교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 핵심내용 요약 및 적용 방안 제안

문서 내 토픽

• 1. 교육공학의 개념

  교육공학은 교육 현장을 개선하고 교육 효과를 높이는 방법을 설계, 개발, 평가하는 학문이다. 연구와 윤리적 실천, 학습촉진, 수행향상, 적절한 공학적 과정과 자원, 창출, 활용 및 관리 등이 핵심 내용이다. 이러한 교육공학 중에서도 수행향상과 관련된 내용을 적용해보았는데, 과외를 할 때 수행향상을 위한 프로그램을 기획하여 제공하였다.

• 2. 미국 교육공학의 역사적 발전 과정

  미국 교육공학의 역사적 발전 과정은 초창기, 시각교육, 시청각 교육, 교수공학 및 교육공학 단계로 구분된다. 특히 브루너의 '인지적 학습단계'인 행동적 단계, 영상적 단계, 상징적 단계를 통해 효과적인 교수학습을 활용할 수 있다. 이를 생활에 적용하여 행동으로 직접 보여주기, 이미지나 영상으로 표현하기, 언어적 진술이나 기호로 표현하기 등의 방식으로 활용하였다.

• 3. 수행공학 이론

  수행공학은 인간과 조직의 수행증진을 위한 체계적이고 체제적인 과정으로, 수행 문제 분석, 원인 분석, 해결책 선정 및 설계, 해결책 실행 및 변화관리, 평가 등의 단계로 이루어진다. 과외 학생의 성적 향상을 위해 이러한 수행공학 절차를 적용하여 문제 분석, 원인 파악, 해결책 실행 및 평가 등을 실시하였다.

• 4. 교수체제 설계 모형

  교수체제 설계 모형 중 ADDIE 모형은 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 단계로 이루어지며, ASSURE 모형은 학습자 분석, 학습목표 진술, 교육방법 및 매체 선택, 매체 활용, 학습자 참여 유도, 평가 및 수정의 단계로 구성된다. 과외 학생의 특성을 분석하고 이에 맞는 교육방법 및 매체를 선택하여 맞춤형 교육을 실시하였다.

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• 1. 교육공학의 개념

  교육공학은 교육의 효과성과 효율성을 높이기 위해 다양한 기술과 방법을 활용하는 학문 분야입니다. 교육공학은 교육 목표를 달성하기 위해 체계적이고 과학적인 접근 방식을 사용하며, 교수-학습 과정에서 기술의 활용, 교육 자료 개발, 교육 환경 설계 등을 포함합니다. 교육공학은 교육의 질적 향상과 학습자 중심의 교육을 실현하는 데 기여할 수 있습니다. 교육공학은 교육 현장에서 다양한 방식으로 활용되며, 교육의 혁신과 발전을 위한 중요한 역할을 담당하고 있습니다.

• 2. 미국 교육공학의 역사적 발전 과정

  미국 교육공학의 역사적 발전 과정은 매우 흥미롭습니다. 1940년대 이후 교육공학은 급속한 발전을 거듭했는데, 이는 기술의 발전과 함께 교육에 대한 새로운 접근 방식이 등장했기 때문입니다. 특히 1950년대 이후 행동주의 심리학과 시스템 이론의 영향으로 교육공학은 체계적이고 과학적인 접근 방식을 취하게 되었습니다. 1960년대에는 프로그래밍 학습, 멀티미디어 기술 등이 도입되었고, 1970년대에는 교수 설계 모형이 발전하였습니다. 1980년대 이후에는 컴퓨터와 인터넷 기술의 발전으로 교육공학이 더욱 다양한 방식으로 활용되기 시작했습니다. 이처럼 미국 교육공학의 역사는 기술 발전과 교육 이론의 변화에 따라 지속적으로 진화해왔다고 볼 수 있습니다.

• 3. 수행공학 이론

  수행공학 이론은 교육공학의 중요한 한 축을 담당하고 있습니다. 수행공학은 학습자의 수행 향상을 위해 체계적이고 과학적인 접근 방식을 사용합니다. 수행공학 이론에 따르면, 학습자의 수행 문제를 분석하고 이를 해결하기 위한 체계적인 전략을 수립해야 합니다. 이를 위해 수행공학은 학습자의 요구 분석, 목표 설정, 교수 설계, 평가 등의 과정을 거칩니다. 수행공학 이론은 교육 현장에서 다양한 방식으로 활용되고 있으며, 학습자의 수행 향상을 위한 효과적인 접근 방식을 제시하고 있습니다. 특히 기업 교육, 직무 교육 등에서 수행공학 이론은 중요한 역할을 담당하고 있습니다.

• 4. 교수체제 설계 모형

  교수체제 설계 모형은 교육공학 분야에서 매우 중요한 개념입니다. 교수체제 설계 모형은 체계적이고 과학적인 접근 방식을 통해 효과적인 교수-학습 체제를 설계하는 것을 목표로 합니다. 대표적인 교수체제 설계 모형으로는 ADDIE 모형, Dick and Carey 모형, Kemp 모형 등이 있습니다. 이러한 모형들은 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 등의 단계를 거치면서 교수-학습 체제를 체계적으로 구축할 수 있도록 돕습니다. 교수체제 설계 모형은 교육 현장에서 다양한 방식으로 활용되고 있으며, 교육의 질적 향상과 학습자 중심의 교육을 실현하는 데 기여하고 있습니다.