우리 동네 공공미술 찾기
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우리동네 공공미술 찾기(한신대 공공미술 교양 중간 대체 리포트)
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2023.11.25
문서 내 토픽
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1. 공공미술의 개념과 의미공공미술은 일상생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 미술 작품으로, 아파트 단지나 도시 공간에 설치되어 있다. 처음에는 단순한 벽화나 조형물로 인식되지만, 공공미술 수업을 통해 이러한 작품들이 지니는 깊은 의미와 목적을 이해할 수 있다. 공공미술은 어린이부터 노인층까지 모든 세대가 접근하기 쉬운 곳에 위치하여 많은 사람들에게 문화적 경험을 제공한다.
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2. 문명의 흔적-기호 작품이인재 작가의 작품으로 2001년 제작되었으며, 크기는 400x155cm이다. 화강암, 대리석, 오석을 사용하여 만들어졌다. 작품 속 여러 기호들은 인간이 만들어낸 언어, 사물, 자연의 형태 및 개념들을 모자의 기법으로 표현한 것이다. 인류의 문명은 기호의 사용과 함께 시작되었으며, 이 작품은 언어와 문자를 필두로 인간이 자연과 세상의 모든 사물에 부여한 이미지와 기호화 과정을 나타낸다.
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3. 기호-놀이 작품크기는 460x200cm이며, 어린시절과 역사적 문화유산을 회고하는 형태의 문양들로 구성되어 있다. 좌측에는 굴렁쇠를 굴리는 어린이의 문양이, 우측에는 솟대와 같은 전통 양식의 문양들이 배치되어 있다. 중심에서 밖으로 뻗어나가는 힘을 나타내는 형상들이 시계방향으로 돌아가며, 고구려 고분벽화의 산 등 다양한 문양들이 안배되어 있다. 이 작품은 문명의 흔적-기호와 함께 배치되어 두 작품이 이어지는 듯한 느낌을 준다.
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4. 세계에서 가장 큰 의자삼성물산 주택부문에 의해 2001년 제작되었으며, 크기는 4,600x4,200x6,700mm로 세계에서 가장 큰 의자임을 인증받았다. 의자형 파고라로 자라나는 어린 아이들에게 걸리버 여행기의 주인공이 되어 꿈과 희망을 펼칠 수 있도록 특별히 제작되었다. 거대한 크기에도 불구하고 아파트 단지 내에 자연스럽게 전시되어 있으며, 호기심과 궁금증을 자극하는 작품이다.
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1. 공공미술의 개념과 의미공공미술은 도시 공간에서 모든 시민이 접근할 수 있는 미술로서, 미술을 엘리트의 전유물에서 벗어나게 하는 중요한 역할을 합니다. 공공미술은 단순한 장식을 넘어 지역사회의 정체성을 표현하고, 시민들 간의 소통과 공감을 촉진하는 매개체입니다. 또한 도시 재생과 문화 활성화에 기여하며, 일상 속에서 미적 경험을 제공함으로써 삶의 질을 향상시킵니다. 공공미술은 민주적 가치를 실현하는 문화 실천이며, 지역의 역사와 문화를 보존하면서도 현대적 감각을 반영하는 창의적 표현 수단입니다.
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2. 문명의 흔적-기호 작품문명의 흔적을 다루는 기호 작품들은 인류의 발전 과정과 문화적 유산을 시각적으로 재해석합니다. 이러한 작품들은 역사적 사건, 건축물, 유물 등을 기호화하여 관객에게 과거와 현재의 연결고리를 제시합니다. 문명의 흔적을 표현하는 기호 작품은 단순한 기록을 넘어 비판적 성찰을 유도하며, 우리가 어디서 왔는지 그리고 어디로 가야 하는지에 대한 질문을 던집니다. 이는 문화유산의 가치를 재조명하고 세대 간 대화를 촉진하는 의미 있는 미술 표현입니다.
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3. 기호-놀이 작품기호와 놀이를 결합한 작품들은 미술을 더욱 접근 가능하고 즐거운 경험으로 만듭니다. 이러한 작품들은 관객의 참여를 유도하고 상호작용을 통해 의미를 생성하며, 미술 감상을 능동적인 활동으로 전환합니다. 기호-놀이 작품은 복잡한 개념을 직관적으로 전달하고, 관객의 상상력과 창의성을 자극합니다. 또한 이러한 작품들은 미술의 경계를 확장하여 게임, 퍼포먼스, 설치미술 등 다양한 형식을 포용합니다. 결과적으로 기호-놀이 작품은 미술을 생활 속의 즐거운 경험으로 만드는 혁신적 표현 방식입니다.
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4. 세계에서 가장 큰 의자세계에서 가장 큰 의자는 일상적 사물을 극단적으로 확대하여 새로운 의미를 부여하는 공공미술 작품입니다. 이러한 초대형 의자는 관객에게 시각적 놀라움을 제공하며, 친숙한 물건의 낯선 변형을 통해 사고의 전환을 유도합니다. 거대한 의자는 권력, 위계, 인간의 척도 등 다양한 상징적 의미를 담을 수 있으며, 관광 명소로서 지역 경제에도 기여합니다. 또한 이는 미니멀한 형태로 강렬한 시각적 임팩트를 만들어내는 효과적인 공공미술 사례입니다. 세계에서 가장 큰 의자는 단순하면서도 강력한 메시지를 전달하는 현대 공공미술의 좋은 예시입니다.
