
만 2세 12명 평가제 2학기 영아 관찰일지
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만 2세 12명 평가제 2학기 영아 관찰일지
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2024.11.18
문서 내 토픽
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1. 기본생활**에게 기저귀를 가는 시간임을 알려주고 서랍의 사진을 보며 친구의 자리를 찾아본다. "** 자리는 어디 있어?"라고 물어봤더니 "요기~"하며 손가락으로 자신의 얼굴을 가리킨다. **이가 다른 친구들보다 소변을 거의 보지 않는 것 같아 수분을 충분히 공급할 수 있도록 하여 주자 고개를 흔들다 두모금 물을 먹고 놀이한다.
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2. 신체운동00가 나뭇잎 공을 손에 들고 다니며 놀이한다. 교사가 "00야, 선생님한테 공을 던져볼까요?"라고 하자 주변을 둘러보더니 교사가 있는 곳을 향해 공을 던진다. 교사가 "이번에는 00가 공을 받아볼까요?"라고 하며 나뭇잎 공을 00에게 발로 차서 굴려주니 굴러오는 공을 손으로 잡은 후 교사가 있는 곳을 향해 발로 찬다.
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3. 의사소통블록을 가지고 놀고 있던 **가 갑자기 울고 있다. **이가 가지고 놀고 있는 자동차 블록을 친구00이가 갖고 싶었는지 빼앗아 가서 **이가 울고 있다고 친구들이 이야기한다. **이에게 '**이가 말해볼까? 왜 울고 있는 거니?' 하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구00이를 가리킨다. '00이가 **이를 속상하게 했구나?' 하자 고개를 끄덕이고 '자동차 블록' 하며 말하며 00이가 들고 있는 자동차 블록을 가리킨다.
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4. 사회관계00이가 친구들과 함께 블록을 세워 도미노를 만든다. OO이가 도미노를 무너 뜨리자 "내가 할라고 했는데" 말하며 울먹이는 모습을 보인다. 교사가 다가가 "괜찮아 00아 다시 만들면 돼지~ 이번에는 무너뜨려보자" 하고 말하니 00가 눈물을 닦으며 친구들에게 "00이가 해볼래" 라고 말하며 블록을 다시 세운다.
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1. 기본생활기본생활은 인간의 가장 기본적인 욕구를 충족시키는 것으로, 건강하고 행복한 삶을 위해 매우 중요합니다. 이는 개인의 신체적, 정신적 건강을 유지하고 자립적인 생활을 영위하는 데 필수적입니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리, 의복관리 등이 포함되며, 이러한 일상적인 활동들이 원활히 이루어질 때 개인의 전반적인 삶의 질이 향상될 수 있습니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 지원이 필요하며, 이를 통해 개인의 자립성과 자아실현을 도모할 수 있을 것입니다.
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2. 신체운동신체운동은 건강한 삶을 유지하고 증진시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 규칙적인 운동은 심폐기능 향상, 근력 강화, 유연성 증진 등 신체적 건강을 증진시키며, 스트레스 해소, 기분 향상, 자신감 고취 등 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 또한 운동을 통해 사회적 관계를 형성하고 유지할 수 있어 전반적인 삶의 질 향상에 기여합니다. 따라서 개인의 건강과 행복을 위해 신체운동은 필수적이며, 이를 위한 다양한 교육과 지원 프로그램이 필요할 것입니다.
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3. 의사소통의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 핵심적인 역할을 합니다. 효과적인 의사소통을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 타인의 입장을 이해할 수 있으며, 이는 원활한 상호작용과 협력을 가능하게 합니다. 또한 의사소통 능력은 교육, 직장, 가정 등 다양한 영역에서 성공적인 삶을 영위하는 데 필수적입니다. 따라서 의사소통 기술 향상을 위한 교육과 지원이 필요하며, 이를 통해 개인의 자아실현과 사회적 통합을 도모할 수 있을 것입니다.
