
나는 어떤 가치를 추구하는가 지도안
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2023.03.31
문서 내 토픽
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1. 가치의 의미와 종류이번 수업에서는 다양한 가치에 대해 알아보고 분류해보는 활동을 진행합니다. 학생들이 정신적이고 지속적인 가치의 중요성을 이해하고, 자신이 소중하게 여기는 가치를 찾아 삶의 목적과 연결 지어 생각해볼 수 있도록 합니다.
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2. 바람직한 가치 추구학생들이 자신의 소중한 가치를 찾고 그에 따라 삶의 목적을 설정할 수 있도록 합니다. 이 과정에서 자신의 강점을 발견하고 미래에 대한 계획을 세울 수 있습니다. 또한 타인의 의견을 경청하고 소외된 친구들의 참여를 이끌어내는 태도도 기를 수 있습니다.
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1. 가치의 의미와 종류가치는 개인이나 사회가 중요하게 여기는 원칙이나 기준을 의미합니다. 가치에는 여러 종류가 있는데, 대표적으로 윤리적 가치, 심미적 가치, 실용적 가치 등이 있습니다. 윤리적 가치는 선과 악, 옳고 그름에 대한 기준이 되며, 심미적 가치는 아름다움과 예술성에 대한 기준이 됩니다. 실용적 가치는 실용성과 효율성에 대한 기준이 됩니다. 이러한 가치들은 개인과 사회에 따라 다양하게 나타나며, 시대와 문화에 따라 변화할 수 있습니다. 따라서 가치에 대한 이해와 성찰이 필요하며, 개인과 사회가 추구해야 할 가치에 대한 논의가 지속되어야 할 것입니다.
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2. 바람직한 가치 추구바람직한 가치 추구를 위해서는 개인과 사회가 공동으로 노력해야 합니다. 개인적으로는 자신의 가치관을 성찰하고 발전시켜 나가는 것이 중요합니다. 이를 위해 다양한 가치관과 윤리 체계를 학습하고 이를 자신의 삶에 적용해 보는 것이 필요합니다. 또한 타인과의 대화와 토론을 통해 자신의 가치관을 검토하고 보완해 나가는 것도 중요합니다. 사회적으로는 바람직한 가치를 실현할 수 있는 제도와 정책을 마련하고, 이를 실천하기 위한 노력이 필요합니다. 예를 들어 공정성, 정의, 배려 등의 가치를 실현할 수 있는 법과 제도를 마련하고, 이를 실천하기 위한 교육과 캠페인 등이 필요할 것입니다. 이를 통해 개인과 사회가 함께 바람직한 가치를 추구해 나갈 수 있을 것입니다.
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중등 도덕 교생실습 수업 지도안 약안 작성안 (중학 도덕 1 자신과의 관계 4. 삶의 목적 01. 나는 어떤 가치를 추구하는가?)1. 가치의 의미 가치란 무엇이며, 우리가 가치라는 단어를 언제 사용하는지 설명한다. 가치는 우리의 삶에서 중요한 역할을 하며, 개인과 사회에 큰 영향을 미친다. 2. 가치의 종류 가치는 물질적 가치와 정신적 가치, 도구적 가치와 본래적 가치 등 다양한 방식으로 분류할 수 있다. 물질적 가치는 우리가 실질적으로 사용하는 물건들이며, 정신적 가치는 진, 선,...2025.05.13 · 교육
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[상담심리학 A+ 레포트] 자신의 과거와 현재에 이르는 삶을 아들러 개인심리치료의 주요 개념인 열등감 극복, 우월성 추구, 사회적 관심을 적용하여 작성하시오.1. 아들러 개인심리치료 이론과 특성 아들러는 성격이론과 심리치료를 연구한 학자이다. 1870년 2월 오스트리아 출생으로 유년시절 차남이라는 이유로 가족 내에서 사랑을 받지 못하고 자라 성장 내내 열등감을 가지고 이를 극복하기 위해 끊임없이 노력했다. 그는 성장 후 생애와 이론 연구에서 유년시절 경험을 토대로 열등감과 우월성 추구라는 개념을 주로 다루었고 ...2025.01.16 · 심리/행동
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후배시민론 )이상나라, 윤리나라, 자유나라, 평등나라의 개념과 특성을 비교분석하고, 이 중 자기가 지지하는 나라를 밝히고 그 이유를 쓰시오.1. 이상 나라 고대 그리스의 철학자인 플라톤(Plato)은 그의 대표적인 저서 '국가론'에서 이상 국가의 개념과 특성을 상세하게 논한 바 있다. 이상 국가에서 가장 중요한 요소는 철학적으로 교육된 지도자들의 존재이며 이들은 적절한 지식과 지혜를 탑재하여 국가의 전반적인 최고의 이익을 추구하는 것에 목표를 두어야 한다. 또한 각 개인의 역할과 더불어 정의와...2025.01.17 · 인문/어학
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영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법1. 영유아 수학교육의 목적 영유아 수학교육의 가장 기본적인 목적은 영유아가 수학적인 소양을 갖출 수 있도록 돕는 것이다. 이러한 소양은 우리 사회가 다 같이 추구하는 목적으로써 모든 사람에게 필요한 부분이다. 수학적 소양과 관련한 지식은 시대적 변화에 따라 함께 변화해왔다. 또한 수학이 가지고 있는 완전한 잠재력을 달성하기 위해서는 영유아들이 수학활동을 ...2025.05.10 · 교육
