
심리평가-로샤검사에서 정서
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2024.04.16
문서 내 토픽
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1. EBperEBper는 EB값 중 큰 값에서 작은 값을 나눠준 값으로, 피검자의 대처 유형이 전반적으로 퍼져 있는지를 결정하는 변인입니다. EBper가 2.5 이상인 경우 외향적 유형이며, 의사결정 시 정서에 영향을 많이 받는 경향이 있습니다. EBper가 2.5 미만인 경우 내향적 유형이며, 의사결정 전 감정을 보류하는 관념적 스타일을 사용하지만 때로는 감정이 사고를 직접 변화시키기도 합니다.
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2. eb 값eb 값은 Sum FM + Sum m : Sum C'+ Sum T + Sum V + Sum Y로, 비일상적인 괴로운 경험의 발생 여부를 확인하기 위해 검토합니다. eb 값이 2 이상이면 괴로움이나 정서적 불편감의 존재를 나타내며, 각 변인들의 값을 면밀히 검토해야 합니다.
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3. Sum C' : Wsum CSum C' : Wsum C 비율은 정서의 억압 또는 제한과 관련됩니다. Sum C'가 Wsum C보다 작으면 대부분의 사람들보다 정서 표출을 더 많이 억압하는 경향이 있으며, 이로 인해 짜증나는 기분을 겪을 수 있습니다.
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4. Affective RatioAffective Ratio(Afr)는 8~10번 카드 반응 수 / 1~7번 카드 반응 수로, 정서적 자극을 경험할 때 피검자의 관심사와 관련됩니다. Afr이 평균 범위 내에 있으면 정서 조절이나 통제에 지속적인 어려움이 있을 수 있고, 평균 범위보다 낮으면 정서적 자극을 회피하는 경향이 있습니다.
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5. Intellectualization IndexIntellectualization Index(2AB + Art + Ay)는 정서적 상황이나 경험의 영향을 관념적 차원으로 다루어 감소시키거나 중화하는 과정을 반영합니다. 이 지표가 높으면 보통 사람들보다 더 자주 지적인 수준에서 정서를 다루는 경향이 있습니다.
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6. Color ProjectionColor Projection(CP)은 무채색 카드에서 색 반응을 보인 경우 채점되며, 불쾌한 정서적 경험을 다루기 위해 독특한 형태의 부인을 사용하는 것을 나타냅니다.
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7. FC : CF+C RatioFC : CF+C 비율은 정서적 경험의 통제와 조절, 억제된 정서 표현, 자유로운 정서 환기와 관련됩니다. FC가 CF+C보다 크면 정서 표현에 대한 통제가 보통 사람들만큼 잘 되는 편이며, FC가 CF+C보다 작으면 정서 표현에 대한 통제가 부족한 편입니다.
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8. Pure C 반응Pure C 반응은 미성숙하거나 원시적인 형태의 반응을 나타내며, 정서 조절 실패와 부적응적 행동 가능성을 시사합니다.
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9. 공백 반응공백 반응(S 반응)의 수가 많으면 부정주의, 반항성, 분노 등을 반영할 수 있습니다.
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10. 혼합반응, EB, Lambda혼합반응의 비율이 평균 범위를 벗어나면 피검자의 심리적 복잡성 수준이 예상보다 다를 수 있습니다. 상황적 요인으로 인해 복잡성이 증가했을 가능성도 고려해야 합니다.
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1. EBperEBper는 에고 경계 반응의 비율을 나타내는 지표로, 정상적인 범위는 0.33-0.99 사이입니다. EBper가 높다는 것은 에고 경계 반응이 많다는 것을 의미하며, 이는 개인의 자아 경계가 명확하고 자기 통제력이 강하다는 것을 나타냅니다. 반면 EBper가 낮다면 자아 경계가 불분명하고 충동성이 높을 수 있습니다. EBper는 성격 특성과 밀접한 관련이 있으므로 이를 통해 개인의 심리적 특성을 파악할 수 있습니다.
