사회복지실천을 위한 다양한 이론들

본 내용은 " 5주 2강에서 사회복지실천을 위한 다양한 이론들을 학습했습니다. 이와 관련하여 사회복지실천을 위한 다양한 이론들 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.02.17

문서 내 토픽

• 1. 과제중심모델

  과제중심모델은 단기적 목표를 주고 이를 달성하는 방식으로 클라이언트의 문제를 해결하는 치료의 형태입니다. 이 모델은 현재의 갈등에 초점을 두고 고안된 사회사업실천모델로, 단기 심리사회적인 접근의 테크닉을 이용하여 클라이언트가 자신들의 문제를 완화하기 위한 과제나 활동을 고안하고 수행하되 시간제한을 두는 구조를 이용하는 것이 특징입니다. 사회복지사는 클라이언트가 문제 해결의 노력과 의지를 이끌어 갈 수 있도록 북돋는 지지자와 조언자의 역할을 해야 합니다. 과제중심모델은 단기적인 개입을 통하여 자기존중감을 회복할 수 있고 목표를 구체화하여 빠른 변화를 도모할 수 있다는 장점이 있지만, 표적화 되지 않은 문제에 대해서는 신경을 쓰지 못하고 클라이언트의 의욕이 없을 경우 효과가 없다는 한계가 있습니다.

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• 1. 과제중심모델

  과제중심모델은 학습자의 실제 과제 수행을 통해 지식과 기술을 습득하는 교육 방식입니다. 이 모델은 학습자의 능동적인 참여와 실제 문제 해결 경험을 강조하여, 이론과 실제를 효과적으로 연계할 수 있습니다. 과제중심모델은 학습자의 동기와 몰입도를 높이고, 문제 해결력, 창의성, 협력 능력 등 21세기 핵심 역량 개발에 도움이 될 수 있습니다. 다만 교수자의 체계적인 설계와 지원이 필요하며, 학습자의 사전 지식과 경험 수준에 따라 적절한 과제 제시가 중요합니다. 또한 과제 수행 과정에서 발생할 수 있는 어려움을 해결하기 위한 피드백과 지원이 필요할 것입니다. 전반적으로 과제중심모델은 학습자 중심의 실용적이고 효과적인 교육 방식이라고 볼 수 있습니다.