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글로벌 IT 산업의 인공지능 도입에 대한 찬반 토론1. 인공지능의 전 분야 도입 인공지능의 도입을 통해 생산과 유통 영역의 최적화를 도모할 수 있고 생산인구 감소로 인한 사회적 비용을 감소시키는 대안으로 제시되기도 한다. 그러나 인공지능은 인간존엄성과 윤리의 문제를 갖고 있으므로 모든 분야에 도입하는 것은 큰 문제점을 갖고 있다. 인공지능에는 인간성이 없으므로 인간의 통제를 벗어나 존엄성을 추락시키는 문제...2025.04.25 · 공학/기술
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중등 도덕 교생실습 수업 지도안 약안 작성안 (중학 도덕 1 자신과의 관계 4. 삶의 목적 01. 나는 어떤 가치를 추구하는가?) 3페이지
..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7..FILE:Contents/section0.xmlⅡ. 본시 교수 학습 지도안제 1 학년 8 반 3교시2023 년 4월 19일 화요일단 원 명Ⅰ. 자신과의 관계 4. 삶의 목적 01. 나는 어떤 가치를 추구하는가?학습목표*가치의 의미와 종류를 제시할 수 있다.*어떤 가치가 더 바람직한지 알고, 내가 추구하는 가치를 평가할 수 있다.학습절차교수-학습 과정시간...2023.08.09· 3페이지 -
초등 국어 6학년 '1.작품 속 인물과 나' 교수학습과정안 지도안(인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기, 가치탐구학습모형, 온책읽기, 비닐봉지 하나가) 3페이지
국어과 교수-학습 과정안단 원 명1. 작품 속 인물과 나일 시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기차시6/10쪽수64~77학습목표인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천할 수 있다.수업모형가치 탐구 학습 모형교수학습자료교사ppt, 붙임쪽지, 유성매직, 4절지, 가치 카드학생1주일 동안 사용한 비닐봉지 모음, 비닐 사용일지, 온 책 읽기 활동지, 연필, 지우개학습단계주요활동교 수?학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점교 사학 생문제 ...2020.08.07· 3페이지 -
청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년 4페이지
·과목명: 청소년 지도 방법론·주제: 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년 활동프로그램을 촉진 시킬 수 있는 전략 즉 지도 방법에 대하여 토론하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 청소년의 긍정적인 자율참여란?Ⅱ. 본론1. 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형을 구분하기1) 의지로 인한 성공을 도모하는 유형2) 의지와 성공을 도모하고 더불어 가치도 추구하는 유형3) 의지, 성공, 가치와 더불어 즐거움도 추구하는 유형2. 각각의 유형으로 자율참여를 도모하는 방법1) 프로그램 기획자로서의 참여2)...2024.02.28· 4페이지 -
야간비행_앙투안생텍쥐페리 3페이지
야간비행_앙투안 생텍쥐페리목차Ⅰ 시작하면서Ⅱ 위험에 직면한 조종사와 지도자의 감상Ⅲ 리비에르 ? 진정한 가치를 추구하는 강인한 의지의 소유자참고문헌이원희 옮김, 『야간비행』, 소담출판사, 2001.Ⅰ 시작하면서인간의 영원성이라는 명제를 추구한 생텍쥐페리의 소설이다. 극도로 긴장된 상황 속에서 인간이 가진 의미를 탐구하려는 목적으로 시도된 이 작품은 밤 하늘을 연상시키는 산문시적 아름다움을 띠고 있다. 앙드레 지드의 서문을 붙여 1931년에 발표되었다. 프랑스의 소설가이자 비행사인 앙투안 드 생텍쥐페리(1900~1944)는 오래된 귀...2025.05.28· 3페이지 -
[대회 수상] 윤리 교수학습 지도안 - 시민불복종 14페이지
블록타임제를 적용한도덕윤리과 교수학습 지도안- 본시 학습주제: 시민불복종의 의미와 정당화 조건 -Ⅰ.교재 및 단원명교재및단원명교재생활과 윤리 (출판사: 미래앤)차시1/2단원명Щ.사회와 윤리03. 국가와 시민의 윤리(3) 민주시민의 참여와 시민불복종Ⅱ. 단원의 이해 및 단원의 학습목표, 단원 지도상의 유의점(1) 단원의 이해생활관 윤리에서는 현대 생활이 제 영역에서 발생하는 다양한 윤리문제들을 주도적으로 탐구하고 성찰함으로써 인간과 사회를 윤리적인 관점에서 올바르게 이해하고, 윤리적 민감성 및 판단능력을 함양하여 윤리적 동기를 내면화...2025.02.01· 14페이지