
활동계획안, 미술) 거울을 보며 자화상을 그려요
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활동계획안, 미술) 거울을 보며 자화상을 그려요
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2023.06.15
문서 내 토픽
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1. 자화상자화상은 자신의 모습을 그린 그림을 의미합니다. 자신의 얼굴, 옷, 머리스타일 등을 거울을 보며 그려보면서 자신을 이해하고 소중히 여기는 태도를 기를 수 있습니다. 자화상을 그리는 과정에서 창의력과 표현력도 함께 기를 수 있습니다.
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2. 미술 활동거울을 보며 자신의 모습을 그리는 미술 활동을 통해 유아들은 자신의 얼굴 특징을 관찰하고 표현할 수 있습니다. 다양한 미술 재료와 도구를 사용하여 자유롭게 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있습니다. 또한 서로의 작품을 보며 이야기를 나누면서 자신을 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있습니다.
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3. 자아 인식자화상 그리기 활동을 통해 유아들은 자신의 모습을 관찰하고 이해하는 기회를 가질 수 있습니다. 자신의 특징을 발견하고 표현하면서 자아 정체성을 형성할 수 있습니다. 또한 자신을 소중히 여기는 태도를 기를 수 있습니다.
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1. 자화상자화상은 자신의 모습을 직접 그리거나 표현하는 작품으로, 자신에 대한 이해와 성찰의 과정을 보여줍니다. 이를 통해 작가는 자신의 내면을 탐구하고 자아를 발견할 수 있습니다. 자화상은 개인의 정체성, 감정, 경험 등을 반영하므로 매우 개인적이고 주관적인 작품이 될 수 있습니다. 동시에 자화상은 작가 자신뿐만 아니라 관람자에게도 작가의 내면을 들여다볼 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 관람자는 작가와 공감하고 자신과 타인에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있습니다. 따라서 자화상은 개인적인 표현과 동시에 타인과의 소통을 가능하게 하는 중요한 예술 장르라고 볼 수 있습니다.
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2. 미술 활동미술 활동은 개인의 창의성과 표현력을 발휘할 수 있는 중요한 수단입니다. 미술 활동을 통해 개인은 자신의 내면을 탐구하고 외부 세계를 새로운 시각으로 바라볼 수 있습니다. 또한 미술 활동은 개인의 감정과 경험을 시각적으로 표현할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 개인은 자신의 정체성을 확립하고 자아를 발견할 수 있습니다. 더불어 미술 활동은 개인과 사회의 소통을 가능하게 합니다. 작품을 통해 개인은 자신의 생각과 감정을 타인과 공유할 수 있으며, 이는 타인과의 이해와 공감을 증진시킬 수 있습니다. 따라서 미술 활동은 개인의 성장과 사회적 소통을 위한 중요한 수단이라고 볼 수 있습니다.
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3. 자아 인식자아 인식은 개인이 자신의 정체성, 가치관, 감정 등을 이해하고 받아들이는 과정입니다. 이는 개인의 성장과 발전을 위한 필수적인 요소라고 할 수 있습니다. 자아 인식을 통해 개인은 자신의 강점과 약점을 파악하고, 이를 바탕으로 자신을 더 잘 이해하고 발전시킬 수 있습니다. 또한 자아 인식은 개인과 타인의 관계 형성에도 중요한 역할을 합니다. 자신을 이해하고 받아들일 수 있는 개인은 타인과의 관계에서도 더 깊은 이해와 공감을 나눌 수 있습니다. 따라서 자아 인식은 개인의 성장과 발전, 그리고 타인과의 관계 형성을 위해 매우 중요한 과정이라고 볼 수 있습니다.