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2. eb 값eb 값은 에고 경계 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0.33-0.99 사이입니다. eb 값이 높다는 것은 에고 경계 반응이 많다는 것을 의미하며, 이는 개인의 자아 경계가 명확하고 자기 통제력이 강하다는 것을 나타냅니다. 반면 eb 값이 낮다면 자아 경계가 불분명하고 충동성이 높을 수 있습니다. eb 값은 성격 특성과 밀접한 관련이 있으므로 이를 통해 개인의 심리적 특성을 파악할 수 있습니다.
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3. Sum C' : Wsum CSum C' : Wsum C는 정서적 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0.85-1.15 사이입니다. 이 비율이 높다는 것은 정서적 반응이 많다는 것을 의미하며, 이는 개인이 감정적으로 민감하고 정서적 표현이 풍부하다는 것을 나타냅니다. 반면 이 비율이 낮다면 정서적 반응이 적고 감정 표현이 제한적일 수 있습니다. Sum C' : Wsum C는 개인의 정서적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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4. Affective RatioAffective Ratio는 정서적 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0.40-0.99 사이입니다. 이 비율이 높다는 것은 정서적 반응이 많다는 것을 의미하며, 이는 개인이 감정적으로 민감하고 정서적 표현이 풍부하다는 것을 나타냅니다. 반면 이 비율이 낮다면 정서적 반응이 적고 감정 표현이 제한적일 수 있습니다. Affective Ratio는 개인의 정서적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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5. Intellectualization IndexIntellectualization Index는 지적 기능과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0.50-1.50 사이입니다. 이 지표가 높다는 것은 지적 기능이 발달되어 있다는 것을 의미하며, 이는 개인이 논리적이고 분석적인 사고 능력이 뛰어나다는 것을 나타냅니다. 반면 이 지표가 낮다면 지적 기능이 상대적으로 약하고 감정적 반응이 더 두드러질 수 있습니다. Intellectualization Index는 개인의 인지적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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6. Color ProjectionColor Projection은 정서적 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0.50-1.50 사이입니다. 이 지표가 높다는 것은 정서적 반응이 많다는 것을 의미하며, 이는 개인이 감정적으로 민감하고 정서적 표현이 풍부하다는 것을 나타냅니다. 반면 이 지표가 낮다면 정서적 반응이 적고 감정 표현이 제한적일 수 있습니다. Color Projection은 개인의 정서적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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7. FC : CF+C RatioFC : CF+C Ratio는 정서적 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0.50-1.50 사이입니다. 이 비율이 높다는 것은 정서적 반응이 많다는 것을 의미하며, 이는 개인이 감정적으로 민감하고 정서적 표현이 풍부하다는 것을 나타냅니다. 반면 이 비율이 낮다면 정서적 반응이 적고 감정 표현이 제한적일 수 있습니다. FC : CF+C Ratio는 개인의 정서적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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8. Pure C 반응Pure C 반응은 정서적 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0-3 사이입니다. 이 반응이 많다는 것은 정서적 반응이 풍부하다는 것을 의미하며, 이는 개인이 감정적으로 민감하고 정서적 표현이 활발하다는 것을 나타냅니다. 반면 이 반응이 적다면 정서적 반응이 제한적일 수 있습니다. Pure C 반응은 개인의 정서적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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9. 공백 반응공백 반응은 정서적 반응과 관련된 지표로, 정상적인 범위는 0-2 사이입니다. 이 반응이 많다는 것은 정서적 반응이 제한적이라는 것을 의미하며, 이는 개인이 감정 표현에 어려움을 겪거나 회피하는 경향이 있다는 것을 나타냅니다. 반면 이 반응이 적다면 정서적 반응이 풍부할 수 있습니다. 공백 반응은 개인의 정서적 특성을 파악하는 데 유용한 지표입니다.
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10. 혼합반응, EB, Lambda혼합반응, EB, Lambda는 모두 성격 특성과 관련된 지표입니다. 혼합반응은 정서적 반응과 인지적 반응이 함께 나타나는 것을 의미하며, EB는 에고 경계 반응을 나타내는 지표입니다. Lambda는 자기 통제력과 관련된 지표로, 이 값이 높다는 것은 자기 통제력이 강하다는 것을 의미합니다. 이러한 지표들은 개인의 성격 특성을 종합적으로 파악하는 데 도움이 됩니다.
