
만 2세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
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만 2세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
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2024.10.31
문서 내 토픽
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1. 일상생활만2세 아동의 일상생활 관찰 내용으로, 손 씻기, 소변 보기, 식사하기, 낮잠 자기 등의 활동을 포함하고 있다. 아동이 스스로 일상생활 활동을 수행하려 노력하며, 교사의 도움을 받아 점차 독립적으로 활동을 수행할 수 있게 되는 과정을 보여준다.
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2. 놀이활동다양한 교구와 놀잇감을 활용한 놀이 활동이 관찰되었다. 아동은 테니스 채, 리본막대, 풍선, 블록, 점토, 그리기 도구, 자전거 등을 가지고 놀이하며 신체 움직임, 소근육 조절, 상상력, 창의성 등을 발달시켜 나가고 있다.
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3. 발달평가관찰 내용을 바탕으로 아동의 발달 수준을 평가하였다. 일상생활 활동, 놀이 활동, 언어 표현, 대근육 및 소근육 조절 등 다양한 영역에서 아동의 발달 정도를 확인할 수 있었다. 전반적으로 만 2세 아동의 발달 수준에 부합하는 모습을 보이고 있다.
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1. 일상생활일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 운동 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들은 우리의 건강과 웰빙에 직접적인 영향을 미칩니다. 일상생활을 잘 관리하고 균형을 유지하는 것은 삶의 질을 높이는 데 필수적입니다. 예를 들어 규칙적인 식사와 충분한 수면은 신체적 건강을 유지하는 데 도움이 되며, 운동과 여가활동은 정신적 건강을 증진시킵니다. 또한 개인위생과 청결한 환경 관리는 질병 예방에 중요한 역할을 합니다. 따라서 일상생활에 대한 올바른 인식과 실천은 건강하고 행복한 삶을 살아가는 데 필수적입니다.
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2. 놀이활동놀이활동은 아동의 전인적 발달을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아동은 신체적, 인지적, 사회정서적, 창의적 능력을 골고루 발달시킬 수 있습니다. 신체적으로는 대소근육 발달과 운동 기술 향상을, 인지적으로는 문제해결력, 창의성, 상상력 등을 기를 수 있습니다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 사회성과 정서 조절 능력도 기를 수 있습니다. 특히 자유로운 놀이 활동은 아동의 내적 동기와 흥미를 자극하여 자발적인 학습을 이끌어낼 수 있습니다. 따라서 놀이 활동을 통한 전인적 발달은 아동의 건강한 성장을 위해 매우 중요하며, 이를 위해 가정과 학교에서의 충분한 놀이 기회 제공이 필요합니다.
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3. 발달평가발달평가는 아동의 전반적인 발달 상황을 파악하고 적절한 지원을 제공하기 위해 매우 중요합니다. 발달평가를 통해 신체, 인지, 언어, 사회정서, 적응행동 등 다양한 영역에서의 발달 수준을 확인할 수 있습니다. 이를 통해 발달지연이나 장애 여부를 조기에 발견하고, 개별화된 교육 및 치료 계획을 수립할 수 있습니다. 또한 발달평가 결과는 부모와 교육 전문가 간의 소통을 돕고, 아동의 강점과 약점을 파악하여 맞춤형 지원을 제공하는 데 활용될 수 있습니다. 따라서 정기적인 발달평가는 아동의 건강한 성장을 위해 필수적이며, 이를 통해 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원해야 합니다.
