
한국방송통신대학교 국제경영학 과제물
문서 내 토픽
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1. 글로벌 인적자원관리글로벌화된 경제에서 다양한 문화적 배경을 가진 노동자의 증가에 따른 작업장의 인구 구성 변화는 노동력의 다양화를 촉진시키는 주된 요인이 되고 있다. 국제적으로 활동하는 기업의 경우, 모국과 진출국의 상황을 고려해야 하며, 진출국의 역사적 배경, 문화, 종교, 법, 사회경제 시스템이 모국과 다르기 때문에 이에 대한 배려가 필요하다. 전략적 인적자원관리는 인적자원관리와 기업 전략의 결합, 인적자원의 전략적 관리를 통한 기업 경쟁력 강화에 초점을 둔다.
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2. 스타벅스의 글로벌 인적자원관리 성공사례스타벅스는 초국적통합기업으로 글로벌과 현지화를 동시에 추구하는 전략을 사용했다. 스타벅스는 고객과 가장 가까이 만나는 접점에 있는 종업원들을 핵심 인적자원으로 보고, 이들의 능력 개발과 신뢰의 리더십을 통해 기업 문화를 고객에게 전달하고 고객 니즈를 파악하여 피드백을 할 수 있도록 했다. 또한 각 국가의 취향과 기호를 분석하여 현지화 전략을 성공적으로 추진했다.
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1. 글로벌 인적자원관리글로벌 인적자원관리는 기업이 국제화되면서 중요해진 분야입니다. 기업이 다국적으로 운영되면 문화, 언어, 법규 등의 차이로 인해 인력관리가 복잡해지기 때문입니다. 효과적인 글로벌 인적자원관리를 위해서는 현지 문화와 관습을 이해하고, 다양성을 존중하며, 공정한 보상체계와 경력개발 기회를 제공해야 합니다. 또한 우수 인재를 확보하고 유지하기 위한 전략이 필요합니다. 이를 통해 기업은 글로벌 경쟁력을 높일 수 있습니다.
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2. 스타벅스의 글로벌 인적자원관리 성공사례스타벅스는 글로벌 기업으로 성장하면서 인적자원관리에 많은 노력을 기울여왔습니다. 스타벅스는 직원들을 '파트너'로 여기며, 높은 수준의 복지와 교육 기회를 제공합니다. 또한 현지 문화를 존중하고 다양성을 장려하는 정책을 펼치고 있습니다. 이를 통해 직원들의 만족도와 충성도가 높아졌고, 이는 곧 고객 서비스 향상으로 이어졌습니다. 스타벅스의 성공적인 글로벌 인적자원관리 사례는 다른 기업들에게 좋은 벤치마킹 모델이 될 수 있습니다.
한국방송통신대학교 국제경영학 과제물
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2024.02.22
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한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 연혁, 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원 교육과정, 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원 조직, 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원 원격교육 11페이지
한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 연혁, 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교육과정, 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 조직, 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 원격교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 연혁Ⅲ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교육과정Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 조직Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 원격교육1. 설립목적1) 고등교육의 기회확대2) 국민교육의 수준향상3) 사회교육의 확대발전4) 국가사회의 인재양성2. 지향목표1) 첨단대학2) 열린대학3)...2013.07.17· 11페이지 -
[A+레폿]원격교육론-인터넷기반 원격대학과 한국방송통신대학의 공통점과 차이점을 기술하시오. 6페이지
원격교육론【 목 차 】1) 사이버대학의 특징2) 한국방송통신대학의 특징3) 사이버대학과 한국방송통신대학의 차이점참고문헌-------------------------------------------------------Report point인터넷기반 원격대학과 한국방송통신대학의 공통점과 차이점을 기술하시오.1 ) 사이버대학의 특징사이버대학의 특징에 대해 알아보자. 사이버대학은 통상 가상대학, 디지털대학이라고도 한다. 사이버공간을 통해 시공간의 제약을 받지 않고 학점을 이수하여 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학위를 받을 수 있는 고...2013.09.19· 6페이지 -
[컨벤션산업론] 실제 개최되었던 컨벤션 사례 하나를 선택하여 이를 분석한 후 본인의 의견을 논리적으로 정리, 기술하는 것입니다. 10페이지
2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 컨벤션산업론학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :I. 학생들이 본 수업의 주교재인 “컨벤션산업론(서승진, 2016, 한국방송통신대학교 출판부)”의 제I부(컨벤션산업의 개요 및 현황)인 제1장~제3장과 제II부(컨벤션 산업의 구성요소)인 제4장~제7장까지(제8장 제외)의 내용을 자신만의 표현으로 요약하고,II...2017.02.07· 10페이지 -
[사이버 교육]사이버대학 분석과 발전과제 17페이지
- 국어와 작문 기말소논문 -< 사이버대학 분석과 발전과제 >학 과 :학 번 :이 름 :과 목 명 : 국어와 작문담당교수 :제 출 일 : 2005. 12. 12.- 목 차 -I. 들어가며II. 사이버 대학 현황A. 전체적 운영 상황B. 개별 대학의 운영 상황1) 한국 방송 통신 대학교2) 사이버 대학교III. 사이버 대학의 긍정적 측면A. 경제적 효율성B. 시간과 공간의 효율성C. 개별화 학습의 가능성D. 평생학습과 고등교육의 가능성E. 소통의 가능성IV. 사이버 대학의 문제점A. 재정상의 문제점B. 차별화된 전략의 부족C. 학습 ...2006.08.28· 17페이지 -
[평생교육] 평생교육-방송통신대학교 6페이지
1. 시작하는 글선생님께서 처음, 평생교육 기관을 찾아가 보라고 하셨을 때 가장 먼저 생각났던 곳이 방송통신대학이었다. 실제로 어머니가 방송통신대학에 다니시기도 했다. 평범한 주부시지만, 학업에 대한 열정을 가지고 계신 어머니가 집안 일과 공부를 모두 할 수 있는 적당한 수단으로 방송통신 대학을 선택하셨다. 또한 TV등의 매체에서도 학업의 꿈을 못 이룬 사람들이 선택하는 교육기관으로 자주 보아서 친근감이 들었던 것이 사실이다. 실제로 방송통신대학은 최초의 평생교육기관이며, 따라서 오래된 전통과 노하우로 커리큘럼이 체계적일 것 같다는...2002.06.04· 6페이지