평생교육정책 평가의 유형

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• 1. 평생교육정책 평가의 유형

  평생교육정책 평가는 일반적으로 평가자가 누구인가에 따라 자체 평가, 내부 평가, 외부 평가 등으로 나눌 수 있고, 평가의 단계에 따라 사전 평가, 과정 평가, 사후 평가 등으로 나눌 수 있다. 또한 평가 성격에 따라 형성적 평가, 총괄적 평가로, 평가 내용에 따라 과정 평가, 성과 평가, 영향 평가 등으로 나눌 수 있다.

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• 1. 평생교육정책 평가의 유형

  평생교육정책 평가는 정책의 효과성, 효율성, 형평성 등을 종합적으로 판단하는 과정입니다. 평가의 유형으로는 투입-산출 평가, 과정 평가, 결과 평가 등이 있습니다. 투입-산출 평가는 정책 투입 대비 산출물을 측정하는 것이고, 과정 평가는 정책 집행 과정의 적절성을 점검하는 것입니다. 결과 평가는 정책 목표 달성 여부와 파급효과를 분석하는 것입니다. 이러한 다양한 평가 유형을 종합적으로 활용하여 평생교육정책의 성과를 체계적으로 분석할 필요가 있습니다. 또한 평가 결과를 정책 개선에 적극 반영함으로써 평생교육정책의 실효성을 높일 수 있을 것입니다.