
만2세 1학기 관찰일지 12명
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만2세 1학기 관찰일지 12명
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2024.04.09
문서 내 토픽
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1. 기본생활영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 교사가 관찰하고 지도하는 내용을 담고 있습니다. 영아들이 스스로 화장실 가기, 손 씻기, 양치질하기 등의 기본생활 습관을 기르고 있는 모습을 보여줍니다. 또한 낮잠 시간에 영아들이 편안하게 쉴 수 있도록 교사가 지원하는 내용도 포함되어 있습니다.
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2. 신체운동영아들의 신체 활동 및 운동 능력 발달을 관찰한 내용입니다. 영아들이 점프하기, 균형 잡기, 도구 조작하기 등의 다양한 신체 활동에 참여하며 점차 능숙해지는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 발달 수준을 고려하여 적절한 활동을 제공하고 격려하는 역할을 하고 있습니다.
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3. 의사소통영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용입니다. 영아들이 교사와 친구들과 상호작용하며 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 언어 발달을 지원하기 위해 다양한 방법으로 의사소통을 격려하고 있습니다.
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4. 사회관계영아들의 또래 관계 형성과 사회성 발달을 관찰한 내용입니다. 영아들이 친구들과 함께 놀이하며 협력하고 배려하는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 사회성 발달을 지원하기 위해 또래 간 상호작용을 격려하고 있습니다.
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5. 예술경험영아들의 예술적 표현 능력과 감수성을 관찰한 내용입니다. 영아들이 다양한 미술 활동, 음악 활동, 역할 놀이 등을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 예술적 경험을 풍부하게 제공하고 있습니다.
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6. 자연탐구영아들의 호기심과 탐구심을 관찰한 내용입니다. 영아들이 주변 환경과 사물에 관심을 가지고 관찰하고 탐색하는 모습을 보여줍니다. 교사는 영아들의 자연 탐구 활동을 지원하고 있습니다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활을 영위하는 데 필수적입니다. 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있으며, 나아가 사회생활에서도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 실천이 중요하며, 이를 통해 개인의 삶의 질을 높일 수 있을 것입니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 심폐 기능 향상, 근력 강화, 체중 관리 등 신체적 건강을 증진시킬 뿐만 아니라 스트레스 해소, 정신적 안정 등 심리적 측면에서도 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한 운동을 통해 사회적 관계를 형성하고 유지할 수 있어 전반적인 삶의 질 향상에 기여할 수 있습니다. 따라서 개인의 여건과 선호도에 맞는 다양한 운동 프로그램을 개발하고 보급하는 것이 중요할 것입니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 핵심적인 역할을 합니다. 효과적인 의사소통을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 타인의 입장을 이해할 수 있습니다. 이는 원활한 대인관계 형성, 문제 해결, 협력 등에 도움을 줍니다. 또한 의사소통 능력은 교육, 직장, 가정 등 다양한 영역에서 중요하게 작용합니다. 따라서 경청, 공감, 명확한 표현 등 의사소통 기술을 향상시키기 위한 교육과 훈련이 필요할 것입니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 큰 영향을 미칩니다. 가족, 친구, 동료 등과의 긍정적인 관계 형성은 심리적 안정과 행복감을 제공하며, 나아가 사회적 지지와 협력을 이끌어낼 수 있습니다. 반면 부정적인 관계는 스트레스와 고립감을 야기할 수 있습니다. 따라서 타인에 대한 이해와 존중, 공감 능력 등을 기르고 원활한 의사소통을 통해 건강한 사회관계를 유지하는 것이 중요합니다. 이를 위해 가정, 학교, 지역사회 등에서의 다양한 관계 형성 기회를 제공하고 지원하는 것이 필요할 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 심미적 안목을 발달시키는 데 기여합니다. 음악, 미술, 연극 등 다양한 예술 활동에 참여하면 자신의 내면을 표현하고 타인과 소통할 수 있습니다. 또한 예술 작품을 감상하고 이해하는 과정에서 새로운 관점과 통찰을 얻을 수 있습니다. 이는 개인의 정서적, 지적 성장을 촉진하고 삶의 질을 향상시킬 수 있습니다. 따라서 학교와 지역사회 차원에서 다양한 예술 교육과 체험 기회를 제공하고, 개인의 예술적 역량 개발을 지원하는 것이 중요할 것입니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 호기심과 탐구심을 자극하여 개인의 지적 성장을 촉진합니다. 자연 현상에 대한 관찰과 실험, 탐구 활동을 통해 논리적 사고력, 문제 해결력, 창의성 등을 기를 수 있습니다. 또한 자연에 대한 이해와 애정은 환경 보호와 지속가능한 발전에 기여할 수 있습니다. 이를 위해 학교와 지역사회에서 다양한 자연 탐구 프로그램을 제공하고, 개인의 자연 탐구 활동을 지원하는 것이 필요할 것입니다. 이를 통해 개인의 성장과 더불어 지속가능한 사회 발전에 기여할 수 있을 것입니다.
