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가족상담 및 치료의 발달에 영향을 준 요소2025.01.231. 가족상담사의 등장 가족상담 및 치료의 발달에 영향을 준 요소로 가족상담사라는 전문가의 등장을 들 수 있다. 가족상담사는 심리상담과 가족체계이론 분야에서 훈련을 받은 전문가로서, 개인의 문제에만 집중하였던 전통적 시각에서 벗어나 결혼과 가족이라는 일차적인 관계망 속에서 개인이 어떤 역할을 하며 어떤 특성을 갖는가에 초점을 둔다. 1990년대 후반부터 대학원 과정이 개설되고 정규 학위과정을 통한 가족상담사가 배출되기 시작하였으며, 정규 혹은 비정규 과정을 통해 교육받고 훈련된 가족상담사들이 가족상담을 실시하게 되었다. 이러한 가족...2025.01.23
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영아기의 개념2025.01.241. 영아기의 개념 영아기는 인간의 전 생애 중에서 가장 흥미로운 시기라 할 수 있다. 영아기는 출생부터 언어가 출현하는 대략 1세-1세 반 혹은 2세까지의 시기이다. 영아기는 철학자, 부모, 전문가들의 관심을 끌고 있는데, 이는 영아기가 인간 발달의 근원을 밝힐 수 있는 시기이며, 영아의 급격한 발달 변화에 대한 관심, 그리고 사회적·의학적 변화에 대한 대처 필요성 때문이다. 1. 영아기의 개념 영아기는 출생부터 만 2세까지의 시기로, 신체적, 인지적, 사회정서적 발달이 급격하게 이루어지는 중요한 시기입니다. 이 시기에는 기본적인...2025.01.24
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임상심리학자의 자질과 역할2025.04.301. 임상심리학 임상심리학은 인간의 지적, 정서적, 생물학적, 심리적, 사회적 및 행동적 부적응과 불편감 및 장애를 이해하고, 예측하며, 경감시키기 위해 치료원리와 방법, 절차 등을 다양한 내담자들에게 응용하는 학문입니다. 임상심리학자들은 정서적 불편감을 가지고 도움이 필요한 사람들을 대상으로 그들의 현재 상태를 분석하여 더 나은 상태로 나아갈 수 있도록 서비스를 제공합니다. 2. 임상심리학자의 활동영역 임상심리학자의 활동영역은 점점 확대되고 있습니다. 병원, 대학 뿐만 아니라 중앙정부 및 지자체 지원의 정신건강 관련 센터, 기업의...2025.04.30
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위원회조직에 대하여 설명하시오2025.04.281. 위원회 개념 위원회는 특정한 아래에서 위원으로 구성이 이루어진 합의체로 조직이 그 목표를 달성하기 위한 특별한 과업이나 문제를 해결하기 위해 조직의 일상 업무 수행 기구와는 별도로 구성된 전문가나 업무 관련자의 활동 기구이다. 넓은 의미에서 살펴보면 위원회는 권한의 기능이나 인적 구성과는 상관없이 모든 합의기관을 뜻하고 구성원 의사와는 관계없이 독립된 의사를 가지고 있다. 2. 위원회 특징 위원회 위원은 보편적으로 능력이 있는 사람, 해당 과업 혹은 문제에 대해 관심을 가지고 있는 사람, 시간과 정력을 제공할 의사가 있는 사람...2025.04.28
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지역사회복지에서의 사회복지사의 역할에 대하여 기술하시오2025.04.261. 지역사회개발 모델에서 사회복지사의 역할 사회복지사는 지역사회 문제 해결을 위한 목표 설정과 방안 마련을 돕는 안내자 역할을 수행해야 한다. 또한 주민들의 불만 집약, 조직화 격려, 대인관계 육성, 공동 목표 강조 등의 조력자 역할을 해야 한다. 전문가로서는 지역사회 진단, 조사 기술 활용, 정보 수집, 조직화 조언, 기술 정보 활용, 평가 등의 역할을 수행할 수 있다. 사회치료자로서는 주민들의 문제 성격을 이해시키고 긴장 해소, 방해 요인 제거 등의 역할을 할 수 있다. 2. 사회계획 모델에서의 사회복지사 역할 사회복지사는 분...2025.04.26
