자폐스팩트럼 장애의 4가지 특성에 대하여 제시하세요

문서 내 토픽

• 1. 자폐스펙트럼장애 유아의 상호작용 특성

  ASD 유아들의 사회적 상호작용 결함은 어릴 때부터 나타나기 시작하며, 주로 사회적 미소나 눈맞춤의 결여와 분리불안이나 낯가리기 등의 행동이 나타나지 않는다. ASD 유아들은 정상 발달하는 유아나 다른 장애 유아들에 비해 눈맞춤, 시선 주시하기, 주의의 어려움으로 인한 상호작용의 결함을 보인다. 또한 사회적 상호작용에 사용되는 비구어적 의사소통을 부적절하게 사용하거나 공동주의나 시작하기의 목적을 위한 의사소통이 적다.

• 2. 자폐스펙트럼장애 유아의 의사소통 특성

  ASD 영유아는 의사소통 의도와 빈도가 낮고 의사소통 기능과 유형이 제한적이다. 타인에게 스스로 대화를 개시하는 자발성이 거의 없고 타인과의 대화에 참여하려는 의도가 나타나지 않으며, 의사소통의 의도가 있어도 어떻게 타인에게 적절한 방법으로 표현하고 전달해야 하는지에 대한 어려움이 있다.

• 3. 자폐스펙트럼장애 유아의 인지 특성

  ASD의 약 20~25%는 평균과 경계선 사이의 지능을 보이고 대부분은 중간 정도 또는 그 이하의 심한 정도의 지적장애가 있다. 인지 능력은 불균형한 패턴을 보이는데, 지각적 능력은 강점인 반면 비언어적 개념 형성 능력은 약점으로 나타난다. 특히 시공간적 능력이 들어간 검사에서는 강점을 보였지만 추상화 및 개념 형성 능력에 있어서는 약점을 보였다.

• 4. 자폐스펙트럼장애 유아의 놀이 특성

  ASD 유아는 일반 유아들에게서 보이는 상징놀이 행동과 복잡한 놀이 행동이 거의 나타나지 않으며 자발적인 상징놀이 활동을 거의 보이지 않고, 보이더라도 상당히 경직되고 상동 행동적인 형태의 상징놀이를 보인다. ASD 유아는 또래를 향한 행동보다 자신을 향한 자기 자극적 행동이나 반복적인 사물놀이 행동이 더 많이 발생한다.

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• 1. 자폐스펙트럼장애 유아의 상호작용 특성

  자폐스펙트럼장애 유아의 상호작용 특성은 매우 다양하고 복잡합니다. 이들은 사회적 상호작용에 어려움을 겪으며, 눈 맞춤, 표정 인식, 감정 이입 등의 능력이 부족한 경우가 많습니다. 또한 타인과의 관계 형성과 유지에 어려움을 겪으며, 자신의 행동을 조절하고 상황에 맞게 반응하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 특성으로 인해 자폐스펙트럼장애 유아는 또래와의 상호작용에 어려움을 겪으며, 사회적 고립감을 느낄 수 있습니다. 따라서 이들의 상호작용 능력을 향상시키기 위한 체계적인 중재와 지원이 필요합니다. 이를 통해 자폐스펙트럼장애 유아가 사회적 관계를 형성하고 유지할 수 있도록 도와야 합니다.

• 2. 자폐스펙트럼장애 유아의 의사소통 특성

  자폐스펙트럼장애 유아의 의사소통 특성은 매우 다양하게 나타납니다. 이들은 언어 발달의 지연, 언어 이해와 표현의 어려움, 비언어적 의사소통 기술의 부족 등을 보입니다. 또한 상황에 맞지 않는 언어 사용, 반복적인 언어 사용, 대화 주제의 고착화 등의 특성을 보입니다. 이러한 의사소통 특성으로 인해 자폐스펙트럼장애 유아는 또래와의 상호작용과 사회적 관계 형성에 어려움을 겪습니다. 따라서 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 체계적인 중재와 지원이 필요합니다. 이를 통해 자폐스펙트럼장애 유아가 효과적으로 의사를 표현하고 이해할 수 있도록 도와야 합니다.

• 3. 자폐스펙트럼장애 유아의 인지 특성

  자폐스펙트럼장애 유아의 인지 특성은 매우 다양하게 나타납니다. 이들은 주의력 결핍, 정보 처리의 어려움, 추상적 사고의 어려움 등을 보입니다. 또한 특정 분야에서 탁월한 능력을 보이는 반면, 다른 분야에서는 현저한 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 이러한 인지 특성으로 인해 자폐스펙트럼장애 유아는 학습과 일상생활에서 어려움을 겪습니다. 따라서 이들의 인지 능력을 향상시키기 위한 체계적인 중재와 지원이 필요합니다. 이를 통해 자폐스펙트럼장애 유아가 자신의 강점을 발휘하고, 약점을 보완할 수 있도록 도와야 합니다.

• 4. 자폐스펙트럼장애 유아의 놀이 특성

  자폐스펙트럼장애 유아의 놀이 특성은 매우 독특하게 나타납니다. 이들은 상상력과 창의성이 부족하여 단순하고 반복적인 놀이 행동을 보이는 경우가 많습니다. 또한 타인과의 상호작용이 어려워 혼자 놀이하거나 또래와 함께 놀이하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 놀이 특성으로 인해 자폐스펙트럼장애 유아는 또래와의 사회적 상호작용과 발달에 어려움을 겪습니다. 따라서 이들의 놀이 능력을 향상시키기 위한 체계적인 중재와 지원이 필요합니다. 이를 통해 자폐스펙트럼장애 유아가 즐겁고 의미 있는 놀이를 경험할 수 있도록 도와야 합니다.