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만2세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지) 5페이지
만2세반 2학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활OO가 벽에 제시된 불이 났을 때의 사진에 관심을 가지고 또래와 이야기를 나누었다. 불이 났을 때, 손으로 코와 입을 막고 대피해야 된다는 사실을 알고 이야기하였다. 우천으로 인해 소방대피훈련을 하지 못하여 내일 또는 내일모레로 미뤘다.놀이활동OO는 그림카드 속 친구의 사진을 보며 친구의 이름을 이야기 한 뒤 얼굴, 이름 카드를 친구의 사진 밑에 붙인다. 선생님이 이름을 한 글자씩 가리키며 친구의 이름을 이야기하자 OO도 한 글자씩 손으로 가리키며 친구의 이름을 이야기한다.놀...2024.09.06· 5페이지 -
2학기 (9월-2월) 만1세 관찰일지와 영역별 발달평가 (10명분량 관찰일지) 11페이지
2학기 (9월-2월) 만1세관찰일지와영역별 발달평가(1) 영아 관찰일지OO반이름: OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용2학기일상생활걸어가다 바지 아래를 손으로 잡는다. 교사가 “OO야 쉬 마려워?”라고 말하자 OO는 고개를 위아래로 끄덕이며 “응”이라고 말한다. 교사가 “변기에 쉬 해볼까?”라고 말하자 OO는 고개를 위아래로 끄덕인다.해석 및 평가교사가 배변 의사를 물어보자 의사를 표현하는 모습을 보였다. 스스로 배변 의사를 표현할 수 있도록 “쉬가 마려우면 선생님한테 이야기해줄래?”라고 말할 수 있도록 OO와 반복적으로 이야기를 나...2023.01.07· 11페이지 -
만0세 영아 행동 관찰일지 5명 (1학기 10페이지 분량) 10페이지
만0세 유아 관찰일지반명OO반아동명OOO관찰자OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일구 분관 찰 내 용기본생활습관OO가 오전 간식으로 죽을 먹고 점심 땐 엄마가 만들어서 보낸 이유식을 먹고 또 우유 200미리를 먹는다. 입을 크게 벌려 먹을 것이 입에 들어가자 마자 꿀떡 삼킨다. 식사 후 이불을 깔아주자 누워서 베개의 라벨을 잡고 아랫입술을 빨면서 잠이 든다.신체운동OO가 체조놀이를 하며 팔을 위로 양옆으로 쭈욱 뻗어 보기도 하고 다리를 펴고 앉아 팔을 앞으로 펴보기도 한다. 팔을 양옆으로 뻗어 왼발 오른발을 번갈아 들어 보기는 아직...2023.01.22· 10페이지 -
만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 (일상생활,놀이활동 분류) - 모든계절 사용가능,평가인증A 관찰일지 15페이지
만2세 1학기관찰일지,발달평가 (7명)- 관찰일지(일상생활,놀이활동)- 발달평가(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)1학기 관찰일지 #영아1월구분관찰내용 (OO 어린이)3월놀이활동실외활동으로 옥상놀이터에 올라가 놀이를 하던 중 참새가 날라오자 ‘선생님 짹짹 참새’라고 이야기하며 참새를 가르키는 모습을 보인다. 날라왔던 참새가 다시 날라가자 ‘참새야 안녕’이라고 이야기 하며 손을 흔드는 모습을 보인다.4월일상생활OO는 세면대로 이동하여 수도꼭지를 누른다. (물이 나오지 않자)한 번 더 수도꼭지를 누른다. (물이 나오...2022.09.20· 15페이지 -
만2세 관찰일지와 부모상담일지 1학기 21페이지
만2세 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반이름OOO연령만2세구분영역관 찰 내 용1학기일상생활OO는 등원하자마자 신발장 앞에서부터 뛰기 시작했다. 친구들이 신발을 벗고 있는 와중에도 교실 안으로 빠르게 달려 들어가 소파 위로 뛰어올랐다. 교사가 "OO야, 천천히 오세요~" 하고 불렀으나, OO는 들리지 않는 듯 소파 위에서 점프하며 에너지를 발산했다.놀이활동실외 놀이터에서 술래잡기 놀이를 하던 중, OO는 친구들을 향해 전력 질주했다. 친구들이 무섭다며 도망가자, 더욱 신이 난 듯 큰 소리를 지르며 쫓아갔다. 교사가 "OO야, ...2025.05.04· 21페이지