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보건복지부의 사회복지시설의 종류는 다양한 시설의 종류가 존재하고 있다. 이중 우리의 지역에서 흔히 볼 수 있는2025.04.301. 이용시설에서의 사회복지사의 역할 이용시설에서 사회복지사는 안내자, 조력자, 전문가로서의 역할을 한다. 안내자로서 회원들에게 시설 내 사업과 이용 방법을 자세히 설명해주고, 조력자로서 회원들의 고민을 해결하기 위해 노력한다. 또한 전문가로서 각 분야에 대한 깊이 있는 지식을 갖추고 있어 회원들에게 체계적으로 정보를 제공한다. 2. 생활시설에서의 사회복지사의 역할 생활시설에서 사회복지사는 통솔자, 옹호자, 인솔자로서의 역할을 한다. 통솔자로서 요양원이나 보육원의 인력들을 관리하고 지도하여 시설이 원활히 운영되도록 한다. 옹호자로서...2025.04.30
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사회복지사의 역할 중 하나: 지역사회조직사업 전문가2025.05.121. 사회복지사의 역할 사회복지사의 역할은 의사 전달자, 촉진자, 지도자, 매개자, 대변자, 조력자, 치료자, 감독자, 중재자, 주창자, 원조자, 안내자, 교육자, 평가자, 해석가, 협상가, 전문가, 계획가, 훈련가, 행정가 등 다양하게 나누어진다. 이 역할들은 사회복지사가 근무하는 사회복지현장의 성격과 지역사회의 특성에 따라 결정된다. 2. 지역사회조직사업 전문가 본문에서는 사회복지사의 역할 중 '지역사회조직사업 전문가'에 초점을 맞추어 설명한다. 지역사회조직사업은 지역사회 내 다양한 자원을 발견하고 동원하여 지역사회 문제를 해결...2025.05.12
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지역사회복지 실천에 있어서 사회복지사의 현실과 역할2025.05.021. 지역사회복지 실천에 있어서 사회복지사의 현실 우리나라의 경우 사회적으로 사회복지사 자격증 소지자가 넘치다 보니, 많은 사회복지기관들이 20대의 젊은 사회복지사를 선호하고 있으며, 이 때문에 30~40대의 사회복지사들은 사회복지사로 일하기 힘든 것이 엄연한 사실이다. 또한 사회복지사로 채용되었어도 내근직이 아닌 외근직으로서 지역사회복지 실천 현장에서 일해야 하고, 특히 요양원에서 근무하는 사회복지사들은 어르신들의 똥오줌을 갈아주고 온갖 하소연을 들으면서 상담을 해줘야 하기 때문에 사회복지사들이 느끼는 업무의 고충은 상상 이상이라...2025.05.02
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내면화된 사회복지사의 가치2025.05.041. 사회복지전문가의 역할과 자세 사회복지전문가로서 사회복지실천은 의식적, 의도적으로 자기 자신을 도구로 활용하여 클라이언트의 삶에 변화를 주는 활동입니다. 사회복지사로서 끊임없이 내자신을 돌아보면서 내자신을 이해하도록 노력할 것입니다. 사회복지전문가로서 내 자신에 대한 이해가 없으면 클라이언트 문제를 해결하거나 변화를 촉진시키는데 제약이 있습니다. 사회복지전문가로서 갖추어야 할 자세의 구성요소들을 명심하여 내 자신의 정체감을 더욱 함양하는데 지속적으로 노력해야 할 것입니다. 2. 사회복지전문가의 실천 방향 사회복지전문가는 적극적인...2025.05.04
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특수아통합교육_특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기2025.01.201. 특수아 통합교육을 위한 협력에서의 장애물 특수아 통합교육을 위한 협력에서는 개념적, 실제적, 태도적, 전문가 등 다양한 장애물이 존재한다. 개념적 장애물은 일반교사의 특수아동 지도 능력에 대한 편견, 특수교사의 역량 부족에 대한 인식 등이다. 실제적 장애물은 학교의 관료적 구조로 인한 협력과 자문 시간 부족, 업무 과중 등이다. 태도적 장애물은 협력에 참여하는 사람들의 신뢰와 존중, 성과 등에 대한 부정적 태도이다. 전문가 장애물은 각 분야 전문가들의 고립된 신념과 행동으로 인한 협력 거부 성향이다. 2. 특수아 통합교육을 위...2025.01.20
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