방송통신대학교 부모교육 중간과제물 (만점레포트)

문서 내 토픽

• 1. 한부모가족

  한부모가족은 형태에 따라 한모,한부 가족으로 나눈다. 한모 가족의 경우 남편의 부재로인한 수입이 감소되고, 한부 가족의 경우 가사, 육아가 타인에게 맡겨지므로 새로운 가계 지출과 사회적 편견, 직장병행으로 인한 역할 부담 등 어려움이 있다. 한부모가족은 과중한 역할 수행과 사회의 편견, 부정적 인식, 건강문제, 경제적 궁핍, 시간 자원의 부족, 사회적 위축감 등으로 인해 정서적 어려움을 경험하는 것으로 나타났다.

• 2. 장애아가족

  장애아동의 출생은 기대 속에서 장애아가 태어날 경우 온 가족이 예상하지 못한 일이므로 가족 구성원에게 심리적으로 많은 영향을 주게 된다. 장애에 대한 가족의반응으로는 여러가지 복합적인 감정인 상태로 5단계로 나뉘는데 충격과 불신, 분노, 타협(협상), 침체(실망), 수용을 거친다. 이러한 감정은 장애아동이 성장함에 따라 새로운 발달 과업이 주어질 때마다 반복적으로 발생된다.

• 3. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램

  부모 효율성 훈련 프로그램(PET)은 고든, 기노트, 드라이커스 등의 이론과 아동 발달의 여러 이론을 기초로 하여 부모 자녀 관계 향상을 위해 자녀를 양육하는데 필요한 의사소통 기술을 교육하기위해 개발한 부모교육 프로그램이며 부모효율성 훈련(PET) 프로그램의 원리로는 적극적 경청, 나 - 전달법, 무승부법, 가치관 대립 등이 있다.

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• 1. 한부모가족

  한부모가족은 사회적 편견과 경제적 어려움에 직면하는 경우가 많습니다. 이들은 혼자서 자녀를 양육하며 가사와 경제활동을 병행해야 하는 어려움을 겪습니다. 그러나 한부모가족은 가족 구성원 간의 유대감과 협력이 강하며, 자녀에게 더 많은 관심과 애정을 쏟을 수 있습니다. 정부와 지역사회의 지원이 필요하지만, 한부모가족 스스로도 자립심과 자아실현을 위해 노력해야 합니다. 한부모가족에 대한 편견을 해소하고 이들이 당당히 사회의 일원으로 살아갈 수 있도록 해야 합니다.

• 2. 장애아가족

  장애아가족은 자녀의 장애로 인해 많은 어려움을 겪습니다. 치료와 돌봄에 드는 경제적 부담, 가족 구성원의 정신적 스트레스, 사회적 편견 등이 그들의 삶을 힘들게 합니다. 그러나 장애아가족은 서로를 이해하고 지원하며, 장애아동의 발달을 위해 끊임없이 노력합니다. 정부와 지역사회는 이들에게 다양한 복지 서비스와 정서적 지원을 제공해야 합니다. 장애아가족이 자신감을 가지고 당당히 살아갈 수 있도록 사회적 인식 개선과 제도적 지원이 필요합니다.

• 3. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램

  부모효율성 훈련(PET) 프로그램은 부모-자녀 관계 향상을 위한 효과적인 방법입니다. 이 프로그램은 부모가 자녀의 감정을 이해하고 공감하는 법, 효과적인 의사소통 기술, 갈등 해결 방법 등을 배울 수 있습니다. 부모는 이를 통해 자녀와의 관계를 개선하고 자녀의 건강한 성장을 도울 수 있습니다. 또한 부모 자신의 스트레스 관리와 자아실현에도 도움이 됩니다. 정부와 지역사회는 PET 프로그램을 더 많은 부모들이 접할 수 있도록 지원해야 합니다. 이를 통해 건강한 가족 문화를 만들어 갈 수 있을 것입니다.