부르디외가 주장한 문화적 자본의 3가지 형태가 사회에 미치는 영향에 대한 기능주의와 갈등이론의 관점

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문서 내 토픽

• 1. 문화적 자본의 3가지 형태

  부르디외는 문화자본을 계급적 지위의 범주에 따라 자신의 가족이 각 개인에게 물려준 문화적 능력으로 정의한다. 문화자본은 구조화된 문화자본, 객관적 문화자본, 제도화된 문화자본으로 구분된다. 구조화된 문화자본은 어려서부터 습득한 문화, 품위, 취미, 교양 등의 특징이며, 객관화된 문화자본은 사전, 도구, 그림, 책과 같은 문화상품 형태의 자본이다. 제도화된 문화자본은 학위나 자격증으로 표현되는 상징적 능력의 지표이다.

• 2. 기능주의 이론의 관점

  기능주의 이론에서는 사회의 각 요소가 통합적이고 상호의존적으로 기능하며, 안정성 지향적이고 중요한 가치는 합의에 의해 달성된다. 사회적 지위의 분배는 제도화된 문화자본을 가진 개인의 성취에 의해 이루어지며, 사회 변화는 누적되고 점진적이다. 교육은 사회의 유지와 안정에 기여하고, 학교는 사회가 요구하는 보편적 기술과 규범을 전달한다. 따라서 학교의 공정한 평가와 보상, 성과주의가 정당화된다.

• 3. 갈등이론의 관점

  갈등이론에서는 사회의 각 요소가 대립적이고 경쟁적인 관계에 있다. 사회는 집단 간 갈등으로 인해 항상 변화하며, 문화자본의 사회적 지위 분포는 지배층에 유리한 방향으로 이루어진다. 사회 변화는 급진적이며, 교육은 사회적 불평등을 유지하거나 심화시키고, 학교는 학생들을 수동적이고 타격적으로 억압한다. 따라서 교육문제는 사회제도의 개혁을 통해 해결되어야 한다.

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• 1. 문화적 자본의 3가지 형태

  문화적 자본은 개인이나 집단이 소유하고 있는 문화적 지식, 기술, 능력 등을 의미합니다. 부르디외는 문화적 자본을 3가지 형태로 구분하였는데, 첫째는 체화된 상태로 존재하는 내면화된 문화적 자본, 둘째는 객체화된 상태로 존재하는 문화적 자본, 셋째는 제도화된 상태로 존재하는 문화적 자본입니다. 이러한 문화적 자본은 개인과 집단의 사회적 지위와 계층을 결정하는 데 중요한 역할을 합니다. 따라서 문화적 자본의 형태와 특성을 이해하는 것은 사회 구조와 계층 형성 과정을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

• 2. 기능주의 이론의 관점

  기능주의 이론은 사회를 유기체에 비유하며, 사회의 각 부분이 전체 사회의 안정과 균형을 유지하는 데 기여한다고 봅니다. 이 관점에서 사회 제도와 구조는 사회 구성원의 기본적 욕구를 충족시키고 사회 통합을 이루는 데 필요한 기능을 수행합니다. 따라서 기능주의 이론은 사회 구조와 제도의 필요성과 중요성을 강조하지만, 사회 구성원 간의 갈등과 불평등 문제를 간과할 수 있다는 한계가 있습니다. 또한 사회 변화의 동력을 충분히 설명하지 못한다는 비판을 받기도 합니다.

• 3. 갈등이론의 관점

  갈등이론은 사회를 지배와 피지배, 갈등과 대립의 관계로 파악합니다. 이 관점에서 사회 구조와 제도는 지배 집단의 이익을 반영하며, 사회 구성원 간의 불평등과 갈등을 정당화하는 역할을 합니다. 따라서 갈등이론은 사회 변화의 동력을 지배 집단과 피지배 집단 간의 갈등에서 찾습니다. 이러한 관점은 사회 구조와 제도의 문제점을 잘 드러내지만, 사회 통합과 안정의 필요성을 간과할 수 있다는 한계가 있습니다. 또한 사회 구성원 간의 협력과 합의의 가능성을 충분히 고려하지 않는다는 비판을 받기도 합니다.