1. 신뢰 대 불신 출생 이후 1년간 시기로 삶의 첫 과제로 신뢰와 불신을 위기로 다루게 된다. 신뢰감은 인생의 후기에서 가지게 되는 사회적 관계에도 미치는 영향이 크기 때문이다. 자신에 관한 통제력과 믿음을 발달시키는데 부모가 예측할 수 없는 행동을 보이거나 필요할 때 없을 것이라는 불신감도 이 시기에 발달하게 된다. 신뢰, 불신 경험은 미래를 낙관적으로 보도록 하는 경향을 발달시키고 외부세계를 향해서 적극적으로 나아가도록 한다. 2. 자율성 대 수치심 2~3세 초기 아동기로 환경에 대한 통제가 가능해진다. 스스로 어떤 것을 할 ...

1. 에릭슨의 사회성 발달단계 에릭슨은 8단계의 사회성 발달단계를 제시하였으며, 각 단계마다 유전적 기질을 바탕으로 사회적 환경과 상호작용하면서 단계를 거친다. 각 단계의 과업을 완수하면 건강한 발달을 할 수 있지만, 실패하면 그 단계의 과업과 관련한 정신적 결함을 가진다고 하였다. 발달 단계에 따른 발달 과업이 있고, 과업 해결을 통한 핵심적 가치 달성 여부에 따른 발달 정도를 판단한다. 2. 신뢰 대 불신 생후 1년 사이에 경험하는 '신뢰 대 불신'시기로, 욕구충족이 만족스럽고, 일관되게 원하는 것을 얻으며 자신이 안전하다는 경...

1. 에릭슨의 사회성 발달단계 에릭슨은 출생부터 죽음까지의 인간의 발달단계를 이론적으로 체계화한 학자로 사회성 발달단계 이론은 정신분석이론에서 새로운 방향을 제시하고 인간발달의 낙관적 해석이 가능하게 한다. 에릭슨은 심리 사회적 위기 개념을 양극 개념으로 대비해 설명하고 단계에 따라 완수해야 하는 발달과업을 이룩하는지 그렇지 못하는지에 따라서 긍정적 측면과 부정적 측면 성향을 지닌 인간으로 발달한다고 여겼다. 에릭슨의 사회성 발달단계 이론은 각 발달단계에서 자아 발달이 원활히 전개되는 것이 핵심적인 것으로 발달단계는 인간이라면 누구...