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만 4세 관찰일지, 일화기록, 6월 유아관찰,평가인증1. 일상생활 유아가 놀잇감을 가지고 놀이를 한 후 정리시간이 되면 자리를 회피하고 정리하지 않는 모습이 자주 관찰된다. 자신의 주변을 깨끗이 정리해봄으로써 안전하고 쾌적한 환경에서 생활하는 즐거움에 대해 느낄 수 있도록 격려하고 있으며 자신이 가지고 논 놀잇감은 스스로 정리할 수 있도록 돕고 있다. 2. 놀이 신체를 사용하여 하는 늘이에 흥미를 보이며 대...2025.05.11 · 교육
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만4세 2학기 (9-2월) 관찰일지 / 평가제통과 관찰일지1. 일상생활 OO가 친구와 동화책 '헨젤과 그레텔'을 가지고 와 앉았다. 이미 알고 있는 내용이어서 OO는 친구에게 자신이 읽어 주겠다고 말하며 책을 읽어주기 시작하였는데 글자를 잘 모르기 때문에 그림으로 유추하여 읽어주었다. 설날 동요를 감상하던 OO는 노래에 맞춰 여러 가지 동작을 시도한다. 식당에서 아나바다 바자회를 하는데 OO는 여자 동생이 오자 ...2025.05.07 · 교육
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공공기관과 표지판 연계수업 단위수업계획안 3페이지
연계수업일시2021.06.18대상만4세학급명맑은샘물반생활주제북적 북적 우리 동네주제정다운 이웃소주제공공장소에서 지켜야 할 예절활동 1활동명우리 동네에는 다양한 공공기관들이 있어요.활동 목표- 공공기관들의 역할을 안다.- 공공기관에서 하는 일을 말 할 수 있다.- 공공기관 지도를 만들 수 있다.- 우리 동네 공공기관에서 일하시는 분들께 감사하는 마음을 가진다.누리과정 관련 요소- 사회관계 > 사회에 관심 가지기 > 내가 살고 있는 곳에 대해 궁금한 것을 알아본다.- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 ...2022.03.12· 3페이지 -
2021년 6월 보육일지(만3세) - 평가제A등급 받은 어린이집 25페이지
00반 일일 보육일지담임원장주 제우리 동네에 놀러오세요소 주 제우리 동네를 소개해요5월 31일 월요일 날씨:맑음목 표? 우리 동네에 관심을 가지고 둘러본다.? 우리 동네를 탐색하며 특징을 알아본다.하 루 일 과활동계획 및 실행7:30 ~ 09:00종일반 등원 및 통합보육? 등원하면서 만난 본 풍경에 대해 이야기 나누기09:00~09:30손씻기 및 오전간식(환기)? 화장실에서 손을 깨끗이 씻는다.? 깨끗하게 손을 씻고 간식 먹을 준비를 한다. (건강.영양)? 자리에 앉아 맛있게 간식을 먹는다.? 간식을 먹은 후 접시와 포크 등을 스스...2022.04.26· 25페이지 -
만 5세 유치원 교육계획안 (연간) 누리과정 및 몬테소리 영역 포함 14페이지
Ⅳ.유치원 연간 교육 활동1. 연중 생활 주제월주생활주제연 령 별 활 동 주 제3세4세5세31유치원과 친구오리엔테이션 1오리엔테이션 1오리엔테이션 12유치원의 환경오리엔테이션 2오리엔테이션 23유치원에서의 하루유치원의 환경유치원의 환경4유치원에서의 친구유치원에서의 하루유치원에서의 하루41봄과 나봄 맞이하기봄 날씨 알기봄의 날씨와 우리의 생활2봄의 생활봄풍경 즐기기따뜻한 봄 지내기3봄 나들이 하기따뜻한 봄 지내기봄에 만나는 동물과 곤충4자라나는 몸과 마음나의 몸과 마음봄에 만나는 식물5소중한 나소중한 나자연과 더블어 사는 우리51나와...2021.01.14· 14페이지 -
만3세 6월2주차 보육일지 8페이지
일 일 보 육 일 지(열매반만3~4세)담임원장날 짜2018년 6월 11일 월요일주 제우리 동네소 주 제우리 동네의 생활목 표우리 동네에 있는 공공기관에 호기심을 가진다.(3세)우리 동네에 있는 공공기관에 관심을 가진다.(4세)기본생활습관실내에서 바르게 걸어다녀요시간 및 활동명활동계획활동자료활동평가등원 및 맞이하기7:30 ~9:00? 보육실 창문을 열고 환기를 시킨다.? 유아의 기분과 건강상태 확인한다.? 유아 스스로 가방과 수첩, 옷을 정리하도록 지도한다.? 투약의뢰서 유무 확인한다.? 오늘의 활동을 살펴보고 교실에 배치된 영역에서...2022.07.09· 8페이지 -
만3세 6월 (1주-5주) 보육일지 14페이지
만3세 6월 1-5주보육일지반 주 간 보 육 일지 ( 만 3세 )기 간2022년 6월 1주 (5월 30일 ? 6월 3일)결재담임원장놀이 주제우리 동네 모습교사의 기대우리 동네의 이름과 위치에 관심을 가지고,우리 동네의 다양한 모습을 탐색한다.일과 (시간)계 획 및 실 행월 (5/30)화 (5/31)수 (6/1)목 (6/2)금 (6/3)날씨 : 흐림날씨 : 흐림지방선거날씨 :맑음날씨 :맑음통합보육등 원7:30~9:20우리 동네 이름 말하며 인사 나누기하 원17:00~19:30머리를 빗어요.일상생활간 식9:20~9:5015:00~15:...2024.04.12· 14페이지
