크로소프트에서 상대평가 방식을 사용했으나 문제점이 발생하여 이를 폐지하게 되었다. 상대평가는 구성원 간 과도한 경쟁을 야기하고 근로자 육성과 연결되기 어려운 단점이 있다. 최근 변화의 속도가 빨라지면서 개인의 동기부여와 협력이 더 중요해졌기 때문에 기업들이 절대평가 방식으로 전환하고 있다. 2. 절대평가 전환 사례(현대, LG) 현대와 LG가 상대평가에서 절대평가 방식으로 전환했다. 현대는 등급별 배분비율 제한을 없애고 평가의 목적을 서열형에서 의미형으로 변경했다. LG전자는...2025.01.16
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상대평가와 절대평가의 장단점2025.05.091. 상대평가 상대평가를 통해 개인의 차별이 가능하며 절대평가와 달리 경쟁을 통한 외적 동기부여가 가능하다. 또한 평가에서도 객관적인 평가가 가능하기 때문에 채점에 대한 신뢰도가 높다. 반면 상대평가의 단점은 모든 한국인에게 알려질 것이다. 한국 학교에서는 점수보다 순위가 중요하기 때문에 친구보다 높은 점수를 받기 위해 노트를 훔치고 일부러 다른 범위에서 시험 범위를 알려준다. 이와 같이 상대평가가 순위를 매기기 때문에 수업 내 경쟁의식이 지나치게 높아져 황량한 교실 분위기가 조성되고 우애가 떨어지는 단점이 있다. 또한 상대적 위치...2025.05.09
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상대평가와 절대평가의 장점과 단점은 무엇인가?2025.05.131. 상대평가 상대평가는 규준지향적 평가로, 한 학습자의 학업성취도를 그가 속한 집단의 결과와 비교하여 상대적으로 나타내는 평가방법입니다. 상대평가의 장점은 개인차 변별, 객관성, 학습 동기 유발 등이며, 단점은 집단 간 비교 불가, 개인 목표 달성 정도 파악 어려움, 과열된 경쟁 유발, 교수법 개선 자료 제공 어려움 등입니다. 2. 절대평가 절대평가는 목표기준평가 또는 준거지향적 평가로, 학습자가 성취하기를 기대하는 능력 즉 학습목표 달성 정도를 평가합니다. 절대평가의 장점은 내재적 동기 유발, 교수법 개선 자료 제공, 성취감 증...2025.05.13
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한국 교육 평가제도의 구조적 문제점과 개선방안2025.11.111. 상대평가 제도의 문제점 대학수학능력시험과 고교 성적의 상대평가 시스템은 전국 학생들을 줄 세우는 방식으로 운영되며, 모든 구성원이 같은 노력을 해도 순위가 정해지는 구조다. 이는 소수를 제외한 다수를 패배자로 만드는 고약한 제도로, 국내 대학생의 81%가 학교를 '생사의 전쟁터'라고 인식할 정도로 살인적 경쟁을 유발한다. 상대평가는 선택 메커니즘으로서만 유용할 뿐 학습을 통한 성장이라는 교육의 본질과는 거리가 멀다. 2. 경쟁 중독 사회의 부작용 한국 사회는 어린 시절부터 경쟁을 내재화하도록 강요하는 시스템으로 인해 학생들이 ...2025.11.11
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인사고과의 문제점과 개선 방안2025.11.111. 인사고과의 주관성 문제 고과자로서 객관적 평가의 어려움은 인간의 한계로 인해 구성원의 언행이 평가에 영향을 미친다. 강제적 순위 결정과 팀별 최하위 등급 강제 할당으로 인해 주관적 평가요소가 추가되며, 뛰어난 성과를 거둔 직원도 하위 등급을 받는 경우가 발생한다. 상대평가제도 하에서는 같은 성과에도 누군가는 반드시 하위 점수를 가져가야 하는 특징이 있어 평가의 공정성에 대한 의심을 초래한다. 2. 조직 내 '가짜 일'의 문제 성과 없이 반복되는 회의, 서류작업, 상사 보고용 업무일지, 갈등을 조장하는 회식 등이 가짜 일에 해당...2025.11.11