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만 2세 관찰일지 1학기 12명1. 기본생활 00이가 낮잠을 자려고 하다가 항상그렇듯 대변을 본다며 이부자리에서 일어난다. "선생님, 응가 마려워요"하면서 대변을 보는데 한참이 지나도 대변을 보지 못하고 변기에 앉아 있는다. 00이가 대변이 마렵지 않아도 습관적으로 화장실에 오래 앉아 있는게 걱정이 되어 "기분이 마려운 것 같았던 거야. 자고 일어나서도 그런생각이 들면 그때 화장실에 가...2025.01.15 · 교육
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만2세 관찰일지 1학기 3월~8월 12명 관찰내용1. 기본생활 일상생활 음식을 골고루 먹지 않지만 좋아하는 반찬이 있으면 밥을 잘 먹는다. '선생님, 고기 더 줘요'하며 고기를 무척 좋아하고 스스로 말로 원하는 음식을 이야기한다. 먹기 싫은 음식을 식판 구석에 모아놓고 '아 너 이거 먹을래?'하며 친구를 쳐다본다. 친구도 '싫어 안 먹어. 선생님 00이가 안 먹는 거 나보고 먹으래요' 하며 교사에게 전달...2025.05.06 · 교육
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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명1. 기본생활 자신의 기저귀의 앞부분을 잡으며 입술을 동그랗게 말고 '쉬'라고 말한다. 교사가 '화장실에 가고 싶구나. 선생님이랑 함께 갈까요?'라고 묻자 고개를 위, 아래로 흔들며 화장실로 이동한다. 스스로 바지를 내리고 소변을 본 후에 바지를 올린다. 이후 물을 내리고 세면대로 이동해 손에 비누를 묻혀 씻어낸다. 2. 신체운동 빨간색 구슬을 집게손으로 ...2025.01.21 · 보건
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2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제1. 기본생활 영아가 새로운 팬티 기저귀를 받아들고 웃으며 기저귀를 입어보려고 노력하는 모습을 관찰하였다. 영아가 새로운 환경에 잘 적응하고 있음을 알 수 있다. 2. 신체운동 영아가 자동차 장난감의 태엽을 감는 데 집중하고, 자동차가 움직이는 것을 보며 따라 움직이는 등 신체 운동 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 또한 친구와 장난감을 공유하는 모습도...2025.01.24 · 교육
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명1. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 ...2025.01.24 · 보건
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만 2세 관찰일지 및 평가 [(12개월 분 1,2학기), 총 2명]1. 영유아 관찰일지 만 2세 (1) 만 2세 유아 2명(남자1, 여자1)을 관찰한 추천 유아관찰일지입니다. 신체운동, 의사소통, 예술활동, 사회관계, 기본생활, 자연경험으로 분류하여 평가 하였습니다. 처음 관찰일지 작성하시는 분도 많은 도움을 받을 수 있을 것입니다. 2. 영유아 관찰일지 만 2세 (2) 만 2세 유아 2명(남자1, 여자1)을 관찰한 추천...2025.04.28 · 교육
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만 1세 12명 2학기 관찰일지 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0친구가 기저귀 갈이매트에 누워기저귀 갈이 준비를하자 친구 기저귀를 바구니에서 꺼내 교사에게 전달한다. “고마워” 친구의 기저귀갈이를 끝내고 “00야 이번에는 00 기저귀 갈이하자” 교사가 말하자 00가 자기 기저귀를 찹아 눕는다. 기저귀 갈이를 마치자 00가 “내가 할 거야”하며 기저귀갈이매트를 둘둘 말아 정리한다.신체운동0/0바닥에 붙여진 사진을 보자마자 바닥에 앉아 사진속의 자기를 찾고 “00,00”하며 자기이...2024.08.08· 12페이지 -
만 2세 관찰일지 1학기 12명 12페이지
1학기 영아 관찰일지담임원장이름000성별0생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/000이가 낮잠을 자려고 하다가 항상그렇듯 대변을 본다며 이부자리에서 일어난다. “선생님, 응가 마려워요”하면서 대변을 보는데 한참이 지나도 대변을 보지 못하고 변기에 앉아 있는다. 00이가 대변이 마렵지 않아도 습관적으로 화장실에 오래 앉아 있는게 걱정이 되어 “기분이 마려운 것 같았던 거야. 자고 일어나서도 그런생각이 들면 그때 화장실에 가보자” 하며 이야기하자 이부자리에 가서 다시 눕고 잠을 잔다.신체운동0/0두 발을...2024.05.12· 12페이지 -
만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
만 2세 1학기 관찰일지 12명 12페이지
영아 관찰기록일지 (1학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 잠이 들고 나서 몸을 편안하게 눕혀준다. 중간에 잠을 깨서 팔베개를 해주고 토닥여주며 다시 편안하게 잠이 들어 보인다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주었다.신체운동0/0신체활동을 한다고 하면 00이는 무척 흥분하면서 교실을 소리 지르며 뛰어 다닌다. 소리를 지르지 않고 기다려 줄 수 있...2024.07.20· 12페이지 -
만2세 관찰일지 1학기 3월~8월 12명 관찰내용 12페이지
영아 관찰 기록교사원장관찰 기간: 3월 ~ 8월이름000성별0생년월일만2세년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활일상생활3/음식을 골고루 먹지 않지만 좋아하는 반찬이 있으면 밥을 잘 먹는다. “선생님, 고기 더 줘요”하며 고기를 무척 좋아하고 스스로 말로 원하는 음식을 이야기한다. 먹기 싫은 음식을 식판 구석에 모아놓고 “**아 너 이거 먹을래?”하며 친구를 쳐다본다. 친구도 “싫어 안 먹어. 선생님 00이가 안 먹는 거 나보고 먹으래요” 하며 교사에게 전달한다.신체운동4/종이에 선긋기 활동을 해 보인다. 교사의 말에 집중하...2023.04.13· 12페이지