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4. 사회관계사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분을 차지합니다. 타인과의 긍정적인 관계 형성은 심리적 안정과 행복감을 제공하며, 사회적 지지와 협력을 통해 개인의 성장과 발전을 도모할 수 있습니다. 또한 사회관계는 정보와 자원의 교류, 문화적 다양성의 이해 등 개인의 전반적인 삶의 질 향상에 기여합니다. 따라서 사회관계 형성과 유지를 위한 교육과 지원이 필요하며, 이를 통해 개인과 사회의 균형 있는 발전을 도모할 수 있을 것입니다.
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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명1. 기본생활 자신의 기저귀의 앞부분을 잡으며 입술을 동그랗게 말고 '쉬'라고 말한다. 교사가 '화장실에 가고 싶구나. 선생님이랑 함께 갈까요?'라고 묻자 고개를 위, 아래로 흔들며 화장실로 이동한다. 스스로 바지를 내리고 소변을 본 후에 바지를 올린다. 이후 물을 내리고 세면대로 이동해 손에 비누를 묻혀 씻어낸다. 2. 신체운동 빨간색 구슬을 집게손으로 ...2025.01.21 · 보건
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명1. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 ...2025.01.24 · 보건
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평가제 2학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0음식을 골고루 먹으려고 애쓰는 모습이 보인다. 먹으면서 포크나 숟가락을 놀잇감에 넣거나 발을 책상 위로 올려놓는 모습을 보인다. 교사가 얘기하자 바로 바르게 앉지만 또 다시 발을 올리는 행동을 보인다. 위험하고 바른 행동이 아님을 이야기해주자 또 다시 바르게 앉아 식사한다.신체운동0/0실외활동에 나와서 “선생님 이거 타고 싶어요.”라고 이야기 하며 시소를 가르킨다. 교사가 “시소 타고 싶구나?”라고 이야기하자 “네...2024.09.03· 12페이지 -
만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명 13페이지
1학기) 영아 관찰일지담임원장이름000성별0생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0자신의 기저귀의 앞부분을 잡으며 입술을 동그랗게 말고 ??쉬??라고 말한다. 교사가 ??화장실에 가고 싶구나. 선생님이랑 함께 갈까요???라고 묻자 고개를 위, 아래로 흔들며 화장실로 이동한다. 스스로 바지를 내리고 소변을 본 후에 바지를 올린다. 이후 물을 내리고 세면대로 이동해 손에 비누를 묻혀 씻어낸다.신체운동0/0빨간색 구슬을 집게손으로 잡아 올려 교사에게 보여주며 ??선생님, 이건 내가 제일 좋아하는 빨강이야....2024.09.03· 13페이지 -
4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 2세 12명 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0점심시간이 되자 화장실에서 손을 씻은 후 교실로 들어와서 가방에서 도시락을 꺼낸 후 자신의 자리로 가서 앉으려고 하는데 친구가 앉아 있자 교사에게 “선생님 여기 00자리지요?”라고 이야기를 한 후 친구에게 “여기는 내 자리야”라고 이야기를 한 후 도시락을 편 후 밥을 받고 인사를 한 후 밥을 먹으며 “선생님 이거 맛있네요” 라고 이야기를 하며 밥을 먹는다.신체운동0/0교실 이곳저곳 큰 공을 굴리며 놀이하던 00는 ...2024.11.04· 12페이지 -
4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0“엄마 코끼리가 아프대?” 하며 교사를 쳐다보며 동화책 속에 코끼리 그림을 손으로 짚고 말한다. “코끼리가 어디가 아플까?” 하며 묻자 “머리가 아프대잖아 ” 하며 교사에게 말한다. “그럼 어떻게하지?” 하자 “ 주사맞고 약먹어~” “그렇구나 00도 아파서 약 먹었어?” “어 코 나오잖아 약 먹었어” 하고 말하며 코를 가리킨다.신체운동0/0블록으로 쌓고 자동차 모양을 만든 후 곡선 자석 블록 4개로 동그란 모양의 ...2024.11.04· 12페이지