
만0세, 신입적응일지10일,3명
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만0세, 신입적응일지10일,3명
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2023.03.28
문서 내 토픽
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1. 신입 원아 적응신입 원아 000은 적응 초반부터 어린이집 생활에 낯설어하지 않는 모습을 보이며 어머님과의 분리를 불안해하지 않았습니다. 종종 불편한 마음을 울음으로 표현하기도 했지만, 교사가 상호작용해주면 안정을 찾을 수 있었습니다. 점차 교실 공간에 대한 안정감을 느끼고 호기심을 갖고 탐색하는 모습을 보였습니다.
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2. 신입 원아 000 적응신입 원아 000은 적응 초반 어린이집 생활에 대해 매우 낯설어하는 모습을 보이며 어머님과의 분리를 매우 불안해했습니다. 화가 나거나 속상한 경우 큰 소리로 울음을 보였지만, 교사가 안아주고 함께 놀이하면 안정을 찾을 수 있었습니다.
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3. 신입 원아 000 적응신입 원아 000은 적응 초반 어린이집 생활에 대해 낯설어하는 모습을 보이며 어머님과의 분리를 불안해했습니다. 교사의 품에서 멀어지면 불안해하며 울음을 보였지만, 교사가 안아주고 함께 놀이하면 교사의 품에서 안정을 찾을 수 있었습니다.
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1. 신입 원아 적응신입 원아의 원 적응은 매우 중요한 과정입니다. 새로운 환경과 사람들에 적응하는 것은 쉽지 않은 일이며, 이 과정에서 원아와 학부모 모두 많은 어려움을 겪을 수 있습니다. 하지만 교사와 학부모가 협력하여 신입 원아를 세심하게 돌보고 지원한다면, 이 과정을 순조롭게 거칠 수 있습니다. 교사는 신입 원아의 개별적인 특성과 요구사항을 파악하고, 이에 맞춰 적응 프로그램을 운영해야 합니다. 학부모 또한 원아의 적응 과정에 적극적으로 참여하여 교사와 소통하며 협력해야 합니다. 이를 통해 신입 원아가 안전하고 편안한 환경에서 자신감 있게 적응할 수 있도록 도와야 합니다.
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2. 신입 원아 000 적응신입 원아의 000 적응은 매우 중요한 과정입니다. 새로운 환경과 사람들에 적응하는 것은 쉽지 않은 일이며, 이 과정에서 원아와 학부모 모두 많은 어려움을 겪을 수 있습니다. 하지만 교사와 학부모가 협력하여 신입 원아를 세심하게 돌보고 지원한다면, 이 과정을 순조롭게 거칠 수 있습니다. 교사는 신입 원아의 개별적인 특성과 요구사항을 파악하고, 이에 맞춰 적응 프로그램을 운영해야 합니다. 학부모 또한 원아의 적응 과정에 적극적으로 참여하여 교사와 소통하며 협력해야 합니다. 이를 통해 신입 원아가 안전하고 편안한 환경에서 자신감 있게 적응할 수 있도록 도와야 합니다.
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3. 신입 원아 000 적응신입 원아의 000 적응은 매우 중요한 과정입니다. 새로운 환경과 사람들에 적응하는 것은 쉽지 않은 일이며, 이 과정에서 원아와 학부모 모두 많은 어려움을 겪을 수 있습니다. 하지만 교사와 학부모가 협력하여 신입 원아를 세심하게 돌보고 지원한다면, 이 과정을 순조롭게 거칠 수 있습니다. 교사는 신입 원아의 개별적인 특성과 요구사항을 파악하고, 이에 맞춰 적응 프로그램을 운영해야 합니다. 학부모 또한 원아의 적응 과정에 적극적으로 참여하여 교사와 소통하며 협력해야 합니다. 이를 통해 신입 원아가 안전하고 편안한 환경에서 자신감 있게 적응할 수 있도록 도와야 합니다.
