사회복지사의 사회복지현장실습 종결 평가

문서 내 토픽

• 1. 사회복지현장실습

  실습생은 OO청소년지역아동센터에서 20일간 총 160시간의 실습을 진행했습니다. 실습 기간 동안 아동에 대한 학습지도와 프로그램 운영, 급식 및 식사 예절 지도 등의 업무를 수행했습니다. 실습생은 실습 목표 달성을 위해 노력했으나 아동과의 라포 형성 부족, 실무 경험 부족 등의 한계를 겪었습니다. 하지만 아동에 대한 관심과 사회복지사로서의 성장 의지를 보여주었습니다.

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• 1. 사회복지현장실습

  사회복지현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한 경험입니다. 이를 통해 학생들은 이론적 지식을 실제 현장에 적용해볼 수 있으며, 다양한 사회복지 서비스와 대상자들을 직접 접할 수 있습니다. 현장실습은 학생들에게 사회복지 실천 기술과 전문성을 향상시킬 수 있는 기회를 제공합니다. 또한 실습을 통해 학생들은 자신의 적성과 진로를 탐색할 수 있으며, 향후 취업에도 도움이 될 수 있습니다. 그러나 현장실습의 질적 수준과 실습기관의 관리 및 지원 등에 대한 개선이 필요합니다. 실습기관은 학생들의 실습 목표와 요구사항을 충분히 고려해야 하며, 실습 지도와 피드백을 체계적으로 제공해야 합니다. 또한 대학에서도 실습 과정에 대한 관리와 지원을 강화해야 할 것입니다. 이를 통해 사회복지현장실습이 학생들의 전문성 향상과 진로 설계에 더욱 효과적으로 기여할 수 있을 것입니다.