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A+ 보육실습 올데이수업계획안 예시_보육실습장학생 자료_영아반 올데이수업계획안2025.01.181. 등원 및 통합보육 교사는 등원한 영아를 맞이하고, 영아의 가방에서 원아수첩을 꺼내 확인하며 물통은 물통함에, 가방은 사물함에 넣는다. 영아가 교실로 이동하도록 이야기하고, 영아는 자신의 자리에 수건을 걸고 손을 씻는다. 교사는 영아에게 정리정돈 시간임을 알리고, 영아는 자신이 가지고 놀이한 놀잇감을 정리한다. 2. 오전 간식 교사는 오전간식 카트를 교실로 가지고 들어오고, 책상 위에 가림막을 설치하며 행주로 책상을 닦는다. 교사가 영아의 앞에 간식을 놓아주면 영아는 맛있게 먹는다. 간식을 다 먹은 영아는 입을 닦고 마스크를 쓰...2025.01.18
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유아교육과 수업계획안(대학원)2025.05.051. 교통기관의 과거와 현재 교통기관의 발달과정을 알아보고, 과거와 현재의 교통기관을 비교하여 이야기 나누는 활동입니다. 옛날 교통기관의 모습과 현재 자동차 등 교통기관의 변화 과정을 살펴보고, 미래에는 어떤 교통기관이 생길지 상상해보는 내용입니다. 2. 과거와 현재 생활도구 비교하기 옛날과 오늘날의 생활도구를 비교하며 생활도구의 변화 과정을 알아보는 활동입니다. 옛날에는 붓과 먹을 사용해 글씨를 썼지만 요즘에는 연필을 사용하는 등 생활도구가 편리하게 변화한 모습을 살펴보고, 책으로 정리해보는 활동입니다. 3. 우리 동네 알아보기 ...2025.05.05
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채소와 친해지기 - 영양교육 수업계획안 및 매체 제작2025.01.021. 채소 섭취의 중요성 채소를 먹는 이유와 채소를 먹으면 몸에 좋은 점을 설명합니다. 채소는 우리 몸을 튼튼하게 하고, 채소를 잘 먹는 어린이가 더 건강하게 자랄 수 있습니다. 채소를 먹으면 몸 속이 깨끗해지고, 피부가 건강해지며, 병에 걸리지 않고, 활기찬 생활을 할 수 있습니다. 2. 다양한 채소 알아보기 여러 가지 채소의 종류와 이름을 알아보고, 채소의 단면을 관찰합니다. 실물 채소를 나누어 주어 오감으로 채소를 느껴보고, 채소의 맛을 예상해보고 실제로 맛을 표현해봅니다. 3. 채소와 친해지기 평소에 먹기 싫어하는 채소가 있...2025.01.02
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아동문학의 중요성과 통합적인 접근성2025.05.061. 아동문학의 중요성 아동문학은 어린이들에게 새로운 세계를 열어주는 문화적 산물입니다. 아동들에게 독서습관을 형성하고, 창의성과 상상력을 키우며, 인격과 도덕성을 성장시키는 데 큰 역할을 합니다. 아동문학은 아이들의 언어발달, 인격발달, 상상력, 창의력, 감성 및 도덕성을 발전시키는데 큰 도움을 줍니다. 2. 아동문학교육의 통합적인 접근성 아동문학교육은 국어 교육, 문화 교육, 예술 교육 등 다양한 교육 분야와의 연계성이 있습니다. 아동문학 속 이야기에서는 문화적인 특징과 표현 방법이 담겨있으며 이를 통해 아동들은 다양한 문화를 ...2025.05.06
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만4세 팥죽할멈과 호랑이 동극 수업계획안, 동료장학, 연구수업2025.01.241. 멸종위기 동물 호랑이 이 수업에서는 멸종위기 동물이자 우리나라를 대표하는 동물인 호랑이에 대해 알아보고, 호랑이와 팥죽할머니의 동화를 개작하여 동극으로 표현해보는 활동을 진행합니다. 호랑이가 멸종위기에 처한 이유와 호랑이를 보호하는 방법에 대해 이야기를 나누며, 친구들과 협력하여 동극을 즐겁게 수행하는 것을 목표로 합니다. 2. 동극 활동 이 수업에서는 '팥죽할멈과 호랑이' 동화를 개작하여 동극으로 표현해보는 활동을 진행합니다. 동극을 위한 무대와 소품을 직접 만들고, 역할을 정하여 동극을 연습하고 발표하는 과정을 통해 협력과...2025.01.24
