한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표 제시 및 내용 설명

본 내용은 " [외국어로서의한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오. " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.06.29

문서 내 토픽

• 1. 다양한 길이의 발화 단위 사용

  한국어는 문장을 완성하지 않고 일부 성분만으로 표현하는 경우가 많아, 학습자의 말하기 부담을 줄이고 모국어 화자와 같은 유창성을 갖게 하기 위해 다양한 길이의 발화 단위를 사용하게 한다.

• 2. 음소와 변이음의 정확한 발음

  한국어의 평음, 격음, 경음 자음과 이중모음 등은 외국인 학습자에게 발음하기 어려운 요소이므로, 발음의 정확성을 요구하는 교육이 필수적이다.

• 3. 운소의 구분 사용

  한국어에서 길이와 억양은 운소로 기능하므로, 특히 억양의 경우 긍정문, 부정문, 의문문 등에 따라 다르게 사용되므로 주의해서 교육할 필요가 있다.

• 4. 다양한 축약형 사용

  한국어 구어에서 빈번하게 사용되는 축약형을 학습자가 적절히 사용하게 하는 것이 중요하다.

• 5. 상황에 맞는 말하기 속도 조절

  말하기 속도는 화자의 개인적 특성뿐만 아니라 발화 상황과 목적에 따라 달라져야 하므로, 학습자들이 다양한 속도에 익숙해질 수 있도록 교육해야 한다.

• 6. 다양한 말하기 전략 활용

  모국어 화자가 사용하는 휴지, 수정, 반복 등의 말하기 전략을 학습자들이 자연스럽게 사용할 수 있도록 교육해야 한다.

• 7. 문법의 정확한 사용

  의사소통 중심 교육에서 유창성에 초점을 두는 경향이 있지만, 한국어의 경우 문법 사용의 정확성도 중요하므로 이를 기르는 연습이 필요하다.

• 8. 자연스러운 끊어 말하기

  발화 시 적절한 끊어 말하기는 화자의 유창성과 정확한 의미 전달에 중요하므로, 학습자들이 어절이나 구 등 한국어 문법을 공부할 필요가 있다.

• 9. 다양한 문법 구조를 이용한 표현

  같은 의미라도 다양한 문법 구조를 사용하여 표현하는 것이 자연스러운 발화이므로, 학습자들이 상황에 맞게 다양한 표현을 사용할 수 있도록 교육해야 한다.

• 10. 구어와 담화의 결합 장치 사용

  접속부사의 사용은 구어 사용을 더욱 다채롭고 자연스럽게 만들지만, 문어와 구어에서 사용이 다른 경우가 있으므로 이를 구분하여 사용할 수 있도록 교육해야 한다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 다양한 길이의 발화 단위 사용

  발화 단위의 길이는 말하기 능력을 평가하는 중요한 요소 중 하나입니다. 단순히 긴 문장만을 사용하는 것이 아니라, 상황에 맞는 적절한 길이의 발화 단위를 구사할 수 있어야 합니다. 이를 위해서는 문장 구조에 대한 이해와 함께 문맥을 고려한 발화 단위 선택 능력이 필요합니다. 또한 발화 단위의 길이 변화를 통해 말의 강약, 리듬감 등을 조절할 수 있어야 합니다. 이는 자연스러운 대화 흐름을 만들어내는 데 도움이 될 것입니다.

• 2. 음소와 변이음의 정확한 발음

  정확한 발음은 원활한 의사소통을 위해 매우 중요합니다. 음소와 변이음을 정확하게 구분하여 발음할 수 있어야 합니다. 이를 위해서는 각 음소와 변이음의 특성을 이해하고, 이를 실제 발화에 적용할 수 있는 능력이 필요합니다. 또한 상황에 따라 변이음이 달리 실현되는 경우를 인지하고 적절하게 대응할 수 있어야 합니다. 정확한 발음은 청자의 이해도를 높이고, 원활한 의사소통을 가능하게 합니다.

• 3. 운소의 구분 사용

  운소는 말의 리듬, 강세, 억양 등을 결정하는 중요한 요소입니다. 운소를 정확하게 구분하여 사용할 수 있어야 자연스러운 말하기가 가능합니다. 운소의 구분을 통해 문장의 의미와 화자의 의도를 효과적으로 전달할 수 있습니다. 또한 운소의 적절한 사용은 청자의 이해도를 높이고, 대화의 흐름을 자연스럽게 이어나갈 수 있게 합니다. 따라서 운소에 대한 이해와 정확한 사용 능력은 말하기 능력 향상에 필수적입니다.

