
만2세 1학기 3-8월 10명 관찰일지
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만2세 1학기 3-8월 10명 관찰일지
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2024.03.07
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1. 기본생활영아의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 식사하기, 손씻기, 화장실 사용 등의 일상생활 활동에서 영아의 행동과 교사의 지도 내용을 자세히 기술하였다.
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2. 신체운동영아의 신체 움직임과 균형잡기, 달리기, 점프하기 등의 대·소근육 발달 관련 활동 내용을 관찰하였다. 교사의 지도와 격려를 통해 영아가 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다.
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3. 의사소통영아가 교사 및 또래와의 상호작용에서 언어를 사용하여 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습을 관찰하였다. 그림책 읽기, 역할놀이 등의 활동을 통해 의사소통 능력이 발달하는 과정을 기록하였다.
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4. 사회관계또래와의 갈등 상황에서 영아가 보이는 행동과 교사의 중재 과정을 관찰하였다. 또한 교사와의 상호작용을 통해 사회성이 발달하는 모습을 기술하였다.
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5. 예술경험음악, 미술, 극놀이 등 다양한 예술 활동에 참여하는 영아의 모습을 관찰하였다. 영아가 자발적으로 악기를 연주하거나 역할놀이를 하는 등 예술적 표현력이 발달하는 과정을 기록하였다.
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6. 자연탐구자연물을 탐색하고 관찰하는 영아의 모습을 기술하였다. 교사의 질문에 반응하며 자연현상에 대한 관심과 호기심을 보이는 영아의 모습을 관찰하였다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안전을 위해 매우 중요합니다. 이는 개인의 기본적인 욕구를 충족시키고 삶의 질을 높이는 데 필수적입니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리 등이 포함되며, 이러한 활동들은 개인의 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 도움을 줍니다. 또한 기본생활은 개인의 자립성과 자아실현을 위한 기반이 되며, 이를 통해 개인은 보다 나은 삶을 영위할 수 있습니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 지원이 필요하며, 이를 통해 개인의 삶의 질을 향상시킬 수 있을 것입니다.
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2. 신체운동신체운동은 개인의 건강과 웰빙을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 신체활동은 심혈관 건강, 근력 및 유연성 향상, 체중 관리, 스트레스 해소 등 다양한 긍정적인 효과를 가져옵니다. 또한 신체운동은 정신건강에도 도움을 줄 수 있어, 우울증이나 불안감 등의 감정 조절에 효과적입니다. 특히 아동기와 청소년기에 신체운동을 통해 건강한 습관을 형성하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해 학교와 지역사회 차원에서 다양한 신체활동 프로그램을 제공하고, 개인의 관심과 참여를 높일 수 있는 방안을 모색해야 할 것입니다.
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3. 의사소통의사소통은 개인과 사회의 상호작용을 위한 핵심적인 요소입니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 공감을 높이고, 관계를 형성하는 데 도움을 줍니다. 또한 의사소통 능력은 교육, 직장, 일상생활 등 다양한 영역에서 중요한 역할을 합니다. 특히 아동기와 청소년기에 의사소통 기술을 습득하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해 학교와 가정에서 의사소통 교육을 강화하고, 다양한 의사소통 기회를 제공해야 합니다. 또한 개인의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 지속적인 노력이 필요할 것입니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 타인과의 긍정적인 관계 형성은 개인의 심리적 안녕과 행복에 큰 영향을 미칩니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 개인은 소속감, 지지, 이해를 받을 수 있습니다. 이를 통해 개인은 자아정체성을 형성하고, 사회적 역할을 수행할 수 있습니다. 또한 사회관계는 정보와 자원의 교류를 가능하게 하여, 개인의 성장과 발전에 도움을 줍니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 건강한 사회관계를 형성하고 유지하기 위한 노력이 필요할 것입니다.
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5. 예술경험예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 심미적 능력을 발달시키는 데 중요한 역할을 합니다. 음악, 미술, 연극, 무용 등 다양한 예술 활동에 참여하는 것은 개인의 정서적, 인지적 발달을 촉진시킬 수 있습니다. 예술경험은 개인의 자아 표현과 정체성 형성에도 도움을 줄 수 있으며, 스트레스 해소와 정신건강 증진에도 기여할 수 있습니다. 또한 예술경험은 타인과의 소통과 공감 능력을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 다양한 예술 활동에 대한 접근성을 높이고, 예술교육을 강화할 필요가 있습니다.
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6. 자연탐구자연탐구는 개인의 호기심과 탐구심을 자극하여 창의적 사고력과 문제해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 자연 현상에 대한 관찰과 실험, 탐구 활동은 개인의 과학적 소양을 기르는 데 도움을 줄 수 있습니다. 또한 자연탐구는 개인의 환경 의식과 지속가능성에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 이를 통해 개인은 자연과 인간의 관계에 대한 인식을 높이고, 환경 보호와 지속가능한 발전을 위한 실천 방안을 모색할 수 있습니다. 따라서 학교와 지역사회 차원에서 다양한 자연탐구 활동을 제공하고, 개인의 참여를 독려할 필요가 있습니다.