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만5세 수업계획안, 우리나라 수업계획안, 동료장학 수업계획안2025.01.241. 우리나라의 자랑거리 수업에서는 우리나라의 자랑거리를 알아보고 이를 퀴즈와 신체표현을 통해 학습하였습니다. 학생들은 세종대왕이 보낸 편지를 통해 자물쇠로 잠긴 비밀수첩을 열어 우리나라의 자랑거리를 찾아보는 활동을 하였습니다. 모둠별로 협력하여 자랑거리 글자를 완성하고, 이를 신체로 표현하는 활동을 진행하였습니다. 마지막으로 우리나라를 대표하는 자랑거리에 대해 이야기를 나누며, 앞으로 우리가 우리나라의 자랑거리가 될 수 있는 방법에 대해 생각해보는 시간을 가졌습니다. 1. 우리나라의 자랑거리 우리나라는 오랜 역사와 전통을 자랑하는...2025.01.24
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아동수지도 수업 후기2025.05.041. 아동수지도 수업 수지도 수업을 듣기 전에는 수학교육에 대한 느낌이 모호했고 수업계획안 작성에 어려움이 있었지만, 수업을 통해 수지도에 대한 틀을 구성할 수 있게 되었다. 특히 신발과 미터자 수업을 통해 수학이 유아들에게 어떻게 다가갈 수 있는지 이해하게 되었다. 수지도 발표를 위한 계획 수립, 계획안 작성, 교구 제작, 모의수업 등의 과정은 수지도 수업 전과 달랐으며, 유아의 입장에서 생각하며 계획을 짜는 것이 어려웠지만 의미 있는 경험이었다. 1. 아동수지도 수업 아동수지도 수업은 아동의 전인적 발달을 위해 매우 중요한 교육...2025.05.04
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한국어교원실습수업계획안~ㄹ 수 있다/없다2025.01.151. 한국어 교육 이 수업계획안은 한국어 교육 현장에서 사용할 수 있는 수업 계획안입니다. 수업 목표는 '-을 수 있다/없다'를 사용하여 능력이나 가능성을 표현하는 것입니다. 수업 내용에는 좋아하는 음식 말하기, 여행 관련 어휘, '-을 수 있다/없다' 문법 표현 등이 포함되어 있습니다. 학생들은 한국 음식에 대해 이야기하고, 여행지를 소개하는 활동을 통해 실제 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 1. 한국어 교육 한국어 교육은 매우 중요한 분야입니다. 한국어는 한국 문화와 역사를 이해하는 데 필수적이며, 한국과의 교류와 소통을 위...2025.01.15
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유아교육과 과제_교과논리및논술_단계별 그림책 읽어주기 계획안(눈사람 아저씨)2025.05.131. 그림책 읽어주기 그림책 '눈사람 아저씨'의 내용을 이해하고 눈사람에 관심을 갖도록 하는 활동입니다. 그림책의 표지와 내용을 살펴보며 상상하기를 즐겨보고, 그림책에 대한 느낌을 이야기 나누는 것을 목표로 합니다. 또한 직접 눈사람을 만들어보는 활동도 포함되어 있습니다. 2. 상상력 기르기 그림책의 내용을 살펴보며 상상력을 발휘하도록 합니다. 그림책의 내용을 예측해보고, 등장인물의 행동이나 감정에 대해 생각해보는 활동을 통해 상상력을 기를 수 있습니다. 3. 감정 표현하기 그림책을 읽고 난 후 소년이 느꼈을 감정과 자신의 느낌을 ...2025.05.13
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즉흥무용 수업계획안(에이플러스 만점 받은 즉흥무용 수업계획안)2025.01.171. 즉흥무용 수업 계획 교생 실습을 하며 느낀 점과 즉흥을 어떻게 적용할 수 있을지에 대해 설명하고 있습니다. 예술고등학교 무용과 학생들을 위한 8차시 즉흥무용 수업 계획안을 제시하고 있습니다. 1. 즉흥무용 수업 계획 즉흥무용 수업 계획을 수립할 때는 다음과 같은 사항들을 고려해야 합니다. 첫째, 수강생들의 수준과 경험을 파악하여 적절한 난이도의 수업을 구성해야 합니다. 둘째, 수업 시간 동안 다양한 즉흥 기법과 동작들을 경험할 수 있도록 구체적인 활동들을 계획해야 합니다. 셋째, 수강생들이 자신감 있게 즉흥 퍼포먼스를 선보일 ...2025.01.17