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2021년' 만 0세 신입원아적응일지(9명, 6~9일 분량) 5페이지
만0세신입원아 적응일지(1일-6, 7, 8일차)9명(여:6/남:3)□ 반명:●●●반□ 이름:♥♥♥(여)□ 입소일: 0000-00-00□ 생년월일: 0000-00-00일자시간적응기간 관찰 내용1일차(○월/○일)등원→10:20하원→11:00엄마와 보육실에 도착한 ♥♥이는 엄마 무릎에서 주변을 탐색한다. 그러더니 딸랑이가 있는 곳으로 이☆☆여 딸랑이를 잡고 흔든다. 주변에서 교사가 마라카스를 제공해 주자 교사를 모방하여 굴려보기도 하고 미소를 짓기도 한다. 엄마가 딸랑이를 건네주자 흔들어보며 엄마와 눈을 맞추고 웃는다. 놀이 중간중간 엄...2021.05.26· 5페이지 -
만0~1세 신입적응일지 3페이지
신입생 적응기록담 임원 장영유아명김 **생년월일2021년 04월 05일반 명해사랑반(만1세)입 소 일2023년 03월 01일구 분일과 계획보호자동반여부적응 내용하 원1일차( 3월 2일 )-엄마와 등원하기-교사 및 또래와 인사하기-오전 간식 먹기-자유놀이하기○엄마와 등원한다. 교사가 인사를 건네자 낯설어하며 엄마에게 안긴다. 엄마 한테 안겨 탐색하며 놀이를 서서히 시작한다.담임교사에게 거부감을 심하게 표현하며, 엄마한테만 모든게 허용이 된다.엄마가 간식을 먹자고 하니 엄마가 주는 것은 입을 벌려 먹는다.09:40 등원10:40 하원2...2024.03.07· 3페이지 -
만 1세) 신입원아 적응일지 예문 5개 10페이지
신입 원아 적응 일지담임교사원 장이름생년월일성별입소일기본생활습관선호하는 음식고기반찬, 나물 등 대부분 가리지 않고 잘 먹음싫어하는 음식없음알레르기 및 주의해야하는 음식없음배변기저귀를 착용함적응기간내용등원시간귀가시간적응상태(양호, 보통, 미약)첫째 날0월 0일엄마와 인사를 나눈 후 선생님 품에 안겨 교실로 들어옴. 오전간식으로 나온 바나나를 좋아해서 2개를 먹어보고 놀이에 참여함.벽돌블록에 관심을 보여 꺼내주었더니 스스로 쌓기 놀이를 해보기도 하고 무너뜨리는 놀이를 즐김. 안정적으로 놀이한 후 교사와 인사를 나누고 하원함.10:001...2024.12.02· 10페이지 -
영아의 초기 적응과정에 대한 초기 어린이집 적응프로그램의 실시현황과 교사인식 18페이지
영아의 초기 적응과정에 대한 초기 어린이집 적응프로그램의 실시현황과 교사인식Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적우리가 살고 있는 현대 사회는 변화하는 가족 구조, 맞벌이 가정 등 여성의 사회 활동과 이혼 증가 등 사회적 요인으로 인한 보육의 수요가 지속적으로 증가하고 있다. 통계자료에 의하면 어린이집을 이용하는 아동은 1993년에 153,270명에서 2013년에는 1,486,980명으로 20년 사이에 약 9.7배로 폭발적인 증가를 기록하였다(보건복지부, 2013). 이에 따라 2000년대를 전후로 보육과 교육의 기회 확대와 양질의 ...2020.06.20· 18페이지 -
만 5세 입학 배경, 해외사례 및 쟁점사항 [만5세, 취학,조기입학, 5세입학] 6페이지
만 5세 입학 배경, 해외사례 및 쟁점사항1. 만 5세 입학개요 및 배경2. 조기입학 현황3. 국가별 취학연령 현황4. 만 5세 입학에 따른 문제점5. 참고자료만 5세 입학 배경, 해외사례 및 쟁점사항1. 만 5세 입학개요 및 배경정부가 초등학교 취학연령을 1년 앞당기는 방안을 추진한다. 정부의 구상대로라면 2025년부터 단계적으로 취학연령이 앞당겨진다. 취학연령은 4년에 걸쳐 단계적으로 조정한다. 가령 2025년에는 2018년생 1~12월생과 2019년 1~3월생이 함께 초등학교에 입학한다. 교육부는 여러가지 시나리오를 구상 중이...2022.08.06· 6페이지