• 4. 다양한 축약형 사용

  자연스러운 대화에서는 다양한 축약형이 사용됩니다. 축약형을 적절하게 사용할 수 있는 능력은 말하기 능력의 중요한 부분입니다. 축약형을 활용하면 보다 자연스러운 발화가 가능하며, 청자와의 친밀감을 높일 수 있습니다. 또한 상황에 맞는 축약형 사용은 말의 유창성을 높이고, 대화의 흐름을 자연스럽게 이어나갈 수 있습니다. 다만 축약형 사용이 지나치면 오히려 의사소통에 방해가 될 수 있으므로, 상황에 맞는 적절한 사용이 필요합니다.

• 5. 상황에 맞는 말하기 속도 조절

  말하기 속도는 의사소통에 큰 영향을 미칩니다. 상황에 맞는 적절한 속도로 말하는 것이 중요합니다. 너무 빠른 속도는 청자의 이해를 방해할 수 있고, 너무 느린 속도는 대화의 흐름을 방해할 수 있습니다. 따라서 청자의 반응, 상황의 긴급성, 말하고자 하는 내용의 복잡성 등을 고려하여 말하기 속도를 조절할 수 있어야 합니다. 이를 통해 청자의 이해도를 높이고, 원활한 의사소통을 할 수 있습니다.

• 6. 다양한 말하기 전략 활용

  효과적인 말하기를 위해서는 다양한 말하기 전략을 활용할 수 있어야 합니다. 상황에 맞는 적절한 전략을 선택하여 사용할 수 있는 능력은 말하기 능력의 핵심 요소입니다. 예를 들어 청자의 반응을 확인하며 말하기, 질문을 활용하여 대화를 이어나가기, 핵심 내용을 강조하여 말하기 등의 전략을 활용할 수 있습니다. 이를 통해 청자의 이해도를 높이고, 원활한 의사소통을 할 수 있습니다.

• 7. 문법의 정확한 사용

  문법의 정확한 사용은 말하기 능력의 핵심 요소 중 하나입니다. 문법 오류 없이 정확하게 말하는 것은 청자의 이해도를 높이고, 신뢰감을 형성하는 데 도움이 됩니다. 또한 문법적으로 정확한 발화는 말의 유창성과 자연스러움을 높일 수 있습니다. 따라서 문법 규칙에 대한 이해와 함께 실제 발화에서의 정확한 적용 능력이 필요합니다. 이를 통해 보다 효과적이고 전문적인 말하기가 가능할 것입니다.

• 8. 자연스러운 끊어 말하기

  자연스러운 끊어 말하기는 말하기 능력의 중요한 요소입니다. 적절한 위치에서 말을 끊어 내는 능력은 청자의 이해도를 높이고, 대화의 흐름을 자연스럽게 이어나갈 수 있게 합니다. 또한 끊어 말하기를 통해 말의 리듬감과 강약을 조절할 수 있어, 보다 생동감 있는 발화가 가능합니다. 이를 위해서는 문장 구조와 의미 단위에 대한 이해, 그리고 실제 발화에서의 적용 능력이 필요합니다. 자연스러운 끊어 말하기는 전반적인 말하기 능력 향상에 기여할 것입니다.

• 9. 다양한 문법 구조를 이용한 표현

  말하기 능력을 향상시키기 위해서는 다양한 문법 구조를 활용하여 표현할 수 있어야 합니다. 단순한 문장 구조를 넘어, 복합문, 수동문, 가정문 등 다양한 문법 형태를 구사할 수 있어야 합니다. 이를 통해 보다 풍부하고 정교한 표현이 가능해집니다. 또한 상황에 맞는 적절한 문법 구조 선택 능력은 말의 유창성과 정확성을 높일 수 있습니다. 다양한 문법 구조 활용은 말하기 능력 향상의 핵심 요소라고 할 수 있습니다.

• 10. 구어와 담화의 결합 장치 사용

  구어와 담화의 결합 장치 사용은 말하기 능력의 중요한 부분입니다. 대화 중 적절한 결합 장치를 사용하면 발화 간의 연결성을 높이고, 대화의 흐름을 자연스럽게 이어나갈 수 있습니다. 예를 들어 '그리고', '그러니까', '그런데' 등의 접속사나 '음', '아', '그래' 등의 담화 표지를 활용하여 발화를 연결할 수 있습니다. 이를 통해 청자의 이해도를 높이고, 말하기의 유창성과 자연스러움을 향상시킬 수 있습니다. 따라서 구어와 담화의 결합 장치 사용 능력은 효과적인 말하기를 위해 필수적입니다.