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[계획서] 자유학년제 운영 계획서(중학교용) 10페이지
20( )학년도자유학년제 운영 계획Ⅰ운영 대상 및 기간가. 대상 : 중학교 1학년 전체나. 기간 : 20( )학년도 1학년 1학기, 2학기Ⅱ연간 운영 계획시 기운영 내용20( )1월-2월전 학년도 자유학년 운영 평가 실시 및 분석(설문조사, 평가회)자유학년제의 취지와 배경, 운영방안 등에 관한 연수 실시(교사, 학생, 학부모)교과 및 자유학기 활동 협의회 실시 : 교육과정 재구성, 수업, 평가, 자유학기 활동20( )학년도 자유학년제 운영 계획 수립20( )4월자유학년제 운영에 관한 학생 오리엔테이션교직원 연수 실시(자유학년제 세부...2021.01.29· 10페이지 -
사회복지실습) 노인들의 자아통합감 향상을 위한 북아트 프로그램 11페이지
2020년 나눔과꿈 배분신청서 [온라인 작성]기 관 명고유번호(사업자등록번호)사 업 명노인들의 북아트 프로그램을 통한 자아통합감 향상 프로그램사업기본 정보연차①1년차 ②2년차 ③3년차 ④기타( )대상 지역사업수행 인력1 명사업 기간6개월사업참여자참여자 구분①아동/청소년 v②노인 ③장애인 ④여성/다문화⑤위기가정 ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자프로그램 참여를 희망하는 어르신인원수30 명사업구분모금회 지속가능 발전 목표(C-SDGs)□기초생계 지원□ 경제적 빈곤 퇴치 □ 영양 및 급식지원/기아종식□교육/자립 지원□ 교육 및 자립역...2019.10.26· 11페이지 -
[미술치료의 실제] 미술치료의 가치와 의미, 미술치료의 구성과 과정(미술치료단계) 11페이지
1[미술치료의 실제] 미술치료의 가치와 의미, 미술치료의 구성과 과정(미술치료단계)CONTENTS미술치료의 실제I. 미술치료의 가치와 의미II. 치료실의 물리적 환경III. 치료시간의 구성IV. 미술재료V. 미술치료의 구성VI. 미술치료 과정1. 치료적 관계 맺기2. 초기과정1) 별칭표현화2) 테두리법3) 출발그림4) 난화상호 이야기 만들기 기법5) 점토활동6) 그림완성법7) 콜라주기법8) 핑거페인팅3. 중기과정1) 자화상2) 거울3) 상징4) 은유화법5) 내가 아는 나와 다른 사람이 아는 나6) 과거여행7) 나의 과거, 현재, 미...2017.07.29· 11페이지 -
만5세 평가인증 통과한 2월 "설날/즐거웠던 어린이집" 보육일지(보육실습일지) 46페이지
주 간 보 육 계 획 안 (만5세)주 제 : 민족명절 - 설날 실시 기간 : 2 월 4 일 ~ 2 월 9 일 (1주)일 시월( 4 일)화( 5 일)수( 6 일)목( 7 일)금( 8 일)토( 9 일)등원 및맞이하기★ 친구에게 반갑게 인사하기★ 출석카드를 유아 스스로 찍고 정리 후, 자유 선택활동을 한다.실내자유놀이쌓기 ?역할놀이영역★ 차례상 차리기★ 차례 지내기미술 영역★ 한복접기언어 영역★ 철날 책 만들기★ 덕담 나누기수ㆍ조작ㆍ과학영역★ 한복 패턴 놀이★ 고운 빛깔 우리 옷음률영역★ 연날리기대ㆍ소집단활동★ 설날에 하는 일, 한복을 ...2015.12.16· 46페이지 -
미술과 교수학습지도안 캐리커처로 자신의 얼굴 그리기 11페이지
미술과 교수?학습 과정안-캐리커처로 자신의 얼굴 그리기-● 일 시 : 2010년 11월 17일(수) 6교시● 장 소 : 미술실● 대 상 : 1학년 4반● 지도교사 :ㅇㅇ 고 등 학 교Ⅰ. 단원 연구1. 단원명가. 영 역 : 표현나. 대단원 : 만화와 애니메이션다. 소단원 : 캐리커처로 자신의 얼굴 그리기2. 단원 설정의 이유외모는 대부분의 청소년기 아이들이 관심을 갖는 부분 중 하나이다.남들과는 다르게 튀어나온 입이라든지 유독 굵고 진한 눈썹이라든지 남과 비교되는 자신만의 외모적 특징은 개인에게 스트레스를 줄 수도, 자부심을 갖게 ...2014.10.07· 11페이지