[운영계획서] 논술캠프 2차 운영계획서 예시입니다.
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[운영계획서] 논술캠프 2차 운영계획서 예시입니다.
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2023.03.21
문서 내 토픽
  • 1. 논술 교육
    이 운영계획서는 20××학년도 논술교육 2차 계획서로, 기출문제 풀이를 중심으로 하는 대학별 실전 논술 교육을 목적으로 합니다. 12주간 진행되며, 과학논술을 시행하는 5개 대학(성균관대, 중앙대, 경희대, 건국대, 동국대)을 중심으로 자연계열 학생들을 대상으로 합니다. 실전 문제 작성, 첨삭, 발표, 토론, 강의식 수업 등을 통해 실전 논술 능력 배양에 중점을 두고 있습니다.
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  • 1. 논술 교육
    논술 교육은 학생들의 비판적 사고력과 논리적 표현 능력을 기르는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 단순한 지식 암기가 아닌 자신의 생각을 체계적으로 정리하고 논리적으로 전개하는 능력을 기를 수 있기 때문입니다. 특히 대학 입학 전형에서 논술 전형이 중요해지면서 논술 교육의 필요성이 더욱 강조되고 있습니다. 그러나 현실적으로 많은 학교에서 논술 교육이 충분히 이루어지지 않고 있는 실정입니다. 교사의 전문성 부족, 교육 시간 부족, 평가 체계의 미흡 등 다양한 문제점이 지적되고 있습니다. 따라서 논술 교육의 내실화를 위해서는 교사 연수 확대, 교육 시간 확보, 평가 체계 개선 등 다각도의 노력이 필요할 것입니다. 또한 단순히 입시를 위한 논술 교육이 아닌 학생들의 창의성과 비판적 사고력 향상을 위한 교육이 이루어져야 할 것입니다.
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