학교폭력예방 사업 계획서

문서 내 토픽

1. 학교폭력 예방

중·고등학교를 불문하고 초등학교에서까지 많은 학교폭력이 발생하고 있으며, 그 강도가 점점 심각해지고 있습니다. 많은 가해학생들이 다른 사람으로부터 느낀 좋지 않은 감정을 다른 학생에게 풀고 있습니다. 학교폭력에 관한 많은 법과 제도가 생겼지만, 가해학생들의 마음을 움직이는 것이 아닌 처벌로 순간적인 상황만을 모면하고 있어 계속해서 폭력이 발생하고 있습니다. 이에 가해 위험학생, 가해 경험이 있는 학생들에게 처벌 대신 마음속 깊이 잘못을 느끼고 행동의 변화를 주기 위한 방법을 모색하고자 합니다.

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1. 학교폭력 예방

학교폭력은 학생들의 건강한 성장과 발달을 저해하는 심각한 문제입니다. 이를 예방하기 위해서는 다각도의 접근이 필요합니다. 첫째, 학교 내에서 학생들 간의 상호 존중과 배려의 문화를 조성해야 합니다. 교사와 학생 간의 신뢰 관계 형성, 또래 간 소통과 협력을 증진시키는 프로그램 운영 등이 필요합니다. 둘째, 학교와 가정, 지역사회가 협력하여 학생들을 보호하고 지원해야 합니다. 학부모 교육, 상담 서비스 제공, 지역사회 자원 연계 등을 통해 학생들이 안전한 환경에서 성장할 수 있도록 해야 합니다. 셋째, 학교폭력 예방을 위한 법적, 제도적 기반을 강화해야 합니다. 학교폭력 예방 및 대응 체계를 체계화하고, 가해 학생에 대한 엄중한 처벌과 피해 학생에 대한 적극적인 보호 조치가 필요합니다. 이와 같은 다각도의 노력을 통해 학교폭력 문제를 근본적으로 해결하고, 학생들이 안전하고 행복한 학교생활을 누릴 수 있도록 해야 할 것입니다.

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