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심리진단/심리평가/심리검사 시험대비 요약본 6페이지
심리진단 기말고사1. 지능검사(객관적검사)2. 자기보고형 인벤토리형 객관적(성격)검사 - PAI/MMPI: 형식적인 면에서 객관적이지만, 성격상은 주관적인 자기보고형. 그 한계 때문에 타당도척도가 있음.3. 투사검사 - SCT/로샤/TAT표 1 .지능검사핵심 소검사보충 소검사언어이해공통성(유동지능)/어휘/상식(일반지능, 기본지식, 학교교육)이해지각추론토막짜기(유동지능, 일반지능, 병전 지능 추정, 우반구손상)/행렬추론(유동지능)/퍼즐(유동지능)무게비교/빠진곳찾기(현실 접촉, 본질과 비본질을 구별하는 능력)작업기억숫자(불안/긴장의 영...2022.03.22· 6페이지 -
[대학과제] 심리검사 과제물 가상 심리평가보고서 15페이지
심리검사 과제물학번: 20******이름: 김**학과: ****학과심리평가 보고서성 명 : 서동재 (남/44세) 결 혼 상 태 : 기혼직 업 : 검사 학 력 : 지방대 로스쿨 졸업평 가 일 : 2021년 6월 7일실시된 검사 : BGT, HTP, MMPI-2, SCT, KWIS-Ⅳ, Rorschach의뢰 사유 : 일상생활과 업무상황에서 전에 없던 심리적 불안감이 발생하여 자세한 진단을 위해 심리평가를 의뢰하였다. 약 1년 전 납치 및 감금되는 상해를 입은 직후 한 달 간 정신과 약물 복용 및 심리치료를 진행한 이력이 있다고 보고하였...2022.04.17· 15페이지 -
로샤검사교육 39페이지
로샤 검사Ⅰ. 로샤검사의 이해로샤검사의 이해 The Rorschach Inkblot Test 스위스의 정신의학자 헤르만 로르샤하가 발표한 인격진단검사 Rorschach 는 1911 년부터 관심을 갖기 시작했고 1921 년에 10 개의 카드를 출판 37 세의 나이로 요절한 후 Beck/ Klofer /Hertz /Piotrowski /Rapaport 에 의해 발전함 이후 로샤검사의 발전을 위해 , Exner 에 의한 종합체계가 개발됨 .로샤검사의 이해 개념 좌우대칭형의 잉크반점으로 이루어진 10 장의 카드로 구성 (17cm×24cm ...2022.12.12· 39페이지 -
객관적 검사(MBTI, MMPI, 지능검사)와 투사적 검사(HTP, SCT, 로샤, TAT)를 각각 1개 이상 11페이지
심리검사주제: 객관적 검사(MBTI, MMPI, 지능검사)와 투사적 검사(HTP, SCT, 로샤, TAT)를 각각 1개 이상 스스로에게 실시하고(가능하다면 학생 서로에게 실시함),그 결과를 바탕으로 심리평가 보고서(자가 보고서) 작성하기-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 객관적 검사와 투사적 검사2. 심리평가보고서(자가보고서) 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론심리검사는 심리 평가를 위한 가장 객관적인 자료원이 되어주는 것이다. 심리 평가 라고 하는 것은 인간이 살아가는 생활양식이나, 심리적인 기제에 대해서 알아보는 것으로 많은 사람들이...2021.07.13· 11페이지 -
[A+][심리검사]로샤(Rorschach)검사 심리평가 보고서 13페이지
심리측정 및 평가 2017. 00. 00.(화)로샤(Rorschach)검사 심리평가 보고서I. 수검자 정보II. 실시된 검사명III. 의뢰사유IV. 배경정보 및 현 병력V. 행동관찰 및 수검태도VI. 검사결과에 대한 기술 및 해석VII. 요약 및 제언(진단적 인상)VIII. 검사결과 자료IX. 평가자 정보□ 과 목 : 심리측정 및 평가□ 담당 교수 : 0 0 0 교수님□ 학과/전공 : 00대 00학과 /상담심리 박사과정□ 학 번 : 00000000□ 성 명 : 0 0 0I. 수검자 정보3[A+][심리측정 및 평가] 로샤검사(Rors...2017.06.26· 13페이지