한국어교원실습 모의수업계획안

본 내용은 " 한국어교원실습 모의수업계획안 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.03.23

문서 내 토픽

• 1. 한국어 문법 '-고'

  이번 수업에서는 한국어 문법 '-고'에 대해 다루었습니다. '-고'는 두 개의 문장을 하나의 문장으로 연결할 때 사용되며, 동사나 형용사 뒤에 붙여 사용합니다. 이전에 배운 시간 선후 관계의 '-고'와 구분하여 설명하였습니다. 학생들은 다양한 연습 활동을 통해 '-고'를 사용하여 문장을 만들어보는 연습을 하였습니다.

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• 1. 한국어 문법 '-고'

  한국어 문법 '-고'는 매우 중요한 문법 요소입니다. '-고'는 동작이나 상태의 연결을 나타내는 연결어미로, 문장을 자연스럽게 이어주는 역할을 합니다. 예를 들어 '밥을 먹고 숙제를 했다'에서 '-고'는 '밥을 먹다'와 '숙제를 하다'라는 두 개의 동작을 연결해줍니다. 이처럼 '-고'는 문장의 흐름을 자연스럽게 만들어주어 한국어 문장 구조에 매우 중요한 기능을 합니다. 또한 '-고'는 시간적 선후 관계를 나타내기도 하고, 나열이나 나열된 동작의 순서를 표현하는 데에도 사용됩니다. 따라서 한국어 학습자들이 '-고'의 용법을 정확히 이해하고 활용할 수 있도록 하는 것이 매우 중요합니다. 문법 교육에서 '-고'의 다양한 기능과 사용법을 충분히 설명하고 연습할 수 있는 기회를 제공하는 것이 필요할 것 같습니다.