
만4세 유아 관찰일지 6월 ~8월
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만4세 평가제 통과 유아 관찰일지 6월 ~8월
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2023.02.20
문서 내 토픽
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1. 신체운동건강만4세 유아의 신체운동 및 건강 관련 관찰 내용을 기록하였습니다. 유아는 두 팔을 벌리고 달리며 소리를 내고, 장애물을 넘어 지나가는 등 활발한 신체활동을 보였습니다. 또한 안전모 착용의 중요성을 인식하고, 건강을 위해 영양가 있는 음식을 선호하는 모습을 보였습니다.
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2. 의사소통관찰 기간 동안 유아의 의사소통 능력이 발달하는 모습을 확인할 수 있었습니다. 유아는 자신의 경험을 말로 표현하고, 새로운 단어와 글자를 익히며, 교사와 또래와의 대화에 적극적으로 참여하는 등 의사소통 능력이 향상되었습니다.
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3. 사회관계유아는 또래와 협력하여 놀이를 하고, 역할을 분담하며 상호작용하는 모습을 보였습니다. 또한 교통안전 지식을 실천하고, 지역사회 구성원들과 긍정적인 관계를 맺는 등 사회성 발달이 관찰되었습니다.
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4. 예술경험유아는 음악, 미술, 역할놀이 등 다양한 예술 활동에 참여하며 창의성과 표현력을 발휘하였습니다. 특히 음악 활동에서 리듬감 있게 움직이고, 악기를 연주하는 등 예술적 감수성이 드러났습니다.
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5. 자연탐구유아는 자연현상과 사물에 대한 호기심을 보이며, 관찰과 실험을 통해 탐구하는 모습을 보였습니다. 또한 수, 도형, 공간 등 수학적 개념을 익히고 활용하는 능력이 발달하고 있음을 확인할 수 있었습니다.
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1. 신체운동건강신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 심혈관 건강을 증진시키고, 근력과 유연성을 향상시켜 전반적인 신체 기능을 개선합니다. 또한 운동은 스트레스 해소와 정신 건강 증진에도 도움을 줍니다. 따라서 개인의 건강과 삶의 질 향상을 위해 신체운동은 필수적이라고 볼 수 있습니다. 다만 개인의 체력 수준과 선호도에 따라 적절한 운동 방법을 선택하는 것이 중요하며, 지속적인 실천을 통해 건강한 생활 습관을 만들어나가는 것이 중요합니다.
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2. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 이해와 공감을 높이고, 원활한 상호작용을 가능하게 합니다. 또한 의사소통 능력은 개인의 자아실현과 성장에도 큰 영향을 미칩니다. 따라서 경청, 공감, 명확한 표현 등 의사소통 기술을 향상시키는 것이 중요합니다. 특히 디지털 시대에 접어들면서 온라인상의 의사소통 방식에 대한 이해와 실천도 필요해 보입니다. 이를 통해 개인과 사회 모두가 보다 건강한 관계를 맺을 수 있을 것입니다.
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3. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 타인과의 긍정적인 관계 형성은 심리적 안정과 행복감을 높이고, 사회적 지지 체계를 구축하는 데 도움을 줍니다. 또한 원활한 사회관계는 개인의 성장과 발전에도 기여합니다. 그러나 현대 사회에서는 개인주의와 경쟁 문화로 인해 타인과의 관계 형성이 점점 어려워지고 있습니다. 이를 극복하기 위해서는 타인에 대한 이해와 공감, 배려심을 기르는 것이 중요합니다. 또한 다양한 사회활동 참여를 통해 관계 형성의 기회를 늘리고, 지속적인 관계 유지 노력이 필요할 것입니다.
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4. 예술경험예술 경험은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 예술 작품을 감상하거나 직접 창작하는 활동은 심미적 경험을 제공하고, 창의성과 상상력을 자극합니다. 또한 예술 활동은 스트레스 해소와 정서적 안정에도 도움을 줍니다. 특히 현대 사회에서 예술은 개인의 자아실현과 삶의 질 향상에 기여할 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 모두가 예술 경험에 대한 관심과 참여를 높일 필요가 있습니다. 이를 통해 풍요로운 문화 생활을 누리고, 더 나은 삶의 질을 누릴 수 있을 것입니다.
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5. 자연탐구자연 탐구는 개인의 호기심과 지적 욕구를 충족시키고, 환경에 대한 이해와 보존 의식을 높이는 데 도움을 줍니다. 자연을 관찰하고 탐구하는 활동은 창의성과 문제 해결 능력을 향상시키며, 심리적 안정과 힐링의 기회를 제공합니다. 또한 자연 탐구는 지속 가능한 발전을 위한 중요한 기반이 될 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 자연 탐구에 대한 관심과 지원을 높일 필요가 있습니다. 이를 통해 우리는 자연과 더불어 살아가는 지혜를 배울 수 있을 것입니다.
