Parten의 사회적 놀이유형 6단계

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문서 내 토픽

• 1. Parten의 사회적 놀이 발달 단계

  Parten(1932)은 영유아의 사회적 놀이 발달 과정을 영유아의 사회적 놀이 참여도에 따라 6가지 유형으로 분류했습니다. 비참여적 행동(0~1.5세), 방관자적 행동(1.5~2세), 단독놀이(2~2.5세), 병행놀이(2.5~3.5세), 연합놀이(3.5~4.5세), 협동놀이(4.5세 이후)로 구분되며, 각 단계는 영유아가 다른 영유아와 어느 정도로 상호작용을 갖느냐에 따라 결정됩니다.

• 2. 초기 놀이 단계: 비참여적 행동과 방관자적 행동

  비참여적 행동(0~1.5세)은 놀이에 관심이 없어 참여하지 않는 형태로, 순간적인 흥미에 따라 놀이를 바라보기만 합니다. 방관자적 행동(1.5~2세)은 직접 참여하지 않으나 다른 영유아의 놀이에 관심을 가지고 말을 걸거나 질문하고 놀이를 제안하는 소극적 참여 형태입니다.

• 3. 중기 놀이 단계: 단독놀이와 병행놀이

  단독놀이(2~2.5세)는 다른 영유아와 가까운 위치에서 서로 다른 놀잇감을 가지고 혼자 노는 형태로, 거의 대화가 없는 것이 특징입니다. 병행놀이(2.5~3.5세)는 같은 장소에서 동일한 놀잇감으로 동일한 놀이를 하지만 상호 교류 없이 각자 자신의 놀이에 몰두하는 형태입니다.

• 4. 고급 놀이 단계: 연합놀이와 협동놀이

  연합놀이(3.5~4.5세)는 같은 장소에서 동일한 놀잇감으로 놀이하면서 나누어 갖기, 빌려 주기, 차례로 하기 등의 상호 교류가 이루어지지만 역할분담은 없습니다. 협동놀이(4.5세 이후)는 공동의 목표 달성을 위해 역할을 분담하여 조직적이고 체계화된 놀이가 진행되며 반드시 놀이 리더가 있습니다.

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• 1. Parten의 사회적 놀이 발달 단계

  Parten의 사회적 놀이 발달 단계는 아동의 사회성 발달을 이해하는 데 매우 중요한 이론입니다. 이 단계적 분류는 아동이 어떻게 점진적으로 사회적 상호작용을 발전시키는지를 체계적으로 설명합니다. 특히 비참여적 행동에서 시작하여 협동놀이에 이르기까지의 과정은 아동의 인지 발달, 정서 발달, 그리고 사회적 기술 습득과 밀접한 관련이 있습니다. 이 이론은 교육 현장에서 아동의 발달 수준을 평가하고 적절한 교육 개입을 계획하는 데 실질적인 지침을 제공합니다. 다만 문화적 차이나 개인차를 충분히 고려해야 하며, 현대의 다양한 놀이 환경 변화도 반영할 필요가 있습니다.

• 2. 초기 놀이 단계: 비참여적 행동과 방관자적 행동

  초기 놀이 단계의 비참여적 행동과 방관자적 행동은 아동의 사회성 발달 초기 단계를 나타내는 정상적이고 필수적인 과정입니다. 비참여적 행동은 아동이 주변을 탐색하고 관찰하는 시간이며, 방관자적 행동은 다른 아이들의 놀이를 보면서 사회적 상호작용의 규칙과 패턴을 학습하는 중요한 단계입니다. 이 단계를 거치면서 아동은 점차 사회적 상황에 대한 이해를 깊게 하고 자신감을 쌓아갑니다. 교육자는 이 단계의 아동을 강제로 참여시키기보다는 자연스러운 진행을 존중하고 격려하는 환경을 제공해야 합니다.

• 3. 중기 놀이 단계: 단독놀이와 병행놀이

  단독놀이와 병행놀이는 아동이 독립성을 발달시키면서 동시에 사회적 상호작용을 시작하는 중요한 단계입니다. 단독놀이는 아동의 창의성, 상상력, 문제해결 능력을 발전시키는 데 필수적이며, 병행놀이는 다른 아이들과 같은 공간에서 활동하면서 사회적 인식을 높입니다. 이 단계에서 아동들은 아직 진정한 협력은 하지 않지만, 서로의 존재를 인식하고 상호작용의 기초를 형성합니다. 이러한 놀이 형태들은 아동의 발달 속도에 따라 자연스럽게 진행되어야 하며, 각 아동의 개인차를 존중하는 것이 중요합니다.

• 4. 고급 놀이 단계: 연합놀이와 협동놀이

  연합놀이와 협동놀이는 아동의 사회성 발달의 최고 단계로, 진정한 사회적 상호작용과 집단 활동의 능력을 보여줍니다. 연합놀이에서 아동들은 공통의 관심사를 중심으로 느슨하게 모여 활동하며, 협동놀이에서는 명확한 목표와 역할 분담을 통해 함께 활동합니다. 이 단계는 아동의 의사소통 능력, 타협 능력, 리더십, 그리고 팀워크 능력을 크게 발전시킵니다. 협동놀이는 특히 아동이 규칙을 이해하고 준수하며, 다른 사람의 관점을 이해하는 능력을 보여줍니다. 이러한 고급 놀이 단계의 경험은 아동의 학교 생활과 사회 적응에 매우 긍정적인 영향을 미칩니다.