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만2세 1학기 3-8월 관찰일지 10명1. 기본생활 000은 식사 시간에 자세가 바르지 않지만 식욕이 있어서 점심을 앉아서 먹습니다. 교사가 바르게 앉아서 먹는다고 칭찬하면 기분이 좋아지면서 점심을 먹습니다. 그러나 편식이 심해서 좋아하지 않는 음식은 전혀 먹으려 하지 않습니다. 교사가 골고루 먹어야 하는 이유를 설명하며 유도하자 김치와 국물을 먹기 시작합니다. 2. 신체운동 00이는 캥거루 ...2025.01.03 · 교육
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관찰일지 만2세 1학기 3-8월 10명1. 기본생활 영아의 기본생활 습관 형성을 위해 교사가 관찰하고 지도하는 내용을 기록하였다. 영아가 스스로 기본생활 습관을 기르도록 돕고, 불편한 점이 있을 때 교사가 적절히 개입하여 도와주는 모습을 보여준다. 2. 신체운동 영아의 신체 움직임과 운동 능력 발달을 관찰하고 기록하였다. 영아가 다양한 신체 활동에 참여하고 즐거워하는 모습을 보이며, 교사의 격...2025.01.11 · 교육
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만 2세 1학기 관찰일지 10명 3-8월 평가제1. 기본생활 00이가 잠을 자기 싫어해서 잠을 자지 않아도 된다고 하며 누워서 쉬자고 이야기해주자 . 발을 가지고 장난을 많이 쳐서 친구가 잠들기 어려워한다. "친구가 자니까 우리 바르게 있어볼까?" 했더니 금방 친구에게서 발을 떼고 누워 교사를 쳐다본다. 그러다가 졸린지 옆 친구를 건드리며 친구를 깨우려고 하다가 잠이 든다 2. 신체운동 00이가 두 발...2025.01.17 · 교육
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만 2세 1학기 관찰일지 10명 3-8월 기간의 관찰내용1. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용이 포함되어 있습니다. 화장실 가기, 식사하기, 낮잠 자기 등의 일상생활 활동에서 영아들의 행동과 교사의 지도 내용이 기록되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달을 위한 다양한 신체활동 관찰 내용이 포함되어 있습니다. 걷기, 점프하기, 균형잡기, 조작하기 등의 활동에서 영아들의...2025.01.16 · 보건
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만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
관찰일지 만2세 1학기 3-8월 10명 10페이지
1학기 영아 관찰 기록교사원장일지(만2세)관찰 기간: 3월 ~ 8월이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0이불 위에 서서 베개를 끌어안고 있는 ○○에게 ??○○야, 누워볼까요???라고 말한다. ○○가 교사를 지켜보자 교사가 ○○에게 다가간다. ○○가 이불 위에 앉자, 교사가 ??베개 주세요.??라고 말하며 ○○에게 양손을 내민다. ○○가 베개를 건네자 교사가 이불 위에 베개를 내려놓는다. ○○가 베개에 머리를 대고 눕자 교사가 이불을 덮어주고 ○○의 가슴을 두드린다. ○○가 교사를 본다.신체운동0/...2024.03.04· 10페이지 -
관찰일지 만2세 1학기 3-8월 10명 10페이지
1학기 영아 관찰 기록교사원장일지(만2세)관찰 기간: 3월 ~ 8월이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/낮잠 시간이 되어 이불을 펼쳐주자 ○○는 자신의 이불을 알고 자리에 눕는다. 부모님께 전해 들었던 ○○의 평소 잠자는 습관인 머리카락을 손으로 돌리기를 시작한다. 머리카락을 돌리며 누워 있기는 하지만 쉽게 잠이 들진 못한다. 교사가 ○○을 토닥여주자 눈을 감고 1분 정도 후에 잠이 들었다.신체운동/숟가락에 탁구공을 들고 신호 악기 소리를 기다린다. 교사가 신호 악기 소리를 울리자 숟가락에 탁구공을 ...2024.03.02· 10페이지 -
만2세 1학기 3-8월 관찰일지 10명 10페이지
1학기 영아 관찰일지관찰기간 : 년 3월 ~ 년 8월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0낮잠 시간에 00이가 자기의 이불에 눕지 않고 자동차를 가지고 논다. 교사가 다가가 “00아 우리 코 잘 시간이야 낮잠 자고 가지고 놀자” 라고 얘기하며 손을 잡고 이불 위에 눕혀주자 칭얼거린다. 교사가 00이 가슴에 손을 얹고 토닥여주자 칭얼거림이 멎고 이내 잠이 든다.신체운동0/0숟가락에 탁구공을 들고 신호 악기 소리를 기다린다. 교사가 신호 악기 소리를 울리자 숟가락에 탁구공을 들고 ...2024.01.28· 10페이지 -
만2세 10명 1학기 관찰일지 3-8월 10페이지
교사원장1학기 영아 관찰 기록 일지관찰 기간: 3월 ~ 8월이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활3/점심식사를 하고 나서 양치 후 입안을 헹구지 않고 수건으로 얼굴을 닦는다. 거품이 턱에 묻어있자 손으로 닦으려한다. 교사가 입안을 헹구어야 함을 이야기해 주자 고개를 끄덕이며 양치컵을 이용해 입안을 헹구고 입을 닦는다.신체운동5/친구가 리본 막대를 들고 흔드는 모습을 보고 교사가 ‘그대로 멈춰라’노래를 불러주자 다가와 리본막대를 꺼내 들고 같이 흔들기 시작한다. 교사가 노래를 멈추는 부분에서 리본막대 흔...2023.04.08· 10페이지