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만4세 6월,7월,8월 유아 관찰일지 10페이지 10페이지
만4세 OOO 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간6월 1일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관위험을 알리는 표시 사진을 보며 OO가 “이건 손 조심 하라는 표시야 그리고 이건 자동차 조심하라는 표시야” 라고 말한다. 옆에 있는 친구가 “그럼 이건 뭐야?” 라고 믈어보니 “이건..잘 모르겠는데? 선생님 이건 뭐예요?” 라고 물어본다. 교사가 “이건 낙상 조심이라는 뜻 이예요” 라고 답한다.신체운동방울 공을 흔들자 소리가 난다. OO는 “선생님 여기서 소리가 나요”라고 말한다. 교사가 “방울이 딸랑 딸랑 움직이는 ...2023.07.06· 10페이지 -
만4세 유아 관찰일지 (6월,7월,8월) 12명 12페이지
유아 관찰일지담임교사주임원장반명: 00이름 : 00생년월일:00성별: 男,女관찰자00구분누리보육과정영역관찰내용6월자연탐구*관찰일자: 2021. 6. 1모래놀이터에서 놀이를 하고 있다. 삽으로 땅을 파다가 “00야 우리 이제 물 넣을까?”라고 말한다. “그래 좋아”라는 대답을 들은 후 물조리개에 물을 떠온다. 00가 땅을 판 곳에 물을 붓는다. 물이 흙 속으로 스며들자 “어, 00야 내가 물 넣었는데 다 없어졌어 신기하지?”라고 묻는다. 00가 “음 흙이 아직 있어서 그런거 아니야?”라고 말하자 하리가 “맞아, 흙이 물을 다 흡수했어...2022.07.27· 12페이지 -
1년 만 4세 관찰일지와 관찰일지 작성 합리적인 방안0 17페이지
1년 만 4세 관찰일지와 관찰일지 작성 합리적인 방안0Ⅰ. 서 론유아의 건전한 성장에는 끊임없는 관찰이 연속되어야 한다. 즉, 교사와 학부모의 관찰속에 유아들이 무럭무럭 자라게 된다. 따라서 유아의 학습상태의 관찰은 교사의 중요한 임무중의 하나이다. 학습상태 잘 관찰하여 그들이 수업을 잘하면 학습에 능률이 올라 좋은 결과를 가져올 수 있지만 그와 반대로 하면 나쁜 결과를 초래하여 장차 수업에 막대한 지장을 초해하게 될 것이다. 따라서 유아의 학습상태를 관찰 연구하는 것은 매우 중요한 사항이라고 볼 수 있을 것이다. 관찰연구는 인간의...2024.06.16· 17페이지 -
만4세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 놀이,일상 관찰일지 및 총평 5페이지
만4세 1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활색칠놀이를 하고 가위로 잘라 역할놀이를 하다 정리시간이 되자 한 쪽 구석에서 친구들 정리하는 모습을 지켜보기만 한다. 다른 교실이나 강당 이동시 한 줄 기차를 하면 항상 제일 첫번째로 서려고 다른 친구를 밀치기도 한다.4월놀이활동OO와 함께 교실에서 술래잡기를 하며 뛰어 놀고 있다. 친구가 뛰어가자 친구를 잡고는 “하하, 내가 훨씬 빠르지하며 이야기하고 다른 곳으로 뛰어간다. 교사가 “교실에서 뛰지 않아요~”라고 이야기를 하자 잠시 멈추었다가 다시 교실을 뛰어다닌다5월놀이...2023.10.12· 5페이지 -
놀이중심 만4세반 1학기,2학기 1년 관찰일지와 발달평가 20페이지
만4세 놀이중심 관찰일지반 명OOO반이 름OOO연령만4세월관찰내용3월놀이활동바람에 흔들리는 것을 찾아보는 활동을 하던 중 oo는“바람에 내 옷도 흔들린다.”라고 말한다. OO는 한 발로 균형을 잡고 두 팔을 뻗으며 “와! 내 몸도 흔들흔들해. 하지만 난 쓰러지지 않지!”라고 말한다. oo가 “팔을 위아래로 흔들면 넘어질걸?”하고 말하자 OO는 팔을 위아래로 흔들며 “그래도 난 끄떡 없어!”라고 말한다.4월놀이활동분홍색 색접시를 고른 OO가 “선생님, 이걸로 애벌레 만들게 이것도 잘라 주세요.”라고 말한다. 교사가 가위로 잘라 건네주...2023.07.31· 20페이지